人教新版八年級上冊《第2章 動物的運動和行為》2020年單元測試卷

一、單選題

• 1．利用周氏嚙小蜂防治美國白蛾，體現了動物在自然界中具有（　　）

  A．維持生態平衡的作用

  B．促進物質循環的作用

  C．幫助植物傳粉的作用

  D．幫助植物傳播種子的作用
  組卷：123引用：24難度：0.9

  解析

• 2．下列例子中，沒有運用仿生學原理的是（　　）

  A．模仿人腦的功能--智能化的電腦和機器人

  B．模仿螢火蟲的發光原理--冷光燈

  C．模仿鳥類的飛翔--飛機

  D．模仿青蛙的游泳狀態--蛙泳姿勢
  組卷：173引用：21難度：0.7

  解析

• 3．在下列各種科技成果中，動物與其相應的仿生技術搭配錯誤的是（　　）

  A．蝙蝠-雷達	B．長頸鹿-宇航服
  C．青蛙-蛙泳	D．蝴蝶-控溫系統
  組卷：57引用：6難度：0.7

  解析

• 4．在下列各種科技成果中，屬于模仿動物而發明的是（　　）
  ①雷達  ②宇航服  ③日光燈（冷光）  ④薄殼建筑  ⑤CT機  ⑥血液透析儀。

  A．①②③④⑤⑥

  B．①②③④

  C．②④⑥

  D．①③⑤
  組卷：145引用：20難度：0.5

  解析

• 5．下列選項屬于生物防治的是（　　）

  A．用殺蟲劑殺死害蟲

  B．利用蘇云金桿菌防治棉鈴蟲

  C．用電蚊香熏殺蚊子

  D．用粘鼠板捉老鼠
  組卷：36引用：9難度：0.6

  解析

二、連線題

• 15．將下列動物與其相應的功能用線連接起來。
  

  ①啄木鳥	A.森林醫生
  ②青蛙	B.傳播花粉
  ③蜜蜂	C.用來制藥
  ④貓頭鷹	D.莊稼保護者
  ⑤蜈蚣	E.捕鼠能手
  組卷：3引用：1難度：0.6

  解析

三、綜合題

• 16．動物在生物圈中的作用：
  ①生態平衡是指生態系統中，生物的種類、各種生物的

   

   和所占的

   

  總是維持在

   

  的狀態；
  ②動物作為

   

  ，直接或間接地以

   

  為食。動物排出的糞便或遺體經分解者分解后，也能釋放出

   

  （填氣體名稱）、水和無機鹽等物質，可見，動物也能促進生態系統的

   

  。
  ③動物和植物在長期生存和發展的過程中，形成了相互適應、

   

  的關系。如動物能幫助植物

   

  ，使這些植物順利地繁殖后代；動物還能幫助植物

   

  ，有利于擴大植物的分布范圍。
  組卷：132引用：6難度：0.5

  解析