2020-2021學年遼寧省撫順市新賓縣七年級（下）期中語文試卷

一、積累與運用。（30分）

• 1．選出下列詞語中加點字的注音完全正確的一項（　　）

  A．晌午（xiǎng）    滯笨（zhì）    憎惡（zēng）     鞠躬盡瘁（chuì）

  B．淳樸（chún）     哺育（pǔ）     元勛（xūn）      氣沖斗牛（dòu）

  C．抹殺（mǒ）       嗚咽（yè）     愧怍（zuò ）     深惡痛絕（wù）

  D．震悚（sǒng）     亙古（gèng）   卓越（zhuó）     鍥而不舍（qì）
  組卷：14難度：0.9

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• 2．選出下列詞語中字形完全正確的一項（　?。?/h2>

  A．摯友           大廷廣眾         碩果             婦儒皆知

  B．取諦           言外之意         煩瑣             家諭戶曉

  C．斑斕           浩浩蕩蕩         豐饒             苛捐雜稅

  D．謙遜           鼾然入夢         嗥鳴             歷盡心血
  組卷：10引用：1難度：0.8

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• 3．選出下列加點成語使用不恰當的一項（　　）

  A．盡管老師一再強調校園安全問題，有些學生卻總是不以為然。

  B．綜藝節目《我是大偵探》每期的案情設計都撲朔迷離，引發了“全民動腦”的熱潮。

  C．在廣闊無垠的已知宇宙中，這顆行星是微不足道的，大多數人對此無法想象。

  D．畢業晚會上，同學們一會兒引吭高歌，一會兒激動擁抱熱淚盈眶，真是可歌可泣。
  組卷：19引用：1難度：0.8

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• 4．選出下列各項語法表述中不正確的一項（　　）

  A．“閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒”一句中加點詞都是副詞。

  B．“上邊和下邊有幾堆火沒有熄，凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話”一句中加點的“和”是連詞。

