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          2022-2023學年江蘇省常州市武進區、金壇區高一(下)期末生物試卷

          發布:2024/5/29 8:0:9

          一、單項選擇題:共14小題,每題2分,共28分。每題只有一個選項最符合題意。

          • 1.玉米是雌雄同株異花植物,如圖是研究人員采用A、B兩株玉米進行的四組遺傳實驗。相關敘述錯誤的是( ?。?br />

            組卷:11引用:2難度:0.6
          • 2.某基因型為Aabb的植株在產生雌配子時,A基因能殺死
            3
            5
            不含該基因的雌配子,但在產生雄配子時不存在此現象。該植株自交,子一代自由傳粉獲得F2。下列相關敘述錯誤的是( ?。?/h2>

            組卷:20引用:5難度:0.5
          • 3.南通某中學生物興趣小組觀察茄子(2n=24)的花粉母細胞減數分裂時,拍攝到如下圖圖像,有關實驗過程及結果分析敘述錯誤的是( ?。?/h2>

            組卷:20引用:3難度:0.7
          • 4.在觀察果蠅細胞中的染色體組成時,發現一個正在分裂的細胞中,共有8條染色體,呈現4種不同的形態。下列說法正確的是(  )

            組卷:38難度:0.6
          • 5.下列關于人類基因與染色體關系的敘述,錯誤的是(  )

            組卷:4引用:1難度:0.7
          • 6.下列有關人類對遺傳探究歷史的歸納中,正確的選項是( ?。?br />
            選項 研究者 研究方法 研究對象 結論
            A 艾弗里 微生物培養 小鼠、肺炎鏈球菌 小鼠體內的“轉化因子”是DNA
            B 赫爾希和蔡斯 放射性同位素標記技術 噬菌體、大腸桿菌 DNA是生物體主要的遺傳物質
            C 沃森和克里克 模型構建法 DNA的X光衍射照片 DNA是遺傳物質
            D 梅塞爾森和斯塔爾 同位素標記技術、密度梯度離心法 大腸桿菌 DNA是半保留復制

            組卷:3引用:2難度:0.6
          • 7.在噬菌體侵染細菌的實驗過程中,先將噬菌體在含32P的培養液培養12h,然后將其與35S標記的大腸桿菌混合保溫,在大腸桿菌裂解前,攪拌離心并檢測放射性,下列敘述正確的是( ?。?/h2>

            組卷:80引用:11難度:0.7
          • 8.親代鏈分開及新生DNA開始復制處稱為復制子,真核生物的核DNA包含多個復制子,每個復制子都有自己的起始點(圖中1~6),每個起始點均富含AT序列。通常每個復制子從起始點開始復制形成復制泡,在復制泡的相遇處,新生DNA融合成子代DNA.下列敘述錯誤的是(  )

            組卷:10引用:3難度:0.5

          三、非選擇題:共5題,共57分。除特別說明外,每空1分。

          • 23.馬鈴薯野生種是二倍體,既可以用種子繁殖,也可以用塊莖繁殖,普通栽培種為突變種中的四倍體。請回答下列問題。
            (1)在生產中,通常選用四倍體作為栽培種,因為相對于二倍體,它具有
             
            特點。
            (2)為獲得雜種優勢,育種時應先純化父本和母本再進行雜交后,獲得表現一致的雜交種。
            ①和野生種相比,四倍體馬鈴薯在減數分裂時,由于同源染色體
             
            ,易出現結實率
             
            的現象,雜交育種的難度呈幾何性提升,故通常采用野生種進行雜交育種。
            ②研究表明,野生種自花傳粉時花粉管會在雌蕊花柱中部停止生長,從而導致自交不親和?;ㄖ械腟-RNase蛋白和花粉中的SLF蛋白調控了該過程。S-RNase是一種毒性蛋白,過多會引起花粉管生長停滯,特定的S-RNase能被SLF識別并降解。推測SLF蛋白
             
            (選填“能”或“不能”)識別并降解同一植株的S-RNase。由于自交不親和的特性,野生種無法獲得
             
            ,限制了野生種雜交育種進程。
            ③我國農業科學院黃三文團隊發現一株自交親和的二倍體馬鈴薯雜合植株,并確定該性狀受顯性基因A控制,A蛋白可廣泛識別并降解多種類型的S-RNase。該雜合植株的自交后代只出現兩種基因型:AA和Aa,且比例接近1:1。結合上述野生種自交不親和機理,推測出現該現象的原因是
             
            。這表明,自交不親和是植物在長期進化中形成的維持
             
            多樣性的一種策略。
            (3)研究者為了短期內獲得高比例的野生種自交親和的純合子,進行了下表所示的實驗:
            具體操作 實驗目的
            用突變體的花粉給普通二倍體馬鈴薯授粉 誘導子房發育,獲得一定比例的單倍體籽粒,這些單倍體籽粒是由①
             
            發育而來。
            獲取親代和子代籽粒的基因,進行電泳 篩選出單倍體籽粒
            將獲得的單倍體籽粒在②
             
            階段用③
             
            等方法處理
            誘導染色體數目加倍,得到野生種自交親和純合子

            組卷:9引用:2難度:0.5
          • 24.如圖是科學家利用果蠅所做的進化實驗,兩組實驗僅喂養的食物不同,其他環境條件一致。請回答下列問題。

            (1)第一期時,甲箱和乙箱中的果蠅雖然屬于同一品系,但由于
             
            而形成兩個
             

            (2)經過八代或更長的時間后,兩箱中的果蠅體色發生了很大的變化,請用現代生物進化理論的觀點對這一現象進行解釋:兩箱果蠅會出現不同的
             
            ,且由于食物差異形成的
             
            方向不同。一段時間后,兩箱果蠅的
             
            形成很大差異,導致兩個群體的體色出現很大差異。
            (3)再混養時,果蠅的交配擇偶出現了同體色選擇偏好。若不同體色的果蠅已不能交配,則甲、乙品系果蠅之間的差異可能體現的是
             
            多樣性;若不同體色的果蠅
             
            ,則甲、乙品系果蠅之間的差異體現的是基因多樣性。
            (4)下表是甲、乙兩箱中果蠅11號染色體上部分等位基因[B/b、T(T1、T2)/t、E/e]的顯性基因頻率統計的數據。
            世代 甲箱 乙箱
            果蠅 B T1 E 果蠅 B T2 E
            第一代 20 100% 0 64% 20 100% 0 65%
            第四代 350 89% 15% 64.8% 285 97% 8% 65.5%
            第七代 500 67% 52% 65.2% 420 96% 66% 65.8%
            第十代 560 61% 89% 65% 430 95% 93% 65%
            甲、乙兩箱中果蠅的
             
            基因的基因頻率保持基本穩定,第十代時,甲箱中基因型為Ee的果蠅出現的頻率是
             
            。
            (5)若A和a基因位于X染色體上,在某個時間點統計乙箱中XAXA個體占42%、XAXa個體占6%、XaXa個體占2%,XAY個體占45%、XaY個體占5%,則該種群的a基因頻率為
             
            。

            組卷:22引用:3難度:0.5
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