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          2022-2023學年湖北省荊州市監利市高二(下)月考語文試卷(2月份)

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、現代文閱讀(35分)(一)現代文閱讀I(本題共1小題,17分)

          • 1.閱讀下面的文字,完成下面小題。
            材料一:
                  要把深藏在文獻中的故事轉化為文藝作品,感動和激勵今天的年輕人,需要作家進行富有想象力的提煉加工。但這不代表創作可以信馬由韁,全憑想象,只有建立在生活真實和藝術真實的基礎上,文藝作品才有生命力。近年來廣受好評的電視劇《山海情》《覺醒年代》等,其感人之處首先就在于真實。
                  中國的工業發展有著鮮明的時代特征,每個時期有著不同的主題,作家需要準確把握工業發展的歷史脈絡,把故事放置于真實的時代背景之中,才能讓讀者“感同身受”。例如,在20世紀80年代,我國工業技術與國際先進水平存在客觀差距,學習和追趕是那一時期中國工業戰線的主要任務。如果僅僅為了讀者的口味,虛構一個研制新技術擊敗國外工業巨頭的故事,非但不會振奮人心,還有損于那個年代工業戰線的奮斗價值。
                  除了時代的真實性之外,符合工業邏輯也是工業小說創作的一個基本要求。工業發展有其客觀規律,人物和故事可以是虛構的,但創作不能脫離工業邏輯。例如,技術發展有跡可循,一項新技術的誕生,需要有技術積累、研發投入、眾多技術人員的協作攻關等。如果只是把技術進步歸功于主人公的“靈機一動”,會讓讀者產生懸浮感。工業企業的經營也有其規律,產品研發、市場開拓、內部管理都要有章法。越是成熟的企業,內部規章制度就越完善。基于這樣的認識,我們不能為了情節需要而把企業的興衰完全歸結于個人因素,不能把工業生產和企業經營當成可有可無的背景板,要堅守工業題材創作應有的格調。
            (摘編自龔江輝《文藝創作的不竭源泉》)材料二:
                  在人民的歷史創造中實現藝術的創造,在人民的進步中造就藝術的進步,這是時代對文藝工作者的呼喚。深入生活、扎根人民,為文藝工作者提供了創作的可能,是藝術創造、藝術進步的前提。從來自人民生活的文藝的原料,到形成觀念形態上的為人民大眾的文藝,離不開文藝工作者的創造性勞動。沒有這種創造性勞動,生活就只能是原料,而不可能轉化為藝術。文藝工作者是否具有“創造性勞動”的強烈意識和高超能力,直接決定了他能否在深入生活、扎根人民的基礎上創造精品佳作、攀登文藝高峰。
                  中國文藝史上,一批有追求、有本領的作家藝術家注重提高自身閱讀生活的能力,致力于發掘代表時代精神的新現象新人物,以源于生活又高于生活的藝術創造,以現實主義和。浪漫主義相結合的美學風格,塑造了吸引人、打動人、感染人的藝術形象,為時代留下了令人難忘的藝術經典。羅中立的經典油畫《父親》,以對人民的深厚情感,以對生活和時代的敏銳發現,從人們熟視無睹的無數個農民父親形象中,提煉、創造了充滿強烈藝術感染力的人物形象,其創作過程體現了藝術家在提煉生活時高超的創造性。文藝工作者不是生活原料的“搬運工”,不是理論、概念的“畫圖員”,而必須既有深入生活、扎根人民的基本態度,又有以高于生活的標準來提煉生活的創造能力,從而能夠以優秀作品藝術地、審美地、豐盈地表現生活、照亮生活。
            “劉建東的《無法完成的畫像》,幽微剔透,沉靜隱忍,實現了革命英雄敘事傳統的新變。張者的《山前該有一棵樹》中,堅韌不拔的胡楊閃耀著天山腳下兵團兒女的精神光譜。鐘求是的《地上的天空》,富于想象力地在日常生活裂隙中探測人性的高度。董夏青青的《在阿吾斯奇》中,‘家’與‘國’以樸素、誠摯的敘事達到了情感與價值的深刻同構。蔡東的《月光下》映照人的疏離與親情,古老的詩意轉化為現代經驗的內在光亮。”從第八屆魯迅文學獎短篇小說獎簡短的授獎辭中,我們可以強烈感受到獲獎作家們在走入生活、貼近人民的過程中,展現出的閱讀生活、提煉生活的創新創造能力。
                  同時我們也看到,一大批反映警察、醫生、消防隊員、外賣小哥等職業群體工作生活的影視作品,受到觀眾喜愛。創作者們敏銳地從我們身邊生活中尋找題材、激發靈感并進行藝術創作,在這些人物形象上,能看到忠于職守的專業精神、互相理解的人間真情,能看到奮斗人生折射出來的璀璨光芒。這些作品色彩斑斕、情境豐富、余韻悠長,共同演奏了時代生活的聲光交響。它們不僅是記錄,更是用理想照亮現實的藝術創造。
                  時代波瀾壯闊,生活氣象萬千。新時代的文藝工作者只有堅持深入生活、扎根人民,不斷提高“腳力、眼力、腦力、筆力”,才能將生活真實轉化為藝術真實,將生活之美轉化為藝術之美,才能以高峰之作寫透生活本質和時代精神,寫出生生不息的人民史詩。
            (摘編自康偉《在生活的基石上鑄就文藝高峰》)(1)下列對材料相關內容的理解和分析,不正確的一項是
             

