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          2022-2023學年山東省菏澤市鄆城縣七年級(上)期中生物試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題

          • 1.氣孔是氣體進出植物體的門戶,通過氣孔進出植物體參與相關生理活動的“氣體”主要包括(  )

            組卷:43引用:7難度:0.7
          • 2.某種植物體已經擁有根、莖、葉的分化,但不結種子,它應該歸為(  )

            組卷:9引用:4難度:0.9
          • 3.關于藻類、苔蘚和蕨類植物的敘述,不正確的是(  )

            組卷:257引用:15難度:0.7
          • 4.下列關于細胞分裂和細胞分化的描述,不正確的是(  )

            組卷:132引用:96難度:0.9
          • 5.新鮮紅莧菜的葉片呈紅色。將其浸泡在涼水里,涼水不會變成紅色;將其泡在沸水里,沸水會變成紅色。這是因為沸水破壞了紅莧菜細胞的什么結構?(  )

            組卷:85引用:55難度:0.9
          • 6.某同學將顯微鏡的使用環節與目的相匹配,得到下列四組結果,其中錯誤的一組是(  )

            組卷:56引用:9難度:0.9
          • 7.菠菜表皮細胞和人體口腔上皮細胞都具有的結構是(  )
            ①細胞膜  ②葉綠體  ③細胞壁  ④線粒體  ⑤細胞質  ⑥大液泡  ⑦細胞核。

            組卷:324引用:88難度:0.9
          • 8.某同學使用的顯微鏡有如下一些鏡頭可供選擇(如圖),要使被觀察的物體放大50倍,應選擇的鏡頭為(  )

            組卷:181引用:61難度:0.9

          二、非選擇題

          • 24.小明取同一植株相同大小的三個枝條,分別標記為A、B、C并作相應處理:枝條A保留全部葉片,枝條B摘除部分葉片,枝條C摘除全部葉片,然后將它們分別插入三個大小相同盛有等量清水的錐形瓶中(如圖一),并在每個錐形瓶中滴加油滴,讓油滴鋪滿水面。將上述裝置放置在有陽光、溫暖的地方,數小時后,觀察發生的實驗現象。圖二則是觀察該植物葉表皮臨時裝片在顯微鏡下的一個視野。圖三是顯微鏡下觀察該植物葉橫切面。請據圖回答以下問題:

            (1)通過小明的實驗操作,小明想要探究的問題是
             
            ?葉片的輸導組織位于圖三中[
             
            ]
             

            (2)植物吸收的水分只有1%~5%保留在植物體內或被利用,其余大部分都通過
             
            散失掉了。它主要是經張開的圖三中的[
             
            ]
             
            來完成的,該結構由圖二中的[
             
            ]
             
            控制開閉的。
            (3)本實驗的現象:數小時后,圖一中的A、B、C三個裝置液面下降幅度由小到大的順序是
             
            (用“<”連接)。實驗結論:
             

            組卷:8引用:2難度:0.4
          • 25.為探究綠色植物進行光合作用的條件,某同學選擇一種盆栽的“銀心”黃楊作為實驗材料,該植物葉片的綠色部分和白色部分界線清晰,白色部分細胞內缺少葉綠體。他的實驗裝置如圖所示,在透明塑料袋中放置氫氧化鈉的用途是吸收二氧化碳。請分析回答:
            (1)請你設計一個簡單方案,以排除葉片中原有的淀粉對實驗結果的影響:將盆栽的“銀心”黃楊放到
             

            (2)將實驗裝置處理好之后,放到陽光下4小時,同時摘下葉片A、B,標記、脫色、清洗處理,然后滴加碘液,觀察實驗結果:葉片A綠色部分和白色部分的結果比較表明:
             
            是光合作用的場所;葉片A綠色部分和葉片B綠色部分的結果比較表明:
             
            是光合作用的原料;由此我們可以指導菜農在大棚內適當增加
             
            含量以提高蔬菜產量。

            組卷:9引用:2難度:0.5
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