2021年福建省龍巖市連城一中高考生物模擬試卷（5月份）

一、單項(xiàng)選擇題：本題共16小題，其中，1-12小題，每題2分，13-16小題，每題4分，共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。

• 1．下列關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述，不正確的是（　　）

  A．蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，是由許多單體連接而成的

  B．水是生化反應(yīng)的介質(zhì)，也為細(xì)胞提供生存的液體環(huán)境，所以沒有水就沒有生命

  C．核酸能貯存遺傳信息，但在最基本的生命系統(tǒng)中，DNA是遺傳物質(zhì)，RNA不是

  D．糖類是細(xì)胞中主要的能源物質(zhì)，主要原因是糖類在活細(xì)胞中的含量比脂質(zhì)高
  組卷：10引用：11難度：0.7

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• 2．適宜溫度下，將M克小麥干種子（已消毒且均有活力）放入含適量蒸餾水的培養(yǎng)皿中進(jìn)行培養(yǎng)，一段時(shí)間后小麥種子萌發(fā)，質(zhì)量為N克。將上述萌發(fā)的小麥種子培育成幼苗后移入大田中栽培，一段時(shí)間后得到小麥植株。下列敘述正確的是（　　）

  A．小麥種子放入培養(yǎng)皿后可以以滲透作用的方式吸水

  B．小麥種子萌發(fā)過程中由于進(jìn)行細(xì)胞呼吸不斷消耗有機(jī)物，故N小于M

  C．小麥種子萌發(fā)過程的任何時(shí)刻中O2的消耗量均不可能多于CO2的產(chǎn)生量

  D．小麥幼苗開始進(jìn)行光合作用后，其干重就逐漸增加
  組卷：42引用：4難度：0.7

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• 3．關(guān)于DNA、RNA和蛋白質(zhì)之間的關(guān)系，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）

  A．DNA的復(fù)制需要蛋白質(zhì)

  B．RNA的合成均由蛋白質(zhì)與DNA協(xié)同完成

  C．在蛋白質(zhì)與RNA的參與下可以合成DNA

  D．蛋白質(zhì)的合成需要RNA與蛋白質(zhì)
  組卷：75引用：8難度：0.8

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• 4．假定某動(dòng)物細(xì)胞染色體數(shù)目2N=4，關(guān)于該細(xì)胞分裂過程中產(chǎn)生的子細(xì)胞②③④⑤⑥的敘述正確的是（　　）

  A．⑤內(nèi)有4個(gè)四分體，②內(nèi)有2個(gè)四分體

  B．②③④⑤均含同源染色體，均有2個(gè)染色體組

  C．②③④分別為減數(shù)第一次分裂前、中、后期

  D．⑥是次級(jí)精母細(xì)胞
  組卷：36引用：3難度：0.7

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• 5．如圖示用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板通過顯微鏡觀察到的酵母菌培養(yǎng)液的結(jié)果，相關(guān)敘述正確的是（　　）

  A．在加樣液之前，要對(duì)計(jì)數(shù)室進(jìn)行鏡檢，如果有污物必 須進(jìn)行清洗

  B．取樣時(shí)為避免吸到培養(yǎng)液底部的死菌，滴管應(yīng)輕輕吸取，避免溶液晃動(dòng)

  C．在計(jì)數(shù)板滴上酵母菌培養(yǎng)液后，應(yīng)將蓋玻片先斜靠再 蓋好，防止氣泡產(chǎn)生

  D．在計(jì)數(shù)的時(shí)候，應(yīng)該選擇圖中位于角上的四個(gè)小格計(jì)數(shù)并進(jìn)行換算
  組卷：17引用：4難度：0.6

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• 6．生長素能促進(jìn)細(xì)胞伸長生長，其作用機(jī)理為：生長素通過細(xì)胞壁，與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，通過進(jìn)一步信號(hào)傳遞促進(jìn)質(zhì)子泵基因的表達(dá)，質(zhì)子泵是細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)H⁺的載體，可將H⁺從膜內(nèi)運(yùn)到膜外，使細(xì)胞壁酸化，酸化后的細(xì)胞壁變得松弛從而有利于伸展。下列正確的是（　　）

  A．據(jù)題意分析，生長素通過細(xì)胞壁的方式是協(xié)助擴(kuò)散

  B．生長素和雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色

  C．質(zhì)子泵的合成和運(yùn)輸與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)