            A.要想讓文獻故事轉化成的文藝作品感動和激勵今天的年輕人,作家必須在生活、藝術真實的基礎上,對故事進行提煉加工。
            B.創作以中國工業發展為主題的小說,作家要把故事置于真實的時代背景之中,也不能背離工業邏輯,要以真實來感動讀者。
            C.文藝作品是文藝工作者創造性勞動的結晶,文藝工作者創造性勞動的強烈意識和高超能力,能夠直接決定創造出精品佳作。
            D.文藝工作者能夠敏銳地從身邊生活中尋找題材、激發靈感并進行藝術創作,這些作品于是共同演奏了時代生活的聲光交響。
            (2)根據材料內容,下列說法不正確的一項是
             

            A.《山海情》《覺醒年代》等電視劇廣:受好評,說明文藝作品的生命力只能源自生活真實。
            B.作家如果只是為了滿足讀者口味而虛構不可能存在的故事,并不能起到振奮人心的作用。
            C.詩人李季拜農民為師,與信天游緊緊擁抱,才寫出了開創性的敘事長詩《王貴與李香香》。
            D.作家李迪用半年時間深入十八洞村,才寫出農民脫貧奔小康的《十八洞村的十八個故事》。
            (3)下列各項中,最能支持材料二的觀點的一項是
             

            A.金庸的小說《倚天屠龍記》,是一部想象力豐富的武俠力作。
            B.劉慈欣的小說《流浪地球》,是中國科幻文學的里程碑之作。
            C.孫皓暉的《大秦帝國》,是一部描述秦朝興亡的歷史小說。
            D.周立波的《山鄉巨變》,是作家在湖南體驗生活期間的杰作。
            (4)取材于《三國志》的小說《三國演義》,以其“七分史實,三分虛構”的處理方法而大獲成功。請結合材料一對這一現象加以分析。
            (5)文藝工作者在新時代如何才能“寫出生生不息的人民史詩”?請結合材料談談你的看法。

            組卷:5引用:5難度:0.5

          (二)現代文閱讀II(本題共1小題,18分)

