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          2021年廣東省中考生物臨門一腳試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、單選題

          • 1.某同學在顯微鏡下觀察到視野中的物像偏左下方,且模糊暗淡。如何操作,才能使圖像位于視野中央,且明亮清晰(  )

            組卷:178難度:0.5
          • 2.下列關于生態系統的敘述,正確的是(  )

            組卷:35難度:0.5
          • 3.如圖是動、植物細胞結構示意圖,下列有關說法正確的是( ?。?/h2>

            組卷:46引用:4難度:0.5
          • 4.如圖是綠色植物在生物圈碳--氧平衡中的作用示意圖,圖中①應該是(  )

            組卷:76難度:0.7
          • 5.圖表示某生態系統的食物網簡圖,下列敘述正確的是( ?。?br />

            組卷:282難度:0.7
          • 6.下列有關被子植物的一生的敘述,錯誤的是(  )

            組卷:13引用:2難度:0.6
          • 7.如圖為人的屈肘動作和伸肘動作示意圖,與此有關的敘述正確的是( ?。?br />

            組卷:419引用:69難度:0.7
          • 8.下列各項反射活動中與成語“驚弓之鳥”最相近的是( ?。?/h2>

            組卷:171引用:8難度:0.7
          • 9.下列有關日常生活中生物技術的敘述,不正確的是( ?。?/h2>

            組卷:68引用:3難度:0.5
          • 10.八年級一班同學進行“小鼠走迷宮獲取食物”的實驗探究,相關數據記錄如下,你認為不合理的結論是( ?。?br />
            小鼠 找到食物的時間
            第一次 第二次 第三次
            6分10秒 4分55秒 2分43秒
            5分23秒 3分20秒 1分52秒
            8分27秒 5分43秒 3分58秒

            組卷:574引用:57難度:0.7
          • 11.精準扶貧是當前新農村建設的首要任務。建造塑料大棚生產有機農產品,可以有效促進農民增收。果農在種植甜瓜的大棚內點燃蜂窩煤爐,可以提高大棚內二氧化碳的濃度這種做法主要有利于( ?。?/h2>

            組卷:146難度:0.5

          三、實驗探究題

          • 33.實驗探究
            某生物興趣小組為探究光合作用的原料、條件、場所和產物,進行了如下的實驗探究活動。請你結合平時的實驗體驗回答下列問題:

            (1)在實驗一中,快要熄滅的小岡香遇到金魚藻在光下釋放的氣體時,發生的現象是
             
            ;如果這個實驗在黑暗中進行則看不到這一現象,說明金魚藻只有在光下才能夠產生
             
            。
            (2)在實驗二中,綠色植物必須預先經過的處理是
             
            ,然后將甲、乙兩個裝置放在陽光下幾小時后,各摘下一個葉片進行處理;但在對實驗葉片進行漂洗、滴加碘液前要先用
             
            脫色處理,在滴加碘液后觀察到變藍的是裝置
             
            (填甲或乙)中的葉片,由此可以得出的結論是
             
            是綠色植物光合作用的原料。
            (3)在以上實驗探究的基礎上,該興趣小組在晚上又利用實驗一裝置進行了光照強度與植物光合作用關系的探究,實驗結果如下:
            白熾燈與裝置的距離(厘米) 10 20 30 40 50
            每分鐘產生的氣泡數(個) 55 21 10 5 1
            ①該探究實驗的變量是
             
            。
            ②實驗結論:光照越強,綠色植物光合作用
             

            (4)綜合以上實驗,請你用反應式的形式總結光合作用的原料、條件、場所和產物。
             

            組卷:121引用:6難度:0.3

          四、資料分析題

          • 34.材料分析:目前人類發現能在人類中流行的冠狀病毒一共有多種,其中有四種致病性不強,而致病性強的三種分別為SARS病毒(引起非典型性肺炎)、MERS病毒(引起中東呼吸綜合征)及新型冠狀病毒,簡稱“新冠”病毒。該病毒能導致人患重度肺炎,重癥患者最終死于肺衰竭、急性呼吸窘迫綜合征和低血容量休克。
            請分析:

            (1)新型冠狀病毒屬于
             
            (填“傳染源”或“病原體”),與細菌和真菌相比,新冠病毒沒有
             
            ,由
             
             
            構成;
            (2)當新型冠狀病毒入侵人體后,可刺激人體
             
             (填細胞名稱)產生
             
            ,消滅部分病毒,該免疫類型屬于
             
            免疫; (填:“特異性”或“非特異性”)
            (3)疫區的人們采取了以下措施,其中屬于切斷傳播途徑的是
             
            (選填序號)。
            ①隔離病人
            ②使用一次性口罩、手套和防護服
            ③補充營養增強體質
            ④用紫外線、福爾馬林等對室內外環境進行消毒
            (4)當重癥患者因為肺功能嚴重受損,常規治療對其無效時,人工心肺機(如圖)可以輔助承擔氣體交換任務,其中氧合器模擬了
             
            與血液的氣體交換,使其處于休息狀態,為患者的治療爭取了寶貴的時間。
            (5)通過學習,我們對新冠病毒有了一定了解,對健康更加重視。請結合有關傳染病和健康地生活的內容,請針對學生群體提出有效可行的預防建議:
             
            (請列舉一項)

            組卷:9難度:0.5
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