2023-2024學年甘肅省定西市九年級（上）期中語文試卷
發布：2024/10/1 13:0:1
一、積累與運用（26分）
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1． 美的東西是永恒的喜悅——濟慈。學校開展了一系列以“美從何處尋”為主題的活動，請你參與并完成下列任務。
九年級開展“講好黃河故事”主題活動，請你完成下列任務。
下面是小明同學為活動準備的開場白。運用所積累的知識，完成下面小題。
??黃河是中華民族的象征，還是世界眾多民族孕育生長、融合發展的象征。從黃河出發，她書寫的不僅是一部中華史，更是一部世界史【甲】
??世界上沒有第二條河流，能夠如黃河一樣，將梯次分明形態眾多的高原、草原、平原連接起來；將異彩紛（chéng）的農耕文明、游牧文明、海洋文明溝通起來【乙】將上百萬年至今的人類活動歷史完整地、不間斷地貫通起來……她的存在本身是一種證明，人類終將（shū）途同歸，百慮一致；她的奔流更是一種宣告，中華文明的偉大實踐，就是人類走向共生的實踐。
（1）根據拼音，書寫漢字。
異彩紛（chéng）
（shū）途同歸
（2）解釋“百慮一致”在文段中的意思。
百慮一致：
（3）填入【甲】【乙】兩處的標點符號，最恰當的一項是A.。 ， B.！ ； C.！ ， D.。 。 組卷：10引用：1難度：0.8 -
2．下面是同學們為專題發言準備的素材。請根據語境，完成下面小題。
??黃河是中原大地上最為雄渾壯美的奇觀。雖然早在《詩經》中就有對黃河的描寫，但只有到了李白的筆下，才真正寫出了黃河的氣魄，寫出了黃河的靈魂。在這里，黃河______，______，______，______。最著名的如“黃河之水天上來，奔流到海不復回”，這句子千百年來，傳誦不衰。難怪林庚先生要擊節贊嘆：“每一個讀到這樣詩句的人，就都會感染到他要沖破一切束縛的力量。”【黃河?音樂】《黃河大合唱》是中華民族的史詩巨作，是一個時代的象征，是一代精神的詮釋。它細致地描述了中國人民遭受的深重災難，廣闊地展現出抗日戰爭的壯麗圖景，從而塑造了中華民族巨人般的英雄形象。它是時代的最強音，并向全中國、全世界發出了民族解放的戰斗警號。它自面世以來，一直以其深遠的內涵、獨特的音樂魅力被世人所稱頌，它是中國近代合唱音樂的一座光輝的里程碑，也是中國近代大型音樂作品的典范之作。
（1）依次填入文段橫線處的詞語，銜接最恰當的一項是
①一瀉千里
②勢不可擋
③氣勢恢宏
④奔騰咆哮
A.②①④③
B.②④①③
C.③①④②
D.③④①②
（2）文段中畫波浪線的句子表達欠妥，請寫出修改意見。
（3）下圖是小文展示的一幅書法作品，請幫小文鑒賞，選出正確的一項
A.字形多變，點畫圓轉連帶，工整秀氣間盡顯靈動灑脫。
B.書寫自由，狀似連珠，絕而不離，不拘章法，筆勢流暢。
C.字形扁寬，講究蠶頭燕尾，筆畫相對平直方正。
D.字形呈長方形，筆畫復雜，圓勁均勻，粗細基本一致。組卷：4引用：1難度：0.7 -
3．九年級開展“廟底溝文化”研學活動，閱讀下面語段，并完成題目。
【材料一】