          • 2.閱讀下面的文字,完成下面小題。
            幽靈船的最后一次航行
            [哥倫比亞]加西亞?馬爾克斯
                  “我會讓他們知道我是誰的。”
                  他第一次看到那艘遠洋巨輪后過了多年,他用他那男人的新的粗嗓門兒這樣對自己說。
                  那艘輪船沒有燈光,也沒有聲響,一個夜晚從鎮子前駛過,看去像一幢沒人住的大宮殿,比整個鎮子還要長,比鎮上教堂的鐘樓還要高。它在黑暗中繼續向海灣另一端的一座為反對海盜而設防的殖民城市駛去。
                  當時他雖然還是個沒有男人大嗓門兒的孩子,但是在他母親的允許下,他可以到海灘上去聽夜晚的風兒彈奏琴聲,直到很晚才回家,所以他還記得,他仿佛看到燈塔的光線一掠過,那艘輪船就消失了。原來,那是一艘在海灣入口附近時隱時現的輪船,它像夢游癥患者那樣摸索,尋找指明進入港口的航道的浮標。最后,船上的羅盤準是出了毛病,因為它竟向暗礁駛去,撞上了礁石,船身撞碎,無聲無息地沉了下去。因此,他自己覺得那是一個夢。
                  他是那么確信,竟沒有把此事告訴任何人,也沒有再回想那幅幻景。直到第二年三月的同一天夜里,當他尋找海豚的蹤影時,發現的卻是一艘虛幻的、陰暗的、時隱時現的遠洋輪船,其命運和第一次一樣不幸。但是當時他如此相信自己頭腦的清醒程度,竟跑去把此事告訴了他母親。她母親便利用這個機會請開小艇的人把她兒子帶到暗礁那里去,讓兒子能夠看到在玻璃般的海面上確實見到的東西,但是既不見沉船的蹤影也沒有死去的男孩子。然而,在他頑固堅持下,他母親已經保證來年三月肯定陪他去熬夜。但是直到他在黎明的時候回來,看見她死在安樂椅上。
                  他不僅靠公眾施舍而且靠著他從小艇上偷來的魚過活,同時他的嗓音也漸漸變得像吼叫一般,早把他過去的幻覺拋在了腦后。直到另一個三月的夜晚,他偶然向海上一望,“媽呀,那條巨大的石棉鯨魚,那只吼叫的畜生就在那里。”他突然發瘋地叫起來。他的叫喊引起一片狗叫聲,引起了女人們的恐慌,連最年邁的男人們也想起了先輩們的幽靈,慌忙鉆到床底下,以為威廉姆?丹皮爾回來了。但那些沖出家門的人也對那架令人難以置信的、那時已經迷失方向、在每年的災難中毀壞的機器不屑一顧,而是對他拳打腳踢一頓,打得他把身子蜷作一團。就在這時他惱羞成怒地對自己說:“我會讓他們知道我是誰的!”
                  但是他很謹慎,不讓任何人知道他的決定,而是整整一年抱著這個念頭不放,“我會讓他們知道我是誰的”,等待著另一次幽靈出現的前夕的到來,好做他做過的事情。時候到了。他找來一個小艇,穿過海灣,下午在販賣黑奴的港口的小路上,在加勒比地區的人群中等待他那個偉大的時刻。
                  原來遠洋輪船就在眼前,整個船體大得不可想像,媽呀,它比世界上的任何東西都大,比陸地和海洋中的任何黑暗的東西都黑,它那帶著鯊魚味的30萬噸重的船身從小船旁經過。他驚奇地問自己是否真的不是醒著做夢,不光這一次,過去幾次也是這樣。但是他剛剛問完自己,就刮來一陣神秘的風把浮標從第一個到最后一個全吹滅了。這樣,當燈塔的光芒掠過后,遠洋輪船便又出現了。但它的羅盤已經失靈,大概不知道在大洋的什么位置,正在探察看不見的航道。但實際上它已偏向暗礁,直到他在驚慌失措中想到,浮標事件是使他迷失的關鍵所在,于是他把小船上的燈點亮,一點點紅光不會引起高塔上的任何警察的注意,但是對輪船駕駛員來說卻像東方的太陽,因為看到這點紅光后,遠洋輪船糾正了航向,進入航道的大門,得以幸運地得救。這時,輪船上的燈全亮了,鍋爐重新喘氣了。但是積壓在他心中的怒火并沒有因為心情激動而動搖,也沒有因為奇跡的出現而后退,而是懷著比任何時候都更大的決心說:“他們會知道我是誰的,他們會知道我是誰的!”
                  他沒有因為怕被那架巨大的機器撞著而往一邊躲,而是開始在輪船前頭劃船前進,因為現在他們知道我是誰了。他繼續引導巨輪向前走,直到他確信它聽他指揮,于是他迫使它再次改變前往碼頭的方向,把它引出了看不見的航道,在前面帶領著它,仿佛它是大海上的一只羊,把它引向燈火閃爍的沉睡的鎮子。遠方可以分辨出教堂的十字架、簡陋的村舍和幻景了。
                  輪船仍然跟著他走,攜帶著船上的一切,因為其一,他在那個時刻拉響了震天動地的汽笛;其二,他被落下來的蒸汽陣雨澆成了落湯雞,無辜的小船差一點沉沒;其三,說時遲,那時快,已經看到岸上的大蝸牛、街上的石頭、懷疑者們的家門和被可怕的輪船上的燈光照亮的整個鎮子,他幾乎沒來得及躲避災難的發生,他在海水的震蕩中叫喊,人們看到了他。轉瞬之間那個巨大的鋼殼便撞在陸地上。天已大亮,但那已不是三月的黎明,而是一個陽光燦爛的星期三的中午。這時他心滿意足地望著那些不輕信的人們張著大嘴觀賞這個世界和教堂對面另一只擱淺的世界最大的遠洋輪船。它比任何東西都白,比教堂的鐘樓高20倍,比鎮子長97倍,它的名稱“死亡之星”用鐵字母鑄成。船幫上還在往下流淌著死亡的海的古老而無生氣的水。
            (有刪改)[注]①威廉姆?丹皮爾,英國航海家,最可怕的海盜之一。
            (1)下列對小說相關內容的理解,不正確的一項是
             

