2022年江蘇省無錫市錫山區錫東片中考語文一模試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、積累與運用。
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1．根據課文默寫。
①，思而不學則殆。 （《論語》十二章）
②潮平兩岸闊，。 （王灣《次北固山下》）
③，萬鐘于我何加焉！（《魚我所欲也》）
④幾處早鶯爭暖樹，。（白居易《錢塘湖春行》）
⑤在生死大義面前，孟子主張“舍生而取義者也”，文天祥也慷慨陳詞“，。”這些豪情壯語激勵了多少仁人志士！（文天祥《過零丁洋》）
⑥老英雄張富清在革命戰爭年代戰功赫赫，新中國成立后他卻深藏功名，主動轉業到偏僻貧困地區，默默地工作生活。他這種“，”的奉獻精神，很值得我們學習。（龔自珍《己亥雜詩》）組卷：16引用：1難度：0.5 -
2．閱讀下面文字，按要求完成下列題目。
??近年南行的次數越來越多。愈發喜歡看鶯飛草長、月籠煙雨，看高漲的如歡呼般的蓮葉，看富饒的陽光、被照亮的事物及其紋理；喜歡臨一大面湖水，看波光浩miǎo ①、菖蒲豐茂，心里即有飛鳥的喜悅；喜歡那加了糖的空氣，香樟、桂花、梔子、茉莉，那份免費mì②餞給人以幸福感，讓你③，讓你覺得世間一切悲苦皆可忍受。
（節選自王開嶺《南方，南方》）（1）給語段中加點字“長”注音。
鶯飛草長
（2）根據拼音寫出相應的漢字。
①浩miǎo
②mì餞
（3）選文中③處詞語使用最恰當的一項是
A.唇齒相依
B.垂涎欲滴
C.唇齒生津
D.唇齒留香組卷：13引用：1難度：0.7 -
3．下列有關文學、文化常識表述不正確的一項是（ ）
組卷：39引用：2難度：0.8 -
4．填入下面橫線上的句子排序最恰當的一項是（ ）
這是一塊民國三十六年募捐重修東林書院的紀事碑，密密麻麻地刻滿了捐款者的名字和錢款數，_______是不是與面前的這座書院有著某種割舍不開的淵源呢？
①實業家們經歷坎坷，發奮圖強，為國為民，孜孜以求。
②與東林黨人憂時救世、躬行實踐、高標獨立的人生追求是一致的。
③募捐者中以楊氏、榮氏、薛氏三姓居多，數額也最大。
④他們有一條大致相同的發展軌跡：讀書入仕，成為儒商，棄絕官場，興辦實業。
⑤這三個家族不僅是無錫巨富，在中國近代民族工業的發展史上也是很值得一提的。
⑥中國的民族工商業巨子為什么出現在無錫？組卷：115引用：6難度：0.8 -
5．綜合性學習--我們的互聯網時代
現代社會，網絡已經成為生活中一個重要組成部分。近日，學校將組織一次“網絡與語文”活動，請你參加活動，并完成以下任務。
（1）活動一：網絡時代，取一個好的網名，既能展示自己獨特的個性，又能體現高雅的志趣，如“柳暗花明”“夜雨時”“挑燈看劍”等。請你給自己取一個別致的類似網名，并說說它的由來和含義（網名要求積極健康）。
示例：網名：柳暗花明 由來和含義：出自陸游《游山西村》“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。比喻人們遭遇挫折時，經過一番努力，又有了新的出路。表現了對未來生活充滿樂觀與自信。
網名：
由來和含義：
（2）活動二：電子閱讀面面觀
小組研討：在你看來，電子閱讀會不會替代傳統閱讀？請你代表小組準備發言提綱。組卷：42引用：5難度：0.7
二、閱讀與賞析。
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15．閱讀文章，回答問題。
蒯金匠
①清康熙年間，縣令董其在關帝廟內建演戲樓，特書“摹古繪今”四字，命磚雕藝人陰刻入磚，填以花青。
②為表對關帝虔誠，董其有將此四字貼金的想法。能做成事兒，但費用不從財政上支出，這才是做官兒的能耐。董其腦筋一轉，主意就來了：他騰出戲樓臨街的一間作為門面，想租的人，不但要付租金，還得先把那四個字貼上金。
③安東城不乏殷實的生意人，要貼金，肯定是有人花得起的。主要是大家把董其的意圖想復雜了：堂堂一個大老爺，恐怕不是讓你多花幾兩銀子吧？
④蒯金匠本來是個在街頭支攤的主兒，現在聽人這么一說，他的心癢癢了。他來找董其。“老蒯，本來我想把這個事弄得好玩一點兒，你來了，那就不好玩了。那么大的幾個字，要全貼上金。至少得一二兩金子吧？你砸鍋賣鐵，能湊得齊？”蒯金匠就自我解嘲地笑：“我就一個混日月的手藝人，身上有個一兩錢金，足夠用了。”“那你怎么貼？”“貼字的金不都是箔嗎？箔不都是金碾的嗎？”縣太爺的一口熱茶差點噴出來：好好好，老蒯有本事，一兩錢金子，你能碾多大？耳屎大的一點金，老蒯拿個錘子不緊不慢地碾了一上午，呀，竟成了大匾大的三片。手藝了得！
