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          2021-2022學年河南省三門峽市陜州區三年級(上)期中語文試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、基礎積累與運用。

          • 1.看拼音,寫詞語。
            (1)2021年7月20日,鄭州市遭遇了百年不遇的特大bào yǔ
             
            ,面對突如其來的洪水災害,全國各地的救援隊伍從sì miàn bā fāng
             
            趕來,人民群眾紛紛shēn chū
             
            援助之手,大家眾志成城、萬眾一心,奪取了抗洪救災的偉大勝利。我們向jìng ài
             
            的抗洪英雄致以崇高的jìng lǐ
             

            (2)公園里jú huā
             
            飄著淡雅的xiāng wèi
             
            ,孩子們高興地唱歌tiào wǔ
             

            組卷:0引用:1難度:0.7
          • 2.給加點字選擇正確的讀音。
            扎(zhèng zhēng)
             
            罰(chǔ chù)
             
            (jǐ jī)
             
            扮(jiǎ jià)
             
            毒(zhōng zhòng)
             
            應(dá dā )
             
            碌(gǔ gū)
             
            保(dān dàn)
             

            組卷:0引用:1難度:0.7
          • 3.比一比再組詞。
             
             
             
             
             
             
             
             

            組卷:1引用:2難度:0.7
          • 4.把下列詞語補充完整,再選擇合適詞語填空。
             
            舞爪
            面紅
             
             
            吊膽
             
            疾眼快
             
            干舌燥
            金桂飄
             
            四平
             
             
            八腳
            這個問題,兩人爭得
             
            ,說的是
             
            ,互不相讓。大家都
             
            ,生怕他倆動起手來。

            組卷:1引用:1難度:0.7

          三、閱讀理解與感悟。

          • 11.閱讀課外語段,完成練習。
            美麗的秋天      秋,是四季最涼爽的季節,也是個如詩如畫、多彩多姿的季節。
                  秋天里,盛開的菊花,襯托著紅紅的楓葉,像一幅美麗的圖畫。走進田野,金黃色的稻穗彎了腰,輕吻著大地。農民們手揮鐮刀,將一株株稻穗割下來,雖然忙得汗流浹背,卻仍面帶笑容。走過了田野,踏進曬谷場,放眼望去,堆積如山的谷子呈現在眼前,這都是農民辛勞的成果。可謂“一分耕耘,一分收獲”。
                  走到郊外,悅耳的鳥鳴,正此起彼落地傳來,抬頭一看,天空中,飄著三三兩兩的白云,深吸一口,淡淡的花香,已隱隱傳來。
                  夜晚來臨了,樹木下,草叢里,蟲兒的音樂會開始了。青蛙大聲高唱著,仿佛它是一位歌王,飛舞的螢火蟲,提著一盞盞小燈籠,在野草間穿梭著。
                  秋天,是個詩情畫意的季節,它帶給人們收獲的喜悅,以及一段美好的時光。
            (1)從文中選擇合適的詞語填空。
             
            的楓葉
             
            的圖畫
             
            的花香
             
            的稻穗
             
            的喜悅
             
            的螢火蟲
            (2)我們學了很多理解詞語的方法,比如查字典,請教他人,聯系上下文,聯系生活經驗等,我們可以運用 
             
            方法開解釋“悅耳”這個詞語,它的意思是
             

            (3)文中有許多新鮮感的詞句,請你選擇喜歡的四個詞語、兩個句子抄寫下來。
            ①有新鮮感的詞語:
             

            ②有新鮮感的句子:
             

            (4)請你用“             ”畫出文中一個比喻句,再用“            ”畫出一個擬人句。

            組卷:4引用:1難度:0.8

          三、習作。

          • 12.習作樂園。
            夜幕降臨,教室里開始熱鬧起來,課桌、椅子、粉筆、黑板……大家都議論起來。請同學們想象一下它們之間會發生什么事,編一個童話故事。
            要求:①大膽展開想象,把故事寫完整,語句要通順、連貫。②書寫工整,標點正確,嘗試運用平時積累的好詞佳句。③自擬題目,不少于300字。

            組卷:37引用:10難度:0.4
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