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          2022年云南省昆明市中考語文模擬試卷(三)

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、語文知識積累。(20分)

          • 1.閱讀下面語段,完成問題。
                  ①2021年國慶期間,電影《長津湖》的熱映,滌了無數國人的心。電影全情全景還原了抗美援朝戰場上那場史詩般的戰役,給我們帶來的感動與震,使我們心中波濤洶涌,久久不能平復。那不畏犧牲奮勇抗敵的畫面總是浮現眼前,讓我們更加深刻地感受到如今盛世中華的來之不易。
                  ②《長津湖》將時間回撥70余年,那個雨腥風的時代,讓我們真正地感受了最冷的雪與最熱的血,最可愛的人們和最堅的軍魂。那場冰天雪地里的熱血之戰,既是永遠的傷痛,也是永恒的榮耀。電影中那一幀幀白雪皚皚又天寒地凍的畫面,讓人冷徹心扉;那一幕幕激動人心又飽含真情的場景,讓人無法忘卻;_____,_____。
                  ③今天,我們一直在說的所謂歲月靜好,只不過是前輩們已經為我們負重前行而已。我們何其有幸,然而我們生長于華夏,生長于盛世中華。作為新一代的接班人,《長津湖》中的英雄們,也用她們鮮活的生命告訴我們,怎樣的青春、熱血和生命化作守護祖國的精神信仰,以吾輩青春,建盛世中華。
                  ④我們賦予時代光榮的歷史使命,中華民族偉大復興的使命,已經寄托在了我們的身上。為國奮斗,不負前輩的熱血和犧牲,為下一個光輝的百年貢獻自己的力量。
            (1)請用正楷將第①段劃線的內容工整地書寫。
            (2)請給語段中加點的字注上漢語拼音。
            ①滌
             

            ②震
             

            雨腥風
             

            ④堅
             

            (3)請在第②段劃線處補寫恰當的語句,使它與上下文語意連貫,與前而的句子句式相同。
            (4)第③④段中各有一處語病,請找出一處加以修改。(不抄原句,直接寫修改后的句子)

            組卷:11引用:1難度:0.5
          • 2.下列兩組詞語中,每組都有一個錯別字,請找出并改正。
            (1)暮色  緋紅  修茸  驚慌失措  奪眶而出
            (2)藻飾  遒勁  調羹  春寒料俏  銖兩悉稱
            (1)
             
            改為
             

            (2)
             
            改為
             

            組卷:13引用:1難度:0.9
          • 3.下列表述不正確的一項是(  )

            組卷:14引用:1難度:0.8
          • 4.按要求默寫。(凡出現加字、漏字、錯別字中的任何一種情況,該空不得分)
            (1)《富貴不能淫》中“居天下之廣居,
             
             
            ”三句,采用排比和比喻的修辭手法,強調了大丈夫的精神核心要堅守“仁”“禮”“義”。
            (2)一枝一葉忌關情,古詩中的景物描寫往往蘊含情感。《十五從軍征》中“
             
             
            ”兩句,描寫了院子中生長著野生的谷子,井臺周圍環繞著野生葵菜,破敗場景中展現了從軍老兵凄楚的心境。
            (3)對仗,屬于格律詩的視覺美也屬于聽覺美,是表現詩人才氣的一個重要部位。如王灣《次北固山下》中的頷聯“
             
             
            ”,以小景傳大景之神,意境開闊,情緒飽滿。
            (4)白居易的敘訴詩,寓感情于敘事之中,感情洋溢在敘事的字里行間。如在《賣炭翁》中“
             
             
            ”的心理描寫,用身上衣裳的單薄與內心愿望天氣的寒相對比,既反映出老翁的悲慘境遇,也蘊含了作者對底層勞動人民的同情。
            (5)王維在《使至塞上》中以“燕然勒石”的典故結束詩歌,表達對都護的贊賞和對故事的關心。同樣的典故也運用在范仲淹《漁家傲?秋思》中,“
             
             
            ”兩句,表達了將士們思鄉心切而功業未立的矛盾心理。
            (6)蓮花被稱為“君子之花”。周敦頤在《愛蓮說》中以“
             
             
            ”兩句道出了君子的德行。
            (7)吊古傷今,撫今追昔,張養浩在《山坡羊?潼關懷古》中,以“
             
             
            ”兩句,寫自己經過秦漢的故都,看到過去的宮殿已經化為焦土,從而感傷。
            (8)許歌雖不能像繪畫那樣直觀地再現色彩,卻可以通過描寫喚起聯想,如用“黃”“白”“紅”等色彩詞展示多姿多彩的畫卷,請寫出古詩詞中含有“紅”字的連續兩句“
             
             
            ”。

            組卷:23引用:1難度:0.8

          五、作文。(50分)下面兩道作文題,請任選一題作文。

          • 12.時光飛逝,不知不覺中,初中生活已接近尾聲。時光走得太快,回憶來不及回味,但文字,卻能把時光定格,讓青春暫停。最炙熱的情感,最深切的感悟,最獨到的見解,都可以通過筆尖自然流露,讓成長躍然紙上。請以“筆下的墨香”為題目寫一篇作文。
                  寫作要求:
                  (1)請按要求寫作。
                  (2)立意自定,文體自選(詩歌除外)。
                  (3)說真話,抒真情,忌抄襲。
                  (4)文中請不要使用真實的地名、校名、人名。
                  (5)書寫工整,不少于600字。

            組卷:13引用:2難度:0.3
          • 13.閱讀下面的材料,從中選擇一個角度構思立意,自擬題目,寫一篇文章。可敘述經歷,可抒發情感,可發表議論。(文章主旨必須從所給材料中提煉,不得對材料進行改寫、擴寫、續寫)
                  我平生最服膺曾文正兩句話:“莫問收獲,但問耕耘。”將來成就如何,現在想它作甚?著急它作甚?一面不可驕盈自滿,一面又不可怯弱自餒,盡自己能力去做,做到哪里是哪里,如此則可以無入而不自得,而于社會亦總有多少貢獻。我一聲學問得力專在此一點,我盼望你們都能應用我這點精神。
            ——摘自《梁啟超家書》      梁啟超用曾國藩名言教育孩子,“莫問收獲,但問耕耘。”這句話意在說明,我們做事,不能只想著回報、酬勞,更要想著把事情做好,耕耘好自己的一片天地,自然會有好的結果。
                  寫作要求:
                  (1)請按要求擬題,然后寫作。
                  (2)立意自定,文體自選(詩歌除外)。
                  (3)說真話,抒真情,忌抄襲。
                  (4)文中請不要使用真實的地名、校名、人名。
                  (5)書寫工整,不少于600字。

            組卷:13引用:1難度:0.6
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