試卷征集
          加入會(huì)員
          操作視頻
          當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

          2021-2022學(xué)年山西省太原師范學(xué)院附中九年級(jí)(上)月考數(shù)學(xué)試卷(12月份)

          發(fā)布:2024/9/6 16:0:9

          一.選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)

          • 1.下列各組的四條線段a,b,c,d是成比例線段的是(  )

            組卷:3972引用:30難度:0.9
          • 2.如圖,圖中所示的幾何體為一桶快餐面,其俯視圖正確的是(  )

            組卷:785引用:10難度:0.9
          • 3.如圖,在△ABC中,點(diǎn)D、E、F分別在AB、AC、BC上,DE∥BC,DF∥AC.下列比例式中,正確的是(  )

            組卷:546引用:4難度:0.5
          • 4.如圖,以點(diǎn)O為位似中心,把△ABC放大為原圖形的2倍得到△A'B'C',以下說法錯(cuò)誤的是(  )

            組卷:21引用:1難度:0.7
          • 5.已知反比例函數(shù)
            y
            =
            -
            6
            x
            ,則下列描述正確的是(  )

            組卷:16引用:2難度:0.5
          • 6.如圖,A是反比例函數(shù)
            y
            =
            k
            x
            k
            0
            圖象上第二象限內(nèi)的一點(diǎn),若△ABO的面積為4,則k的值為(  )

            組卷:21引用:3難度:0.5
          • 7.如圖,小明同學(xué)用自制的直角三角形紙板DEF測(cè)量樹的高度AB,他調(diào)整自己的位置,設(shè)法使斜邊DF保持水平,并且邊DE與點(diǎn)B在同一直線上.已知紙板的兩條邊DF=50cm,EF=30cm,測(cè)得邊DF離地面的高度AC=1.5m,CD=20m,則樹高AB為(  )

            組卷:3235引用:19難度:0.9

          三、解答題(共52分)

          • 22.參照學(xué)習(xí)函數(shù)的過程與方法,探究函數(shù)y=
            x
            -
            2
            x
            (x≠0)的圖象與性質(zhì)
            因?yàn)閥=
            x
            -
            2
            x
            =1-
            2
            x
            ,即y=-
            2
            x
            +1所以我們對(duì)比函數(shù)y=-
            2
            x
            來探究.
            列表
            x -4 -3 -2 -1 -
            1
            2
            1
            2
            1 2 3 4
            y=-
            2
            x
            1
            2
            2
            3
            1 2 4 -4 -2 -1 -
            2
            3
            -
            1
            2
            y=
            x
            -
            2
            x
            3
            2
            5
            3
            2 3 5 -3 -1 0
            1
            3
            1
            2
            描點(diǎn):在平面直角坐標(biāo)系中,以自變量x的取值為橫坐標(biāo),以y=
            x
            -
            2
            x
            相應(yīng)的函數(shù)值為縱坐標(biāo),描出了相應(yīng)的點(diǎn).(如圖所示)
            (1)請(qǐng)你把y軸左邊各點(diǎn)和右邊各點(diǎn),分別用一條光滑曲線順次連接起來;
            (2)觀察圖象并分析表格,回答下列問題:
            ①當(dāng)x<0時(shí),y隨x的增大而
            .(填“增大或“減小”)
            ②y=
            x
            -
            2
            x
            的圖象是由y=-
            2
            x
            的圖象向
            平移
            個(gè)單位而得到.
            ③y=
            x
            -
            2
            x
            圖象關(guān)于點(diǎn)
            中心對(duì)稱.(填點(diǎn)的坐標(biāo))

            組卷:433引用:6難度:0.6
          • 23.綜合與實(shí)踐
            問題情境:
            如圖1,在△ABC中,AB=6,AC=5,點(diǎn)D,E分別在邊AB,AC上,且DE∥BC.
            數(shù)學(xué)思考:
            (1)在圖1中,
            BD
            CE
            的值為

            (2)圖1中△ABC保持不動(dòng),將△ADE繞點(diǎn)A按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)到圖2的位置,其它條件不變,連接BD,CE,則(1)中的結(jié)論是否仍然成立?并說明理由;
            拓展探究:
            (3)在圖2中,延長(zhǎng)BD,分別交AC,CE于點(diǎn)F,P,連接AP,得到圖3,探究∠APE與∠ABC之間有何數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
            (4)若將△ADE繞點(diǎn)A按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)到圖4的位置,連接BD,CE,延長(zhǎng)BD交CE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)P,BP交AC于點(diǎn)F,則(3)中的結(jié)論是否仍然成立,若成立,請(qǐng)說明理由;若不成立,請(qǐng)直接寫出∠APE與∠ABC之間的數(shù)量關(guān)系.

            組卷:1281引用:3難度:0.4
          APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
          本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正