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          2021-2022學年廣西桂林市七年級(下)期末道德與法治試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、單項選擇(在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題意的,請你將其選出并在答題卡上用2B鉛筆將對應題目的答案字母所在方框涂黑。每小題2分,共60分)

          • 1.近日,初一學生亮亮網購了一件很靚、很酷的衣服。媽媽看見后說:“這件衣服太另類,不太適合學生穿。”對于媽媽的提醒,以下做法中最適合亮亮的是(  )

            組卷:96引用:4難度:0.8
          • 2.因下雨天忘記收衣服被媽媽批評后,廣西12歲學生主動鉆研,在老師的指導下,經過反復實驗,發明出晾衣神器“智能晴雨篷”,雨天會自動收回晾衣架。這啟發我們在學習生活中要(  )
            ①敢于否定一切
            ②敢于打破常規
            ③積極動手實踐
            ④依賴老師指導

            組卷:15引用:2難度:0.8
          • 3.在學習中,我們需要批判的精神和勇氣。下面能體現批判性思維的是(  )

            組卷:22引用:2難度:0.5
          • 4.在消費心理上,有觀點認為:男性在消費上敢于冒險,富有主見;女性在購買時趨于保守,易受情緒左右。這一觀點(  )

            組卷:37引用:5難度:0.7
          • 5.在校園生活中,男女生和諧相處,構成了一道亮麗的風景線。男女生恰當的相處方式是(  )

            組卷:42引用:4難度:0.8
          • 6.雖患有神經性耳聾,但依然能打破世界紀錄的桂林女孩申瑩說,“我作為一名殘疾運動員。一樣可以讓自己活得精彩。我始終期待著不斷超越自己。我認真且努力,我還能更快!”從中可以看出,申瑩能夠(  )
            ①降低要求,知足常樂
            ②接納自己,樂觀堅強
            ③直面挫折,自信自強
            ④挑戰權威,我行我素

            組卷:52引用:3難度:0.7
          • 7.盧梭在《懺悔錄》中曾坦誠講述年輕時犯下的錯:一次,他偷了主人一條絲巾,卻誣陷女仆偷竊。每想起此事,他內心總隱隱作痛。這警示我們要(  )

            組卷:113引用:24難度:0.7
          • 8.七年級學生小樂特別崇拜太空教師王亞平的才華,欣賞她敢于筑夢,勇于探索的積極品格,小樂“追星”不僅學習沒有退步,而且每次考試成績都是名列前茅。這說明(  )

            組卷:28引用:2難度:0.5
          • 9.張顯芬情緒高漲時,就像火山爆發一樣,勢不可擋;情緒低落時,又像泄了氣的皮球,沒有一點動力。這表明小張青春期的情緒特點是(  )

            組卷:60引用:15難度:0.7
          • 10.一場傾盆大雨,使小亮原先與同學一起踢足球的約定泡了湯。為此,小亮變得很沮喪。這說明(  )

            組卷:20引用:2難度:0.7
          • 11.小羅從最初聽到二胡聲感到高興,到表演后贏得掌聲帶來的愉悅感,二胡已融入到他的生命中,成為生命的一部分。由此可以看出(  )

            組卷:16引用:2難度:0.7

          三、分析說明(閱讀材料運用所學知識分析或發表見解。請將答案寫在答題卡對應的答題區內。12分)

          • 33.七年級學生小林有寫日記的習慣,平時總是喜歡把學習生活中遇到的事情、感悟、反思等記錄在日記本里。下面摘錄的是小林的部分日記,請據此思考并完成下列任務:
            日記一:課堂上,我和同桌說話被老師批評了,過后我對自己的情緒進行梳理和反思(如圖)

            (1)結合生活經驗,將反思圖補充完整。
             
             

            (2)結合完善后的反思圖,你對情緒有哪些新的認識?
            日記二:今天早上我睡過頭了,爸爸開車送我上學。途中,爸爸因在非規定區域停車收到了一張罰單。于是查閱《道路交通安全法》了解到對違反道路交通安全法律、法規關于機動車停放、臨時停車規定的,機動車駕駛人不在現場或者雖在現場但拒絕立即駛離,妨礙其他車輛、行人通行的,處20~200元的罰款。
            (3)運用所學知識,分析爸爸在非規定區域內停車為什么會收到罰單?

            組卷:6引用:2難度:0.1

          四、體驗探究(探究問題,學以致用。請將答案寫在答題卡對應的答題區內。12分)

          • 34.七年級某班同學準備出一期“法律伴成長”的黑板報,請你參與:
            板塊一:學法知法
            時期 童年 少年 青年 老年
            相關法律或公約 兒童權利公約 義務教育法 勞動法 老年人權益保障法
            專門保護法律 (1)填序號
             
            附:同學們收集的法律:①《憲法》②《民法典》③《未成年人保護法》④《預防未成年人犯罪法》……
            (1)請根據同學們收集到的法律,選出我國保護未成年人的專門法律。
            (2)表格說明法律與我們有什么關系?
            板塊二:特殊護航
            天氣轉熱,學生溺水事故的易發、高發期即將到來。4月19日,在桂林市教育局召開的桂林市2022年防范中小學生溺水暨學校安全工作視頻會議中指出,要充分發揮學校、家庭、政府及社會力量,共同發力,明確各部門職責,特別要求積極開展防溺水專題安全教育宣傳活動,防溺水演練,開設防溺水安全教育課。
            (3)桂林市學校、家庭、政府及社會力量等共同發力做好學生預防溺水工作有何意義?
            (4)請從你學習了解到的知識與技能中,介紹兩條預防溺水的具體做法。

            組卷:8引用:2難度:0.4
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