部編版七年級下冊《第16課 最苦與最樂》2021年同步練習卷（1）

一、選擇題

• 1．下列畫線字的讀音不完全正確的一項是（　　）

  A．卸卻（xiè）   責備（bèi）     眾說紛紜（yún）

  B．契約（qiè）   墳墓（mù）      悲天憫人（mǐn）

  C．監督（dū）   豈不（qǐ）      海闊天空（kuò）

  D．循環（xún）   縱然（zòng）    如釋重負（shì）
  組卷：178引用：3難度：0.8

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• 2．下面句中畫線的詞語運用有誤的一項是（　　）

  A．雖然中國有了自己的航母，但是想要從容地應對敵國的挑釁，中國海軍、空軍依然任重道遠。

  B．不去計較，放下肩上沉重的包袱，才能在生命的征途中如釋重負。

  C．他有一顆悲天憫人的心，對弱勢群體充滿了同情和憐憫。

  D．比賽輸了，不要怨天尤人，好好吸取教訓，下次再贏回來就是了。
  組卷：197引用：1難度：0.8

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• 3．讀《最苦與最樂》回答：下面句子表述內容錯誤的一項是（　　）

  A．課文第一段的中心句是“人生最苦的事莫若身上背著一種未了的責任。”

  B．課文第四段中引用了孟子和曾子的話，孟子的話引作論據，曾子的話引作論點。

  C．課文第四段中“但是他日日在那里盡責任，便日日在那里得苦中真樂，所以他到底還是樂，不是苦呀！”句中的“他”指代的是仁人志士和諸圣諸佛。

  D．本文以“最苦與最樂”為題，而不以“苦與樂”為題，是因為本文是從“最苦”和“最樂”兩個側面來談“人要盡責任”的道理，“苦與樂”與本文的主要內容“盡責任”關系不大，所以，不以“苦與樂”為題。
  組卷：167引用：8難度：0.7

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• 4．語言運用——下列句子標點符號使用正確的一項是（　　）

  A．中央政府將致力于“讓人民生活得更幸福，更有尊嚴；讓社會更加公正，更加和諧”。

  B．抓住學習的四個環節，（預習、聽講、復習、作業），是提高學習成績的有效途徑。

  C．談到怎樣教育青少年一代？如何適應時代的要求？這位教育家有深刻而獨到的見解。

  D．“累”是一部分中國人迷失了自我價值觀的表現，當自我價值觀迷失時，人們就會缺乏生活目標，甚至不知道“我是誰？”
  組卷：122引用：1難度：0.9

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二、填空題

• 5．按要求填空。
  （1）《最苦與最樂》選自

   

  。

   

  （作者）是近代資產階級改良主義者、學者。字卓如，號任公，又號

   

  。
  （2）文章開頭連用四個

   

  句，作者這樣寫的作用是

   

  。
  組卷：83引用：3難度：0.9

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六、綜合讀寫

• 15．語文實踐活動。
  “曾子殺豬”的故事流傳千古。曾子的妻子準備去趕集，兒子在一旁哭鬧著也要一起去。妻子說：“你在家待著，我回來了殺豬燒肉給你吃。”妻子從集市上回來后看見曾子正在磨刀準備殺豬。妻子馬上制止他說：“我只不過是哄哄小孩玩的。”曾子說：“孩子是不能欺騙的。孩子年齡小，不懂世事，處處學習父母的樣子。今天你欺騙他，是教他說謊話、欺騙別人。”妻子聽了很后悔，于是和曾子一起殺豬燒肉給孩子吃。
        仔細觀察下面這幅漫畫，請介紹漫畫的畫面內容（不超過70字），并寫出漫畫寓意。要求語意簡明，句子通順。
  
  組卷：16引用：2難度：0.7

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七、寫作

• 16．閱讀下面文字，按要求作文。
  人生路上，總要面對許多問題，需要我們去破解。解題的過程是學習的過程，是磨練意志的過程，是成長和成熟的過程……
  請結合以上材料，以“解題”為題寫一篇記敘文或議論文。
  要求：自定立意；符合文體；不要套作，不得抄襲。不少于600字，文中不能出現真實的人名、地名、校名等。
  組卷：176引用：6難度：0.7

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