  C．“哎呀，美極了！真是美極了”一句中“哎呀”是嘆詞。

  D．“在那田壟里埋葬過我的歡笑，在那稻棵上我捉過蚱蜢，在那沉重的鎬頭上有我的手印”這句話運用了比喻的修辭方法。
  組卷：40引用：1難度：0.7

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二、閱讀。（40分）

• 13．閱讀下面選文，回答文后各題。
  新時代最可愛的人      ①誰是最可愛的人？60多年前魏巍的一部名篇感動了無數人。中國人民志愿軍戰士在朝鮮戰場上浴血奮戰，保家衛國的光輝形象藉此鐫刻在共和國的歷史豐碑上，依然亮麗如昔。
        ②誰是最可愛的人？這個時代之問，在不同的時代會有不同的答案。他們是“拼命也要為國家甩掉貧油帽子”的王進喜，是“把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”的雷鋒，是木里森林火災中浴火前行的消防員，是今天在新冠肺炎疫情一線作戰的醫護人員，是穿越生死線的白衣天使。
        ③他們是不同時期祖國最需要的人，是在大災大難面前沖鋒在前的人，是在危急時刻勇往直前的人。他們有不同的外表，但是卻有著共同的精神內核，那就是扛起責任，忠誠擔當，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。
        ④庚子風寒，禍起冬春。自新冠肺炎疫情暴發以來，醫務人員義無反顧地走向了最前方，在這場直面病毒的較量中，截至2月11日已有3019名醫務人員被感染，確診病例1716名，6人殉職。不是心里不害怕，卻有責任在肩頭，明知前路有風險，越是艱險越向前。
        ⑤他們中有鐘南山、李蘭娟等國之棟梁，更有許多普普通通，我們叫不上名字的醫護工作者。他們中有經歷過SARS的老將，也有許多初入行業的新兵。
        ⑥今天，我們特別想說說其中那些稚嫩的面孔——戰“疫”一線的護士群體。在戰“疫”中，他們是沖在最前線的戰士，哪里最危險，哪里最苦最累，他們就戰斗在哪里。在發熱門診，他們有的每天要進行150人次以上的穿刺，持續幾小時的操作，腰都直不起來。在重癥病房，有的姑娘要把沉重的氧氣瓶從一樓拖到十九樓，邊拖邊落淚。還有的護士在病毒患者身邊一待就是幾個小時，冒著被感染的風險……
        ⑦在送醫療隊上前線時，看著一張張年輕稚嫩的臉，醫院領導濕了眼角，沸騰的熱血經得起生與死的考驗嗎？這群蜜罐里長大的孩子到底能堅持多久？
        ⑧有人說他們是勇士，危險面前選擇了義無反顧、逆向而行，而他們的回答卻簡單樸素，“這是我們的職業，我們不上誰上？”“疫情襲來，我們就是底線，我們退了，誰來防守？”護士這個職業從來就被賦予了神圣使命，從他們入行的那一天起，就莊嚴宣誓，要秉持愛心，忠于職守，像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人，畢生獻給護理事業。這種使命感扎根在護士們的心中，在此次大疫面前，他們充分展現了職業風彩和英雄本色。
        ⑨有人說他們是天使。但更多的人說，哪有什么天使，只是一群孩子換了一身衣服，學著前輩的樣子，治病救人、和死神搶人罷了。護士群體的主體是青年，他們很多人是90后，甚至95后。他們青春飛揚，朝氣蓬勃，他們有個性，有主見，愛游戲喜追星，但也不缺乏責任擔當。大疫襲來，人們發現，孩子已經長大，“過去你們保護我，現在讓我保護你”。年輕護士群體的崛起，讓人倍感欣慰?！拔野炎钚〉耐匏蜕狭藨饒觥保愦蠖合瘍瓤谱o士長為科室4名最年輕的護士寫詩作別，“送別你的那刻，你撲上來擁抱。我佯裝冷靜，內心洶涌。我淚如雨下，卻無聲?！薄坝媚贻p的身軀擔負起這個時代的重任……”
        ⑩他們是平凡的勇士，是青年的代表。面對風險，他們沒有高大上的豪言壯語，而只是平靜地直視你的雙眼：職責所在，理所應當。不是不恐懼，不是沒有眼淚，但他們不是哭著上戰場，而是笑著去戰斗。
  ?在這個偉大的時代，從來不缺英雄，可愛的人會有許多。在這次大疫面前，醫護群體沖在了最前沿，他們為我們抗擊病魔，抵御風險。不同的時代孕育不同的英雄。我們在這個群體身上看到的是平凡中的偉大，柔弱中的剛強；是職業的操守，是信念的堅持，是忘我的勇氣。這就是我們這個時代的“提燈天使”，這就是我們新時代最可愛的人！
  （1）文章第①②自然段提到哪些歷史上最可愛的人？有什么作用？
  （2）第⑤段在文章的內容和結構上分別起什么作用？
  （3）仔細閱讀⑨到?段，概括出第⑨段畫波浪線句子中的年輕護士群體具有怎樣的特征？
  （4）本文作者為什么沒有詳寫鐘南山、李蘭娟院士，而是重點寫戰“疫”一線的護士群體，這樣安排有什么好處？
  （5）認真閱讀選文，你一定被“新時代最可愛的人”的精神所感動，那么，請你寫一段文字向他們表達敬仰之意。（30字左右）
  組卷：11難度：0.3

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三、寫作。（30分）

• 14．請從下面兩個文題中，任選其一，按要求作文。
        （一）那段時光
        （二）有這樣一個____（朋友、老師、弟弟、妹妹、故事、場面、機會……）
        要求與提示：
        1.選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內容，表達你最真實的情感。
        2.選擇題目（二），選擇一個適合你自身情況的詞語將題目補充完整。
        3.請注意字跡工整，書寫規范，卷面整潔。
        4.文中不要出現真實的姓名、校名、地名。
        5.文章不少于600字。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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