2021-2022學年黑龍江省大慶市肇源五中八年級(上)期中化學試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(以下各題,只有一個符合要求的答案,每小題2分,本題共40分)
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1.下列內容不屬于化學研究范疇的是( )
A.新材料的研制 B.新能源的開發 C.植物的生長 D.廢水的處理 組卷:13引用:2難度:0.7 -
2.下列過程中不涉及化學變化的是( )
A.高粱釀酒 B.炸藥爆炸 C.燈泡發光 D.牛奶發酵 組卷:6引用:2難度:0.5 -
3.物質都是由微粒構成的.若用“
”和“
”表示兩種不同元素的原子,下列能表示混合物的是( )
A. B. C. D. 組卷:9引用:2難度:0.9 -
4.下列變化中,既不屬于化合反應又不屬于分解反應的是( )
A.氧氣+鎂 氧化鎂點燃B.硫+氫氣 硫化氫點燃C.氧化汞 汞+氧氣加熱D.甲烷+氧氣 二氧化碳+水點燃組卷:5引用:2難度:0.7 -
5.下列實驗操作正確的是( )
A.
加熱固體B.
傾倒液體C.
熄滅酒精燈D.
取用固體粉末組卷:1197引用:57難度:0.9 -
6.測定空氣中氧氣體積分數的實驗中,下列操作中會導致實驗結果偏大的是( )
A.裝置氣密性不好 B.紅磷量不足 C.紅磷伸入集氣瓶后,未立即塞緊瓶塞 D.紅磷燃燒后,立即打開止水夾 組卷:15引用:2難度:0.6 -
7.A、B、C三只小燒杯內依次盛有一定體積的濃氨水、酚酞溶液、酚酞溶液,按圖所示進行探究活動,不能得到的結論是( )
A.氨分子是不斷運動的 B.水使酚酞溶液變紅 C.空氣不能使酚酞溶液變紅 D.氨分子溶于水,形成的氨水使酚酞溶液變紅 組卷:46引用:5難度:0.9 -
8.下列物質在純氧中燃燒,產生大量白煙的是( )
A.木炭 B.鐵絲 C.紅磷 D.蠟燭 組卷:152引用:6難度:0.6 -
9.下列儀器中,既能做反應容器又能直接加熱的是( )
A.
燒杯B.
試管C.
量筒D.
錐形瓶組卷:44引用:2難度:0.7 -
10.用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣時,反應過程中二氧化錳在混合物中的質量分數(a%)隨時間(t)變化的規律如圖所示,其中正確的是( )
A. B. C. D. 組卷:233引用:27難度:0.9
三.實驗題(共3小題,每空1分,表達式2分,共22分)
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29.某化學興趣小組的同學們對“測定空氣中氧氣的體積分數”的實驗作了進一步的探究。
【活動一】按如圖1所示的裝置進行實驗。
【小組交流】
(1)實驗中紅磷燃燒的符號表達式為
(2)實驗中測定結果偏小的原因是
【活動二】
【查閱資料】白磷的著火點低于紅磷,一般在40℃左右就能燃燒。
同學們經過討論,設計了如圖2所示的實驗裝置,也順利測出了空氣中氧氣的體積分數。
(3)按圖所示裝置進行實驗的過程中,觀察到活塞移動的情況是
(4)與活動一相比,該裝置的優點是組卷:6引用:1難度:0.7
四.實驗探究題(每空2分,共10分)
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30.小雨閱讀課外資料得知:雙氧水分解除了用二氧化錳還可用氧化銅等物質作催化劑,于是他對氧化銅產生了探究興趣。
(提出問題)氧化銅是否能作氯酸鉀分解的催化劑?它是否比二氧化錳催化效果更好?實驗序號 氯酸鉀質量 其他物質質量 待測數據 ① 1.2g 無 —— ② 1.2g 氧化銅0.5g —— ③ 1.2g 二氧化錳0.5g ——
(1)上述實驗應測量的“待測數據”是
(2)若實驗②比實驗①的“待測數據”更
(3)將實驗②反應后的剩余固體,進行一些實驗操作,得到氧化銅,質量為0.5g,再將黑色粉末放入試管中,加入
(結論)氧化銅還能作氯酸鉀的催化劑。
(評價設計)
(4)你認為小雨設計實驗③和實驗②對比的目的是
(5)若用上述裝置測生成氧氣的體積,則用圖組卷:167引用:1難度:0.1