2021-2022學年廣東省惠州市博羅縣七年級（下）期末道德與法治試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題（共20小題，每小題3分，共60分。在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請把答題卡上對應題目所選的選項涂黑。）
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1．2022年5月10日，在慶祝中國共產主義青年團成立100周年大會上的重要講話中，習近平總書記對新時代的共青團提出了殷切期望、對新時代中國青年在實現民族復興的賽道上奮勇爭先提出了明確要求，指出，“新時代的中國青年，生逢其時、重任在肩，施展才干的舞臺無比廣闊，實現夢想的前景無比光明。”黨和政府高度重視青年是因為（ ）
組卷：7引用：1難度：0.7 -
2．“人云亦云”“隨聲附和”“拾人牙慧”這些詞語共同反映了有的人思維缺乏（ ）
組卷：71引用：37難度：0.7 -
3．2022年5月，廣東省中小學開展以“‘疫’路有愛，心向陽光”為主題的心理健康教育活動月，培養學生積極樂觀、健康向上的心理品質。下列活動不符合該活動主題的有（ ）
組卷：9引用：1難度：0.5 -
4．上了初中以后，玲玲有了新的煩惱。她發現自己特別關注班上某位男同學，見到他就感覺臉紅，上課總是難以集中精力。她經常躲避這位男同學，并且不知道怎么跟其他男同學相處。對此認識正確的是（ ）
組卷：14引用：3難度：0.8 -
5．隨著2022年北京冬季奧運會的舉行，冬奧吉祥物“冰墩墩”迅速走紅。“冰墩墩”設計總執行劉平云向記者透露，他們最初入圍的吉祥物作品的創意原型是中國北方傳統小吃冰糖葫蘆。在隨后的時間里，設計團隊在保留冰糖葫蘆冰殼的前提下，開始了長達7個月的修改，最終還是認為國寶大熊貓最適合代表中國。“冰墩墩”的創作之路啟示我們（ ）
①創造存在于生活的各個方面
②敢于開創前人未走之路
③只要敢于打破常規，就能開發創造潛力
④社會實踐是創造的源泉組卷：12引用：1難度：0.7 -
6．2022年新春佳節來臨之際，廣東省委宣傳部看望慰問了“時代楷模”廣東支援雷神山醫院醫療隊。廣東支援雷神山醫院醫療隊抗疫斗爭中白衣為甲、逆行出征，全力以赴救治患者，詮釋了醫者仁心和大愛無疆。在他們身上體現了（ ）
組卷：10引用：1難度：0.8 -
7．中國航天員大隊的門楣上，寫著“國家利益高于一切”八個大字，這八個字始終給予他們力量，“無論我們飛多高，飛多遠，強大的祖國永遠是我們最堅強的后盾。”下列詩句表達的情感與上面句子相同的是（ ）
①寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅
②不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層
③寸寸山河寸寸金，侉離分裂力誰任（侉離：分割）
④山重水復疑無路，柳暗花明又一村組卷：44引用：3難度：0.7
二、非選擇題（本大題共3小題，21題10分，22題14分，23題16分，共40分）
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22．閱讀材料，回答問題。
【材料一】某學校七年級學生小華，用一首小詩來表達對美好集體的憧憬：美好集體，是一縷春風，萬物生發；美好集體，是一方凈土，百花齊放；美好集體，是一汪碧水，魚翔淺底；美好集體，是一團星火，魅力四射。他的班級上貼著“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用”這句話。
【材料二】在北京冬奧會短道速滑男子1000米決賽中，武大靖在體力不支的情況下幫任子威卡住位置，并示意他先走。兩人之間的這一細節，被網友們稱贊反映了“中國運動員的集體榮譽感”。
（1）結合材料一談談美好集體是怎樣的？
（2）結合材料二，請你談談集體利益與個人利益之間的關系。組卷：2引用：1難度：0.1 -
23．閱讀材料，回答問題。
【有法可依】2022年1月1日《中華人民共和國家庭教育促進法》施行。七（2）班同學結合法律條文進行了一系列討論：
《中華人民共和國家庭教育促進法》（摘錄）第五條 家庭教育應當符合以下要求：
尊重未成年人人格尊嚴，保護未成年人隱私權和個人信息，保障未成年人合法權益；
第十四條父母或者其他監護人應當樹立家庭是第一個課堂、家長是第一任老師的責任意識，承擔對未成年人實施家庭教育的主體責任，用正確思想、方法和行為教育未成年人養成良好思想、品行和習慣。
共同生活的具有完全民事行為能力的其他家庭成員應當協助和配合未成年人的父母或者其他監護人實施家庭教育。
（1）請結合材料，簡要分析我國法律為什么要對未成年人展開特殊保護？
【依法辦事】為增強青少年法治意識，教育部、司法部、全國普法辦印發《青少年法治教育大綱》，要求把法治教育融入學校教育的各個階段，全面提高青少年法治觀念和法律意識。
（2）結合材料談談中學生如何依法辦事，做遵紀守法的公民？
【多方守護】2022年3月，惠州市成立由市委常委、政法委書記為組長的平安校園建設專項行動領導小組，建立每周檢查督導機制，由平安校園建設領導小組成員單位輪流帶隊，深入縣（區）開展跨部門督導，實行現場辦公。惠州市平安校園建設專項行動開展以來，全市公安機關深入開展校園安全隱患排查及校園周邊清查整治等工作，著力提升校園安保水平，積極創建和諧穩定的校園周邊環境，為未成年人的健康成長撐起“平安傘”。
（3）請你為各方應如何保護未成年人健康成長建言獻策。組卷：36引用：2難度：0.4