⑤在關帝廟前討得一個門面。生意自然是好得不得了。
⑥雖然打箔的手藝好。但老蒯幾乎不給人打箔。一般他只接化金的生意：客人拿來一副耳環，嫌不好看，要化了，重新打一枚戒指--這個活，老蒯接。接到這種活。老蒯會把客人的耳環放到一塊操作板上，躬身先到關帝廟燒一炷香。操作板是硬木的，可能是為了好玩。老蒯在中間嵌了耳屎大的一坨金。黃亮亮的。晃眼。客人就在心里“嘁”一聲，這個老蒯，攢了一輩子就攢這么一點家當。但這個念頭客人僅僅是一閃。他就看到老蒯拿出一支噴槍。噴槍里噴出一根火線，瞬間就能將操作板上的金熔化掉。操作板是木頭的，不會被燒煳？往往客人這樣想的時候，他要的戒指已經出現在老蒯的手上了。老蒯稱了重，客人伸過頭一瞧，跟在家里秤的一模一樣。客人豎起大拇指：老蒯這人，做生意地道。
⑦實際上呢。老蒯的手法快得連他自己都不相信：在化金的過程中（當然是在客人的眼皮他先是熔了客人的真金。再熔了自己嵌在操作板上的假金，又讓金汁局部冷卻。留下耳屎大的一坨重新凝固到案板上。不知不覺，便偷梁換柱了。
⑧安東府衙離關帝廟不遠，所以縣太爺的生意老蒯也做得到：縣太爺喜歡金。巴結他的人自然會以金相送。縣太爺一面和送禮的人攀談，一面命娘子匆匆忙忙地跑了來，請老蒯化金。化掉以后做什么呢？還是做原來的東西。還做原來的東西？逗我呢吧？有時候老蒯會自己將重做成的金子送到縣衙。“好東西呀！”縣太爺把熱乎乎的金器拿在手里撫摸，“我的喜歡和你們不一樣。我就喜歡金器剛從操作臺上拿下來時的那股熱乎勁。”一會兒，金器冷了。縣太爺剛才的熱乎勁也沒了--他退還了金器。咋還有這樣的怪癖？送禮的客人大惑不解。這樣的怪癖。有意思。老蒯笑了笑。
⑨董其做了三年安東知縣。老蒯靠金匠的手藝攢了不少錢，買了房，娶了妻，算上是小康之家了。即將離任的時候。董其來到了老蒯的作坊：“這幾年你沒少賺吧--我的東西呢？”老蒯彎腰先啐了一口痰，這才朝董其拱拱手：“您的東西一點不少，都攢著呢。”看到那一枚枚耳屎大的碎金。董其瞇起眼睛拿在手里撫摸：“好東西呀，只可惜還是太少。再做幾年知縣就好了。”“大人您想要多少？”“至少三十兩吧。安東地勢低洼。而老城墻多處傾頹，春夏屢遭古淮河水患--三十兩。該能修好了吧。”
⑩想起水漫安東時董其帶人戽水的好笑場面，總是咳嗽的老蒯忍住了快到嘴邊的一口痰：“放心吧，不夠的部分我來出。”“你？”董其睜大了眼睛，“那么大的事，你老蒯摻和就不好玩了--三十兩黃金，把你老蒯當個豬賣了也遠遠不夠呀。”“嘁--”老蒯晃了晃手中的錘，“我會碾金。一碾，金就多了--不僅僅是面積變多，重量也會變多。”
（選自《小說月刊》）
（1）下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是
A.小說中畫線句子詳細介紹了蒯金匠熔金過程，體現了蒯金匠技法之嫻熟、手段之老道，充分說明了蒯金匠竟然在客人的眼皮底下以假亂真行為的貪婪和卑劣。
B.小說淡化了矛盾沖突。以散文特寫式的筆觸描繪了縣令與蒯金匠、蒯金匠與客戶交談的一些場景。表面上看起來很隨意，實際上以小見大展示了主人公的形象。
C.小說中縣令說，“你來了，那就不好玩了”及“那么大的事。你老蒯摻和就不好玩了”，語言詼諧，強調了縣令想通過巧妙手法獲得金子，不想讓老蒯摻和其中。
D.小說在情節安排上匠心獨運，先抑后揚。先敘述了縣令索金和蒯金匠熔金過程中偷梁換柱等不良行為。結尾情節出人意料，贊美了二人美好形象。
（2）概括小說中跟蒯金匠相關的故事情節。
①蒯金匠--②蒯金匠開店常常偷梁換柱--③蒯金匠
（3）說說文章第⑧小節在全文中有何奇妙的作用。
（4）根據第⑨小節的人物描寫，分析兩個人物各自的性格特點。組卷：66引用：2難度：0.4
三、作文。
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16．突如其來的新冠病毒肺炎疫情讓我們經歷了個漫長的假期。五月，你接到了復學的通知，重返校園。
請以“重返校園以后”為題目，寫一篇記敘文。
要求：①力求寫出真切體驗與獨特感受；②不少于600字；③文中不得出現真實的校名與人名。組卷：67引用：2難度：0.7