部編版七年級上冊《第四單元 綜合性學習（少年正是讀書時）》2020年同步練習卷（1）

一、基礎知識與積累運用

• 1．為了引導同學們由“被動學習”轉向“主動學習”，學校準備開展以“學會主動學習”為主題的綜合性學習活動。
  （1）在活動過程中，需要你從多方面對中學生“被動學習”的原因作分析，請用簡明的語言分條表述，三條即可。
  （2）在以“學會主動學習”為主題的班會上，需要你談談主動學習的意義。請用簡明、連貫、得體的語言寫下你要說的話。（100～120字）
  組卷：54引用：2難度：0.7

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• 2．在以“學會主動學習”為主題的班會上，需要你談談主動學習的意義。請用簡明、連貫、得體的語言寫下你要說的話。（100字左右）
  組卷：29引用：2難度：0.7

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一、基礎知識與積累運用

• 6．如圖，漫畫題目叫《讀書》，請仔細欣賞，分析漫畫告訴我們的道理。
  組卷：19引用：1難度：0.7

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• 7．請仿照下面畫波浪線句子的內容和結構仿寫兩個句子。
        人為什么要讀書呢？書，可以喚醒沉睡的心靈，可以引領迷惘的靈魂。一本好書，就是一個嶄新的世界。讀艾青的詩歌，我堅定了不斷前行的信念；讀史鐵生的散文，我鼓起了直面人生的勇氣；讀托爾斯泰的小說，我充滿了對精神家園的憧憬……讀書就像用麥管吮吸甘露，讓人欣喜，讓人著迷。讀

   

  ，我

   

  ；讀

   

  ，我

   

  。
  組卷：358引用：10難度：0.5

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