??廟底溝文化位于黃河中游地區，分布范圍較廣，是仰韶文化最為繁盛的一個階段。2023年春晚，由四瓣花結構演化重構而成的演播廳頂部藝術裝置引人矚目，該創意取自廟底溝彩陶標志性的“花瓣紋”，這是一次對傳統文化傳承和弘揚的完美表達。“華”是“花”的古字，它代表我們民族起點的時候，就寄寓著對中華民族充滿生機、灼灼其華氣象的期望，也展示了華夏歷史上的一次文化大融合。
（1）小文當時內心生發出一些感慨，但有些地方沒寫完整，請你幫他填上恰當的古詩文名句。
??2023年春晚展現的廟底溝彩陶“花瓣紋”，是現代科技與中華傳統文化的完美結合。借助這種創作手段，我們還可以展現醉翁亭“，，風霜高潔，水落而石出”的四季之美（《醉翁亭記》）；展現洞庭湖“，”的鳥歡魚躍的晴明之景（《岳陽樓記》）；更可以跟隨演員的演繹穿越到長沙賈誼宅，傾聽劉長卿道出千古文人的悲劇命運，欲求解脫而不可得的苦悶“，”（《長沙過賈誼宅》）；感慨劉禹錫“，”的新事物即將替代舊事物的積極樂觀（《長沙過賈誼宅》）。
【材料二】
??白釉瓷兔鎮，1989年11月發掘于三門峽市一座編號為M5的唐代晚期墓。通長11.5厘米，通寬5.9厘米，通高6厘米，兔伏臥于長方形抹角底座之上，通身施白釉，前后腿蜷屈于腹下，頭后縮，貼伏于前腿上，圓眼綴黑彩，神態機靈，長耳后貼于弓背，脖頸處以線紋表現兔毛，兔尾極短，底座無釉，中部有兩個小孔。在古代書房中，文人墨客常置瓷、金、銀、玉等質地的動物形器來壓紙、壓書，統稱為鎮。這件精巧可愛、美觀實用、情趣盎然的白釉瓷兔鎮不僅可作為文房用具，也可作陳設之物。兔形器物與紋飾是以兔為藝術表現對象，展現了兔子機靈、敏捷、勤奮、睿智、溫和、仁善和勇敢的優秀品性。其背后蘊藏著社會風俗、民間傳說、天文歷法、宗教信仰等深層文化內涵。
（2）小化研學后發表了一段感言，請你仿照畫波浪線的部分，在橫線處補寫句子，構成語意連貫的排比句。
廟底溝文化遺址是歷史給我們的最好饋贈。在這里，我們可以走進幾千年前的文明社會，探究史前中國的時代面貌，，感悟中華文明的源遠流長。
（3）研學活動結束后，有感于廟底溝文化的厚重，小羽躍躍欲試，也想為自己的家鄉文化名片的宣傳出一份力。請你從下面推薦的景點中選擇一處，仿照示例，寫一句推薦語。
推薦景點：
①敦煌莫高窟
②天水麥積山
③嘉峪關
推薦語示例：廟底溝博物館——絢麗多姿的彩陶，博大精深的文化，在這里你將穿越時空，感受史前中國的魅力。組卷：4引用：1難度：0.7
三、作文（50分）
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10．請任意選擇下面詞語中的三個，發揮想象，描寫一幅畫面。要求語言生動，至少運用一種修辭手法，不少于100字。
天空 秋風 窗外 操場組卷：3引用：1難度：0.5 -
11．閱讀下面的文字，按要求作文。
雁過留聲，人過留名。王勃一生短暫，留下《滕王閣序》；曹雪芹嘔心瀝血，留下《紅樓夢》……青春年少的你，此時或許行囊滿滿，躊躇滿志，有許多東西留下；或許兩手空空，惆悵無限，什么也沒有留下。無論怎樣，它們一定會引起你深深的思考。
根據以上材料，請以“留下”為話題，寫一篇文章。
要求：①題目自擬，立意自定，文體自選（詩歌除外）；
②文中不得出現真實的人名或地名、校名，均用“××”代替；
③書寫規范，字數不少于600字；
④不得抄襲（包括試卷上的材料）和套作。組卷：52引用：7難度：0.1