2022-2023學年山東省濱州市陽信縣三年級（上）期中科學試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、填空題
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1．物體可以分為液體、
、三種類型。我知道生活中、是液體。組卷：3引用：1難度：0.6 -
2．用濕抹布擦黑板，過一會兒，黑板上的水不見了，其實是水
到空氣中去了，生活中我還知道類似的現象、。組卷：12引用：1難度：0.7 -
3．冰開始融化的溫度是
。組卷：4引用：1難度：0.7 -
4．我們在研究“攪拌能否加快食鹽溶解”這個問題時，要用對比實驗的方法，即保證
個條件不同，其他條件都要。組卷：1引用：1難度：0.7
二、判斷題
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5．在相同條件下，不同物質的溶解能力是不同的。
（判斷對錯）組卷：42引用：8難度：0.7 -
6．沙雖然能流動，但沙不是液體。
（判斷對錯）組卷：3引用：2難度：0.6 -
7．在蒸發食鹽水時，等水完全蒸干后熄滅酒精燈，收集食鹽顆粒。
（判斷對錯）組卷：2引用：2難度：0.7
四、讀圖題
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20．讀圖題。
（1）我們在做分離食鹽和水的實驗時需要用到的裝置為圖（填“甲”或“乙”）。
（2）圖甲、乙中序號對應的實驗儀器的名稱分別為：
①；②；③；④。
（3）選擇上圖中分離食鹽和水的裝置時，目的是。
A.讓食鹽蒸發
B.讓水蒸發
C.讓食鹽和水一起蒸發
（4）實驗室分離食鹽時，食鹽和水都發生了一些變化。下列有關說法正確的是。
A.食鹽沒有變成新物質，但水變成了新物質
B.水沒有變成新物質，但食鹽變成了新物質
C.食鹽和水都沒有變成新物質
（5）使用酒精燈時應注意什么？組卷：2引用：1難度：0.6
五、實驗題
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21．我們在用自制的簡易天平來測量空氣是否有質量時，實驗如圖所示。
（1）實驗前，用手輕輕捏氣球，發現氣球可以被捏成任何形狀，松開后又能恢復，這說明。
A.空氣能流動
B、空氣占據空間
C、空氣沒有固定形狀
（2）實驗時，當把圖中小桶內的氣球取下，再打入20筒空氣，放回天平，天平掛氣球的一端會。
A.翹起來
B.沉下去
C.保持不變
（3）這個實驗說明了。
（4）有人認為鼓起的大氣球里其實什么都沒有，是“空”的，可我們說里面裝有空氣，你能用什么方法向其他人證明氣球中的空氣確實存在呢？請說一說。。
（5）實驗發現：質量一樣的空氣和綠豆，體積大得多；相同體積的空氣和綠豆，比較輕。組卷：19引用：1難度：0.7