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          2022年北京市燕山區中考語文二模試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、基礎運用。(20分)

          • 1.在喜迎中國共產黨成立100周年之際,學校舉行了“牢記光輝歷史,傳承紅色精神”主題活動,請你完成下列任務。
                  演講組同學搜集了關于“紅船精神”的相關內容,請閱讀后協助他們完成后面小題。
            紅船雖小,播下革命火種      1921年7月23日,中國共產黨第一次代表大會在上海秘密舉行。30日晚,因突遭法租界巡捕搜查,會議被迫zhōng____止。8月2日上午,“一大”代表們從上海乘火車轉移到小城嘉興,在南湖的一條游船上繼續舉行會議。會議通過了黨的第一個綱領和決議,宣告了中國共產黨的成立。由此,中國革命漸成烽火漫天之勢,中華民族的命運得以改寫。這條小船,見證了中國共產黨歷史上開天辟地的大事件,也因此獲得了一個永中國革命史冊的名字--紅船。
            薪火不斷,______      秀水泱泱,當年南湖的那條游船早已不復存在;歲月流,“紅船精神”卻伴隨著中國革命的歷程薪火相傳。百年以來,正是憑借著開天辟地、敢為人先的首創精神,憑借著堅定理想、百折不撓的奮斗精神,憑借著立黨為公、忠誠為民的奉獻精神,中國共產黨帶領全國人民在外敵入侵時頑強抗爭,在山河破碎時浴血奮戰,在一窮二白時發憤圖強,在改革發展中與時jù____進,讓中華民族實現了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。百年間,這條小小的紅船穿越激流險灘,在“摸著石頭過河”的改革探索中不斷強大,在血與火的戰爭洗禮中不斷成長。今天,它已變成一艘巍巍巨輪,在新時代的征程上領航中國,行穩致遠。
            (1)對文段中拼音處應使用的漢字及加點字讀音判斷有誤的一項是
             

            A.“終止”是“不再繼續”之意,“中止”是“中途停止”之意,在此處應用“中止”。
            B.“與時jù進”的“jù”是“一同、一起”之意,在此處應用“俱”而不是“具”。
            C.“永載”在此處是“永遠地記錄”之意,“載”應讀“zǎi”而不是“zài”。
            D.“流轉”在此處是“流動改變”之意,“轉”應讀“zhuàn”而不是“zhuǎn”。
            (2)畫線句表達欠妥,請結合語境加以修改。
            (3)組長準備用一副對聯作為兩段文字的小標題,請根據內容幫他選擇最恰當的一項,將下聯補充完整
             

            上聯:紅船雖小,播下革命火種
            下聯:薪火不斷,________
            A.一路坎坷前行
            B.不畏風雨兼程
            C.照亮奮斗航程
            D.書寫百年歷史

            組卷:66引用:2難度:0.3
          • 2.板報組同學結合“三牛精神”這一社會熱詞制作了宣傳展板。以下是他們整理的關于“孺子牛精神”的相關內容,請閱讀后完成后面小題。
                  源自中華傳統文化的孺子牛精神,隨歷史的演進閃耀著時代之光。“孺子牛”一詞來源于《左傳》的一個典故,原意是指父母愛子心切。后來,魯迅先生在《自嘲》詩中將其揚棄和升華,使之成為“俯下身去,心甘情愿為人民服務”精神的象征。1942年5月,毛澤東同志指出:“魯迅的兩句詩‘橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛’,應該成為我們的座右銘__①__自此,孺子牛成了“人民公仆”的代名詞。今天,孺子牛精神又被賦予了新的時代內涵__②__即奉獻、吃苦、堅韌和淡泊。人無精神則不立,國無精神則不強。在實現中華民族偉大復興的征程上,____發揚為民服務的孺子牛精神,____能不斷匯聚勇往直前的磅礴力量。
            (1)在文段①②兩處分別填入標點符號,最恰當的一項是
             

            A.①。” ②,
            B.①。” ②--
            C.①”。 ②,
            D.①”。 ②--
            (2)根據文意,在括號處填入關聯詞語,最恰當的一項是
             

            A只要……就
            B.只有……才
            C.如果……就
            D.因為……所以
            (3)觀看展板時,一位初一年級的同學說:“我知道魯迅。我們剛學過他的《阿長與<山海經>》,它選自回憶性散文集①
             
            。”你聽了以后對他說:“你以后還會讀到魯迅先生的更多作品的,比如②
             
            。”
            (4)展板中的幾幅書法作品吸引了同學們的注意,但是大家對于其中的②和④,③和⑤的字體判斷產生了分歧。請你任選一組,結合字體特點為他們講解清楚。

            組卷:87引用:2難度:0.3
          • 3.默寫。
            (1)
             
            ,山島竦峙。(曹操《觀滄海》)
            (2)中軍置酒飲歸客,
             
            。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
            (3)可憐身上衣正單,
             
            。(白居易《賣炭翁》)
            (4)諸葛亮在《出師表》中,告誡后主劉禪,如果“妄自菲薄,引喻失義”,就會帶來“
             
            ”的后果。
            (5)予獨愛蓮之
             
             
            ,中通外直,不蔓不枝。(周敦頤《愛蓮說》)

            組卷:27引用:2難度:0.9

          五、寫作。任選其一,完成作文。(40分)

          • 10.試卷上,我們填寫答案:生活中,我們常常在尋求答案。答案有正誤之分,有好壞之別,有時又不止一個。有些人,為了獲取答案,窮其一生;有些時候,獲取答案的過程比答案本身更有價值……
            請以“答案”為題目,寫一篇文章。
            要求:①要有真情實感;
            ②自定立意,自選文體(詩歌除外);
            ③不少于600字;
            ④不得抄襲、套作;
            ⑤不得出現真實的人名、校名和地名。

            組卷:183引用:15難度:0.5
          • 11.按要求作文。
                  未來的某天,科學家發明了一種神奇藥丸。這種藥丸主治懶惰、自私、膽小、虛榮、暴躁等非生理疾病,藥效可以維持48小時。一個偶然的機會,你得到了這樣一顆藥丸,你會給誰服用?接下來又會發生什么故事呢?
                  請以“仔細看完神奇藥丸的說明書,我突然眼前一亮……”為開頭,發揮想象,寫一篇故事。題目自擬。
            要求:
            (1)請將作文題目寫在答題卡上。
            (2)作文內容積極向上。
            (3)字數在600-800之間。
            (4)不要出現所在學校的校名或師生姓名。

            組卷:28引用:10難度:0.3
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