  D．生長素與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能
  組卷：21引用：1難度：0.7

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• 7．如圖表示酶的濃度一定時(shí)某酶促反應(yīng)速率和溫度的關(guān)系。某興趣小組據(jù)圖探究經(jīng)過t₄條件處理的該酶，當(dāng)溫度降低到t₃時(shí)，其活性是否可以恢復(fù)到較高水平。下列錯(cuò)誤的是（　　）

  A．圖中酶促反應(yīng)速率可以用產(chǎn)物的生成速率或反應(yīng)物的消耗速率表示

  B．圖中t1和t5對(duì)應(yīng)的酶促反應(yīng)速率都為0的原因相同

  C．該探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)該設(shè)置分別在t3和t4溫度下進(jìn)行保溫處理的兩對(duì)照組

  D．該探究實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)組的處理應(yīng)該先在t4溫度下保溫處理，再在t3溫度下保溫處理
  組卷：32引用：1難度：0.7

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二、非選擇題：本題共5小題，共60分。

• 20．研究發(fā)現(xiàn)，海洋生態(tài)系統(tǒng)中存在微型生物食物環(huán)（如異養(yǎng)浮游細(xì)菌→原生動(dòng)物→橈足類），在富營養(yǎng)海域，微型生物食物環(huán)作為經(jīng)典（捕食）食物鏈的一個(gè)側(cè)支，是海域生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的補(bǔ)充途徑；在貧營養(yǎng)海域，微型生物食物環(huán)在海洋食物鏈起始階段的作用遠(yuǎn)大于經(jīng)典食物鏈，是能量流動(dòng)的主渠道。如圖表示微型生物食物環(huán)與經(jīng)典食物鏈關(guān)系示意圖，字母A～H代表能量值，請(qǐng)分析并回答下列問題：
  
  （1）區(qū)別富營養(yǎng)水域和貧營養(yǎng)水域不同群落的重要特征是

   

  。隨水深增加，浮游植物固定的太陽能逐漸減少，試分析影響這一變化的主要非生物因素是

   

  。
  （2）微型生物食物環(huán)中，能量流動(dòng)的起點(diǎn)是

   

  ，在圖示食物網(wǎng)中，魚類與浮游動(dòng)物之間能量的傳遞效率是

   

  。
  （3）某同學(xué)認(rèn)為，微型生物食物環(huán)實(shí)現(xiàn)了能量的循環(huán)流動(dòng)，請(qǐng)對(duì)此觀點(diǎn)的合理性做出評(píng)價(jià)并說明理由

   

  。
  （4）近期，某國計(jì)劃將未徹底處理的核廢水排入大海，引發(fā)人們的熱議。有人說“核廢水入海”是世界性的海洋環(huán)境問題，對(duì)此你是如何理解的？（請(qǐng)從物質(zhì)循環(huán)的角度做出解釋）

   

  。
  組卷：27引用：2難度：0.6

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• 21．乳腺炎和口蹄疫分別是由細(xì)菌和病毒引起的危害奶牛養(yǎng)殖業(yè)的兩種嚴(yán)重疾病。研究者利用生物技術(shù)培育出轉(zhuǎn)乳鐵蛋白肽（抗細(xì)菌）和人干擾素（抗病毒）基因的雙轉(zhuǎn)基因奶牛新品種。圖1為基因表達(dá)載體，圖2為培育流程。
  
  （1）培育雙轉(zhuǎn)基因奶牛涉及的生物技術(shù)有

   

  （至少2項(xiàng)）。
  （2）牛乳鐵蛋白肽基因能在轉(zhuǎn)基因奶牛的乳腺細(xì)胞中表達(dá)，人干擾素基因則可在全身細(xì)胞表達(dá)，這與構(gòu)建表達(dá)載體時(shí)

   

  的選擇有關(guān)。據(jù)圖可知，干擾素基因與

   

  基因可同時(shí)轉(zhuǎn)錄，基因工程過程中主要的工具酶有

   

  。
  （3）將基因?qū)肱Ｌ撼衫w維細(xì)胞前，需用

   

  將其處理成單個(gè)細(xì)胞。成纖維細(xì)胞無法直接發(fā)育成個(gè)體，需要去核卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)誘導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)細(xì)胞核的

   

  。
  （4）研究者利用

   

  技術(shù)篩選出

   

  （填“牛乳鐵蛋白肽”或“干擾素”）基因成功表達(dá)的胚胎進(jìn)行移植。
  組卷：11引用：5難度：0.6

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