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          2019-2020學年河北省保定市定州市二年級(上)期中語文試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)

          • 1.找出正確的漢字,請用“√”標出來。
            xī(吸 及 極)
             
            w?。ü?蛙 娃)
             
            guī(甩 電 龜)
             
            zhǎng(掌 拿 常)
             
            xiù(季 秀 李)
             
            yín(根 限 銀)
             
            qī(期 朝 胡)
             
            lín(頂 領 鄰)
             
            chuān(窗 穿 窮)
             
            kǎn(吹 歡 砍)
             
            gu?。ɡ?刮 亂)
             
            dī(離 滴 摘)
             

            組卷:1引用:1難度:0.8
          • 2.讀句子,寫漢字。
            玲玲měi
             
            天晚上在mínɡ liànɡ
             
            的dēnɡ
             
            光下讀書。她像在zhī shi
             
            的hǎi yánɡ
             
            里游玩的小魚,世界各地的美lì
             
            風光和mínɡ shènɡ
             
            古jì
             
            都一一zhǎn xiàn
             
            在她的yǎn
             
            前。她用心寫下的小詩,在兒童詩pínɡ
             
            比中,得了jiǎnɡ
             
            ,bìnɡ
             
            發表在了bào zhǐ
             
            上。

            組卷:2難度:0.8

          一、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)

          • 7.讀故事,回答問題。
                  一天,小狐貍在森林里散步,看見野花都開了,有紅的、黃的、紫的、白的,五顏六色,美極了。小狐貍陶(táo)醉(zuì)了。
                  他悠(yōu)閑(xián)自地欣(xīn)賞(shǎnɡ)著風景。忽然,有人喊(hǎn)救(jiù)命(mìnɡ),小狐貍順(shùn)著聲音跑過去,現一只小猴落水了。水很深,小猴就快被水淹(yān)了。怎么辦呢?小狐貍靈機一動,找來一根竹竿(ɡān),讓小猴抓住竹竿??尚『锖芎ε?,閉著眼睛亂抓,怎么也抓不到。小狐貍想了想,招呼來小鳥,請它把竹竿叼(diāo)給小猴。
                  然后,小狐貍就想把小猴拉上來,可他用盡的力氣,怎么也拉不上來。其他的小伙伴們馬上來幫忙。大家把小猴拉上岸(àn)后,小狐貍趕緊按(àn)壓(y?。┬『锏亩亲?,小猴吐了兩口水,醒了過來。小狐貍關心地問:“你沒事吧?”小猴虛(xū)弱(ruò)地說:“沒事了,謝謝大家?!?br />      森林記者小白兔路過,用照相機咔(kā)嚓(cha)一聲把這情景拍了下來。
                  第二天,森林新聞報道了小狐貍救小猴的故事。小狐貍成了森林小英(yīnɡ)雄。
            (1)查字典。
            “悠”用音序查字法先查大寫字母
             
            (Y  I  V),再查音節
             
            ;用部首查字法要先確定“悠”的部首是
             
            ,再數出這個部首是
             
            畫,在“部首目錄(lù)”里的“
             
            畫”中找到部首“
             
            ”和它所在的頁碼(mǎ),按(àn)照頁碼,在“檢字表”中找到“
             
            ”部,再數數“悠”字除去部首還有
             
            畫,然后在相應(yìnɡ)位置(zhì)找到“悠”字和它在正文中的頁碼。
            (2)給加點的字選擇正確的讀音。
            ①悠閑自(de  děi  dé)
             

            現(fà   f?。?
             

            竹竿(chánɡ   zhǎnɡ)
             

            ④淹(méi  mò)
             

            (3)讀句子,照樣子寫一寫。
            一天,小狐貍在森林里散步,看見野花都開了,有紅的、黃的、紫的、白的,五顏六色,美極了。
            下課了,同學們在操場上活動,
             
            ,處處歡聲笑語,熱鬧極了。
            (4)認真讀短文中小狐貍救小猴的經過,給下面的句子排序。
             
            小狐貍按壓小猴的肚子,小猴吐了兩口水,醒了過來。
             
            小狐貍找來一根長竹竿,讓小猴抓住竹竿。
             
            小伙伴們一起來幫忙,把小猴拉上岸。
             
            小狐貍請小鳥把竹竿叼給小猴,小猴抓住竹竿的一頭。
            (5)你喜歡故事中的小狐貍嗎?請在下面寫出你喜歡它的原因。
             

            (6)你發現沒有,這個小故事還沒有題目哦。請你寫一個吧!
             

            組卷:5引用:1難度:0.5

          二、解答題(共1小題,滿分0分)

          • 8.學寫留言條。
            ??“大家好!我是旺(wànɡ)仔(zǎi)。我有件事想請你們幫忙。國慶節(10月1日)下午,爸爸媽媽有事出去了,讓我一個人在家玩。一個人玩真沒勁(jìn)兒,我想去六樓的小哥哥家玩。我給爸爸打電話,爸爸手機關機了;我給媽媽打電話,電話一直沒人接。我真想去小哥哥家玩??!可又怕爸爸媽媽回家看不到我會著急。我想給爸爸、媽媽寫張留言條,又不會寫。請你幫幫我吧!”
                  同學們,請你替旺仔給他的爸爸、媽媽寫一個留言條吧!

            組卷:3引用:1難度:0.4
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