冀少版八年級上冊《3.4.1 呼吸作用》2019年同步練習卷（河北省邯鄲市南韓中學）
發布：2024/11/15 5:30:2
一、填空題（共3小題，每小題3分，滿分9分）
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1．綠色植物光合作用產生的有機物，只有
后，其中貯存的能量才能被利用。有機物的分解是通過來完成的。呼吸作用只能在（活或死） 細胞中進行。組卷：1引用：1難度：0.5 -
2．綠色植物吸收
，將有機物分解成和，同時能量的過程，叫做呼吸作用。組卷：1引用：1難度：0.8 -
3．植物體通過呼吸作用釋放的能量，一部分用于
，一部分轉化成散失．組卷：26引用：6難度：0.9
二、選擇題（共6小題，每小題3分，滿分15分）
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4．玉米葉片上的氣孔放出二氧化碳主要來自細胞的（ ）
組卷：9引用：5難度：0.7
四、選擇題（共2小題，每小題3分，滿分6分）
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12．北方冬季，農民有利用菜窖儲存馬鈴薯、白菜的習慣，菜窖往往留有通風孔。主要原因是（ ）
組卷：145引用：15難度：0.9
五、填空題（共1小題，每小題3分，滿分3分）
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13．某研究性學習小組為了探究綠色植物的某些生理活動，選取兩盆長勢相同的綠蘿，設計、實施了如下探究方案，請分析回答下列問題。
（1）在光照條件下，A組綠蘿進行某種生理活動，合成有機物，組別 植物 處理方式 A 綠蘿 用透明塑料袋罩起來，扎緊袋口；光照5小時；收集塑料袋中的氣體。 B 綠蘿 用黑色塑料袋罩起來，扎緊袋口；在黑暗環境放置5小時；收集塑料袋中的氣體。 能量，釋放（氣體）。
（2）B組塑料袋中的氣體能夠使澄清的石灰水變渾濁，由此得出結論：綠蘿進行了，釋放了（氣體）。
（3）綠蘿葉片與外界環境進行氣體交換的門戶是。組卷：70引用：3難度：0.5