2022年福建省龍巖市高考生物三模試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題：本題共16小題，其中1-12小題，每題2分；13-16小題，每題4分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。
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1．下列有關糖蛋白的敘述，正確的是（ ）
組卷：9引用：2難度：0.7 -
2．下列有關骨髓造血干細胞的敘述，正確的是（ ）
組卷：10引用：1難度：0.7 -
3．下列有關從裸巖到森林的演替過程，描述不正確的是（ ）
組卷：3引用：1難度：0.8 -
4．數據統計和分析是許多實驗的重要環節，下列實驗中獲取數據的方法不合理的是（ ）
選項 實驗內容 獲取數據的方法 A 探究培養液中酵母菌種群數量的變化 靜置后從試管中層吸出培養液進行顯微計數 B 探究光照強度對光合作用強度的影響 記錄同一時間段內各實驗裝置中小圓形葉片浮起的數量 C 探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度 記錄各濃度處理的插條生長的根總數，再計算平均值 D 研究土壤中小動物類群的豐富度 個體較大、種群數量有限的物種一般用記名計算法統計，個體較小、數量較多的物種一般用目測估計法統計 組卷：9引用：1難度：0.6 -
5．內環境穩態是機體進行正常生命活動的必要條件，以下說法不正確的是（ ）
組卷：16引用：3難度：0.7 -
6．如圖以麥芽糖酶為例，示意酶分子的作用過程。下列有關說法正確的是（ ）
組卷：24引用：1難度：0.8 -
7．新型冠狀病毒是一種包膜的RNA病毒，它利用包膜上的S蛋白與宿主細胞膜的受體結合完成侵染。奧密克戎是新型冠狀病毒的一種變異株，其傳染性、隱匿性更強，給防控增加了很大難度。下列相關敘述錯誤的是（ ）
組卷：6引用：1難度：0.7
二、非選擇題：本題共5小題，共60分。
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20．大豆是兩性花、一年生植物（2N=40）。科研人員用放射性60Co處理大豆種子后，篩選出一株單基因突變引起的抗花葉病（簡稱抗病）植株X，其花藥離體培養得到的單倍體植株中，抗病植株占50%。已知控制大豆子葉顏色基因在1號染色體上（BB呈深綠色，Bb呈淺綠色，bb呈黃色，幼苗階段死亡）。科研人員進行了兩組雜交實驗，結果如下表：
請回答下列問題：分類 親 本 F1表現型及比例 實驗一 子葉深綠不抗病（♀）×子葉淺綠抗病（♂） 子葉深綠抗病：子葉淺綠抗病=1：1 實驗二 子葉深綠不抗病（♀）×子葉淺綠抗病（♂） 子葉深綠抗病：子葉深綠不抗病：子葉淺綠抗病：子葉淺綠不抗病=1：1：1：1
（1）大豆抗花葉病與不抗花葉病由一對等位基因R、r控制，科研人員在進行上述兩組雜交實驗之前就已判斷出抗花葉病基因為（顯性或隱性）基因，其理由是。
（2）基因R、r（填“位于”或“不位于”）1號染色體上，判斷的依據是。
（3）實驗一F1中的子葉淺綠抗病植株自交，F2成熟植株中子葉深綠抗病：子葉深綠不抗病：子葉淺綠抗病：子葉淺綠不抗病：子葉黃色抗病：子葉黃色不抗病為。若上述實驗中的各代大豆均有留種，欲快速且簡便選育出純合的子葉深綠抗病品種，應選用實驗一中的大豆進行自交，所得種子中，子葉深綠的即為所需品種。
（4）現有一株白花（dd）突變大豆，為研究D/d基因的位置，用該突變株作父本，與不同的三體（2N+1=41）紫花純合子雜交，再選擇F1中的三體與突變株回交得到F2，下表為部分研究結果。表中數據說明基因d位于號染色體上，對D/d基因定位最多用到種三體純系大豆。母本 F2表現型及數量 白花 紫花 9號三體 21 110 10號三體 115 120 組卷：22引用：1難度：0.5 -
21．科學家發現細菌中存在清除入侵病毒DNA的功能系統，并發明了CRISPR/Cas9介導的基因組編輯技術，即CRISPR/Cas9系統的Cas9蛋白在gRNA引導下，與靶基因特定序列結合并將DNA雙鏈切斷，實現對基因組定點編輯（如圖1）。請回答：
（1）從功能上來看，CRISPR/Cas9系統相當于基因工程中的酶，該系統廣泛存在于細菌中，可推測其在細菌中的作用是。
（2）通過誘發Cas9基因突變，可獲得只切割靶基因一條鏈的nCas9蛋白。將nCas9蛋白與胞嘧啶脫氨酶融合，能夠對靶位點進行單堿基編輯，實現C→T（G→A）的堿基替換（如圖2）。如果要修正由一對堿基對改變引起的致病基因，可用圖中的途徑（從①②③中選擇）。圖2中靶基因復制后得到的基因中目的基因占%。
（3）現通過一些技術讓Cas9基因發生突變，使Cas9蛋白失去切割活性，可將CRISPR/Cas9技術用于抑制基因轉錄，該技術能實施的過程可能是：在gRNA的引導下，Cas9蛋白與靶基因的結合，使失去結合位點從而抑制靶基因的轉錄。組卷：19引用：1難度：0.7