教科版六年級上冊《第二單元 形狀與結構》2023年單元測試卷（B）
發布：2024/8/17 10:0:1
一、填空題
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1．我們在研究橫梁的抗彎曲能力與什么有關的實驗時發現，可以用增加
、增加等方法來增強紙梁抗彎曲的能力。組卷：0引用：3難度：0.7 -
2．人們把鋼材加工成如圖所示形狀的目的是
。
組卷：0引用：5難度：0.8 -
3．像埃菲爾鐵塔這樣骨架式的構造叫做框架結構，這種結構的“小格子”基本都是三角形和四邊形，其中不易變形的是
框架。（選填三角形、四邊形）組卷：0引用：3難度：0.7 -
4．如圖所示，在四邊形中加上斜桿后四邊形的穩定性會。當有如圖所示力分別作用在甲、乙兩圖中的四邊形上時，甲圖中的斜桿表現出，乙圖中的斜桿表現出。組卷：4引用：6難度：0.8 -
5．人體的結構非常巧妙。頭骨近似于
，可以很好的保護大腦；拱形的肋骨護衛著胸腔中的內臟；人的足骨構成一個拱形--足弓，它可以更好的承載。組卷：4引用：2難度：0.7 -
6．商品包裝箱大多是用瓦楞紙板做成，這種材料是將平板紙和彎折后的紙粘合在一起，增加材料的
來增強抗彎曲的能力。組卷：19引用：3難度：0.4 -
7．在框架的結構中，最基本的形狀是
，該形狀具有穩定性。組卷：2引用：3難度：0.7
四、綜合能力題
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20．2017年杭州市政府為改善交通，對城市交通干線“上塘高架橋”的北部路段進一步延伸擴建。如圖為工人搭建的用于建設高架橋的鋼架。
（1）工人戴的安全帽具有結構。
A.瓦楞
B.拱形
C.平板
（2）工人在選擇鋼材時，主要采用了“L”形的，主要作用是。
A.更加美觀
B.節約材料
C.更結實
（3）為了提高鋼架的穩定性，工人應該采用來搭建鋼架。
（4）施工中，工人在鋼架上放著許多橫梁作為臨時行走的“橋”。當橫梁時，抗彎曲能力最強。
A.斜著放
B.立著放
C.橫著放
（5）高架橋橋面的抗彎曲能力，與下列因素中的是無關的。
A.橋面寬度
B.橋面厚度
C.橋墩高度
（6）為了減輕高架橋的橋面重量，設計者將橋面的內部設計成空心的。下面三種不同的橋面橫截面的設計，你認為最合適的是。
（7）進入高架橋之前，汽車會先駛入一段斜坡，關于這段斜坡的說法，正確的是。
A.斜坡被稱為匝道
B.斜坡并不能省力
C.斜坡也可以做成拱形
（8）下面三種高架橋的橋面最能承受壓力的是。
（9）高架橋具有多個橋墩，使之更堅固，該高架橋在結構上的類型屬于。
A.鋼索橋
B.浮橋
C.梁橋組卷：5引用：2難度：0.5
五、解答題
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21．瓦楞紙的抗彎曲能力很強。小明將一張正方形瓦楞紙板裁成大小不同的兩張長方形紙板，對比測試兩張紙板的抗彎曲能力。如圖1是“較小紙板抗彎曲能力測試”的實驗裝置俯視圖。
（1）裁開的兩張瓦楞紙板，它們的是不同的。
A．長度
B．寬度
C．厚度
（2）如果將如圖1所示實驗中的兩根“橋墩”靠得更近一些，其它的條件保持不變，那么這張較小紙板能承受的墊圈數量。
A．保持不變
B．比原來多
C．比原來少
（3）放置墊圈時，下面操作正確的是。
A．選擇大小相同的墊圈進行測試
B．墊圈集中放置在紙梁橋墩處
C．當第20個墊圈放置后紙梁被壓垮，計數為20個
（4）如圖2所示的對比實驗中，比較兩張大小不同的紙板承受的墊圈數量。
A．兩塊紙板承受的墊圈數量相同
B．小紙板承受的墊圈數量更多
C．大紙板承受的墊圈數量更多
（5）根據如2所示的對比實驗圖，這個實驗中唯一改變的條件是。
A．紙板長度
B．紙板寬度
C．紙板厚度
（6）該試驗中，瓦楞紙的抗彎曲能力用單位表示最科學。
A．牛頓
B．克
C．個
（7）關于瓦楞紙的說法，不正確的是。
A．直接用來包裝易碎、貴重物品，不需要再加泡沫，很便利
B．許多瓦楞紙都有多層W形紙芯
C．瓦楞紙的抗彎曲能力強主要與紙芯的形狀有關組卷：2引用：4難度：0.8