2023-2024學年山東省濱州市陽信縣城區集團校七年級(上)月考語文試卷(10月份)
發布:2024/9/12 2:0:8
一、積累運用(共30分)
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1.下列詞語中加點字注音完全正確的一組是( )
A.醞釀(liáng) 黃暈(yùn) 發髻(jì) 碣石(jié) B.棱鏡(líng) 粗獷(guǎng) 嘹亮(1iáo) 貯蓄(zhù) C.賣弄(lòng) 菜畦(qí) 蒞臨(1ì) 草垛(duǒ) D.花苞(bāo) 竦峙(sǒng) 高邈(miǎo) 靜謐(mì) 組卷:5引用:1難度:0.9 -
2.下列詞語的書寫,全部正確的一組是( )
A.花苞 嬌媚 造坊 綠茵茵 B.醞釀 窠剿 咄咄逼人 水墨畫 C.澄清 寬敞 淅淅瀝瀝 差可擬 D.建壯 慈善 呼朋引伴 趕趟兒 組卷:4引用:1難度:0.8 -
3.下列句子中,加下劃線的成語使用不正確的一項是( )
A.2023年亞運會在杭州舉行,市民們紛紛呼朋引伴,相約前往觀看。 B.為慶祝教師節,禮堂被布置得花枝招展,師生們一個個喜笑顏開,處處洋溢著喜慶的氣氛。 C.每天早晨,九龍湖公園內有不少老人晨練,個個精神抖擻。 D.那種清冷是柔和的,沒有北風那樣咄咄逼人。 組卷:6引用:1難度:0.9 -
4.下列句子沒有語病的一項是( )
A.通過運動員的努力拼搏,使我們班一舉奪得了年級總分第一的好成績。 B.進入夏季,該地區氣溫逐漸升高,最高氣溫大約達到33℃左右。 C.我們深信,愛讀書,會讀書,養成讀書的好習慣,能使人受益終生。 D.為了防止不再發生這類事故,各個單位都加強了安全保衛工作。 組卷:59引用:9難度:0.7
二、閱讀理解(共40分)
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13.閱讀下面的文字,完成下面小題。
母親的菜地
劉泉 ①我家門前有一塊大約半畝的菜地。記事起,母親每年都會在地里種滿各種時令蔬菜,夏天有豆角、茄子,冬天有菜花、蒜苗,一年四季菜地里總是生機盎然,瓜菜成畦,青翠欲滴。
②每年春節過后,便是母親最忙碌的時候。清晨天未亮,母親便起床開始了一天的勞作。翻地、松土、施肥、平整、做菜畦,母親忙得不亦樂乎;我也沒有閑著,放學回家總會幫母親做一些力所能及的農活。種了一輩子地的母親,對農作物的生長規律了如指掌,什么菜和什么菜搭配、什么菜不能連續種在同一個地方,這頭向陽種什么菜長得好,那頭離水渠近可以種喜水蔬菜,總之母親胸有成竹。不久,半畝大的地里便東一塊、西一塊,錯落有致地種滿了各種蔬菜。正豆、豆角、絲瓜、黃瓜,還有西紅柿,這些菜都屬于藤蔓作物,需要搭架子才能生長,它們組合在一塊最合適不過了;茄子、辣椒、這些菜不需要搭架子,只需要做好菜畦,合理栽植便可正常生長;玉米、南瓜這些占地多,對水土要求不高的植物種在奮旯里或者地坎上也能生長得很好。
③為了保埔增溫,母親給新栽的菜苗鋪了地膜,有的還搭了暖棚,每天早上給暖棚通風,晚上再蓋好。起先,菜苗們蔫蔫的耷拉著腦袋,奄奄一息的模樣。幾天過后,經歷了風吹日曬的菜苗兒一株株地挺立在地膜上,整整齊齊、一行行、一排排,綠色的嫩葉上掛著露珠泛著點點亮光。一陣微風吹過,菜苗隨風飄動,翩翩起舞。
④我跟在母親身后,將那一根根莖蔓纏繞在竹竿上,第二天它們便聽話地順著竹竿一圈圈地往上爬,幾天時間架子上就爬滿了蔓。隨著時間推移菜地里植物們爭奇斗艷、蝴蝶翩飛、蜜蜂嗡嗡,好似一個小花園。
⑤母親種的蔬菜不打農藥。生了蚜蟲,她就用農村常用的土方子,把生姜搗爛加入水泡一整天后,噴灑到菜苗葉上,不久蚜蟲便消失了;若是生了小青蟲,母親索性不管,任由蟲子泛濫。用她的話說:蟲子也是條命啊,得給它留條活路。
⑥每天清晨打開門,滿地綠色直射眼簾,菜果的清香也會迎面撲來、沁人心脾。這時候,母親總要走進菜地里端詳一番,專注地打量著她的莊稼,幾場雨過后,菜地里的各種蔬菜陸續上市了
⑦黎明母親起床摘菜,一筐筐帶著露珠,夾雜著泥土氣息的新鮮蔬菜便擺在了眼前。母親自己留一點,給大哥家拿一些,剩下的便拿去賣。其實也賣不了多少錢,但這些都是母親辛勤的勞動果實,不能眼睜睜地看著它爛在地里啊。
⑧平時,母親一個人在家里吃不了多少菜。大部分菜除了賣,就是送人。周末回家,深知母親太忙沒時間做飯,于是我便把她種的菜做成各種好吃的菜肴。什么涼拌豇豆、豆角炒肉、紅燒茄子、辣椒炒香腸等,但我最拿手的還是茄子餅,我做的茄子餅色香味俱全,母親一次能吃好幾個。看著母親津津有味地吃著我做的茄子餅,心里多了幾分欣慰。
⑨隨著立秋的臨近,母親又開始清理雜草、殘秧,平整土地,準備耕種秋冬的菜了。日復一日,年復一年。母親曾說:人活著就得勞動,就得折騰。母親的身上流淌著中國農民最樸素的思想。
⑩每周末臨走時,包里裝的最多的便是母親種的菜。提著沉甸甸的菜,我分明感念到了母親的勤勞,感受到了母親厚重的愛,感激著母親對土地的摯愛,也感恩著母親對我的牽掛。
?門前這塊承載著母親心血的菜地,連同種地的過程,讓母親的生活豐富多彩。這塊充滿生機、充滿希望,浸潤著母親汗水的菜地我也會一直耕種下去……
(選自《安康日報》2022年2月11日,有刪改)(1)本文主要回憶了母親為菜地做的哪幾件事?結合文章內容簡要概括。
母親的菜地:母親為播種做準備→
(2)結合全文,簡要分析文章第①段的作用。在結構上和在內容上進行分析。
(3)請結合全文概括文中母親的形象特點。
(4)文章末段中,作者說要在“這塊充滿生機、充滿希望,浸潤著母親汗水的菜地”里“一直耕種下去”,請談談你對這句話的理解。組卷:22引用:3難度:0.5
三、寫作表達(共50分)
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14.閱讀下面的文字,按要求作文。
在白駒過隙的彈指一瞬,我們由少不更事的懵懂少年走進了花一般的青春年華,我們背起行囊,邁著矯健的步伐,走向未來。當我們打開行囊,清點著自己的收獲時,才發現自己的行囊里,既有理想、憧憬、成功、責任,也有失敗、憂愁、煩悶……
請以《步入中學,我多了一份 》為題,寫一篇文章。
要求:①在橫線上填入恰當的詞語,使題目完整;②文體不限,詩歌除外;③不少于600字;④文中不得出現真實的地名、校名、人名,寫出自己的真情實感。組卷:23引用:8難度:0.8