2022-2023學年福建省福州市鼓樓區閩江學院附中九年級（上）適應性化學試卷（10月份）
發布：2024/11/3 17:30:2
一、選擇題（本題共10個小題，每小題3分，共30分。每小題給出的四個選項中，只有一一個最符合題意）
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1．霧炮車向空中噴水凈化空氣，主要除去的污染物是（ ）
組卷：64引用：4難度：0.8 -
2．CCTV-2有一檔節目《是真的嗎？》。下列哪個選項是真的（ ）
組卷：14引用：3難度：0.6 -
3．將棉手帕放入60%左右的酒精中浸濕，用坩堝鉗夾住點燃，待火焰熄滅后，棉手帕依然完好。下列有關該實驗的敘述正確的是（ ）組卷：718引用：20難度：0.6 -
4．歸納、分類是化學學習常用的方法，下列歸納或分類正確的是（ ）
組卷：39引用：4難度：0.7 -
5．下列加熱高錳酸鉀制取氧氣的部分操作示意圖中，正確的是（ ）
組卷：3910引用：114難度：0.5
三、實驗題
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16．實驗室制取氣體所需幾種常見的裝置如圖所示：
（1）寫出儀器名稱：①；②。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，可選擇的發生裝置是（填標號，下同），若利用此裝置完成實驗還需改進的措施是，寫出反應的文字表達式。
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，該實驗的主要步驟如下：①給試管加熱②檢查裝置氣密性③將試管固定在鐵架臺上④裝藥品⑤收集氣體⑥熄滅酒精燈⑦將導管移出水面，正確順序為（填標號）。
A.②④③①⑤⑥⑦
B.④②③①⑤⑥⑦
C.④③②①⑤⑦⑥
D.②④③①⑤⑦⑥
（4）若用過氧化氫制取較純凈氧氣，可選擇上述裝置進行組合。
（5）某氣體只能用D裝置收集，則該氣體可能具有的性質為（填字母）。
a.能與水反應
b.能與空氣中的成分反應
c.密度與空氣接近
（6）我們學習了氧氣的實驗室制法，知道了制取氣體的一般思路和方法。實驗室制取氣體時，選擇發生裝置需要考慮的因素有（填字母）。
A.反應物的狀態
B.氣體的密度
C.反應的條件
D.氣體的溶解性組卷：12引用：1難度：0.5 -
17．某校化學興趣小組的同學按照教材的實驗裝置做“測定空氣中氧氣的體積分數”實驗（如圖1所示），但測出的氧氣體積分數明顯小于理論值，請你參與探究。實驗中所用的白磷在40℃即可燃燒，燃燒現象和產物與紅磷相同。
[提出問題]造成誤差的原因是什么？如何改進課本實驗裝置？
[猜想與假設]甲同學：可能是導管內原來存有空氣，后來留有吸入的水，影響實驗的準確性：乙同學：可能是瓶內殘留氣體中還有氧氣的緣故：丙同學：可能是裝置漏氣。
[交流與討論]
（1）丁同學認為用木炭代替紅磷就可以消除誤差，大家認為他的猜想不合理，理由是，請寫出木炭在氧氣中完全燃燒的文字表達式。
（2）他們對課本實驗裝置進行了如圖2所示的改進（其他儀器省略）。
①利用銅的導熱性，通過粗銅絲點燃玻璃管內的白磷，白磷燃燒的現象是；
②與課本實驗裝置相比，該裝置的一個優點是；
③待玻璃管冷卻至室溫后左玻璃管內的液面最終停留在刻度處；
④請寫出白磷在氧氣中燃燒的文字表達式。組卷：93引用：1難度：0.3