            A.“他”在嗓門開始變粗的時候,第一次看到了遠洋巨輪,于是發出了“我會讓他們知道我是誰的”的豪邁誓言。
            B.“他”確信自己看到了遠洋巨輪的沉沒,把這件事告訴母親,但母親并不相信;告訴鎮上人,卻招致一頓暴打。
            C.“他”于是決定暗中來一場冒險,乘著夜色獨自一人劃著小船靠近了那條“比世界上任何東西都大”的幽靈船。
            D.一陣神秘的風把浮標全都吹滅,幽靈船的航向偏向暗礁,“他”于是把小船上的燈點亮,引導幽靈船駛向小鎮。
            (2)下列對小說藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
             

            A.小說采用第三人稱“他”的敘述方式,可以深入人物內心,將其心理活動告訴給讀者。
            B.小說以“我會讓他們知道我是誰的”開頭,這是“他”自我意識的覺醒與確定的體現。
            C.“他”看見幽靈船后“發瘋地叫起來”,卻被拳打腳踢,凸顯了小鎮人際關系的冷漠。
            D.幽靈船悄然出現,撞碎后不留痕跡,船體比鎮子長97倍等敘述,都富有“魔幻”特點。
            (3)小說中的“他”有哪些性格特點?請簡要分析。
            (4)“我會讓他們知道我是誰的”這句話是理解小說主旨的關鍵。請結合全文進行分析。

            組卷:9引用:2難度:0.6

          (二)語言文字運用II(本題共1小題,9分)

          • 7.閱讀下面的文字,完成下面小題。
                  SAOT技術工作的基本原理,就是通過設置在球場內的12臺特種攝像機,以每秒50次的頻率拍攝并搜集球員身體29個節點的位置,然后再與內置于比賽用球內的慣性傳感器傳輸的數據配合,得出進攻方球員出球的瞬間參與進攻球員的精確位置。可以肯定地說,通過如此數據定位得出的判斷,①        ,其準確性與公正性是毋庸置疑的。國際足聯之所以步步為營地在世界杯上推進一項又一項新技術,其目的當然是希望世界杯賽場上少出一些誤判,這既符合他們一貫提倡的“公平競賽”原則,也可以讓每一場比賽的結果更加公正。
                  在很長的時間里,很多球迷都認為,足球比賽中從來沒有讓所有人滿意的判罰,因此,裁判員的誤判乃至錯判一直被視為足球魅力之一。如今,SAOT和VAR的應用無疑增加了判罰的準確性,②        ,同時它還排除各類其他因素的干擾,讓球員專注于技戰術本身。然而,任何事物都有它的兩面性,VAR回看耗時長,讓比賽時常進入長時間的停滯和等待狀態,再加上SAOT造成了比賽中越位判罰激增,③        ,因此它遭到了不少球迷的吐槽也就在所難免。
            (1)下列句子中的“基本”和文中畫橫線處的“基本”,用法相同的一項是
             

            A.學校的新操場基本建成,下學期即將啟用。
            B.理論與實踐的統一,是馬克思主義的一個最基本的原則。
            C.我國的糧食生產,基本滿足了人民生活的需要。
            D.中國空間站基本能支持開展更大規模的空間研究實驗和新技術試驗。
            (2)請在文中橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過12個字。

            組卷:15引用:3難度:0.5

          四、寫作(60分)

          • 8.閱讀下面的材料,根據要求寫作。
                  材料一:東漢以忠厚仁義著稱的漢章帝劉坦(da),出巡經過魯地時,特地來到闕里(孔子曾經居住過的地方)祭祀孔子,并會見孔氏家族的人。漢章帝于是對孔子的后裔孔僖說:“今天對你們孔氏家族是一種光榮吧?”孔僖回答說:“賢明的圣主沒有不尊師重道的,皇上親自到這里崇敬致禮先師,達到了使圣德增輝的目的。至于說光榮孔氏,我們不敢承當。”漢章帝說:“如果不是圣人的子孫,哪里說得出這樣好的話啊!”
                  材料二:毛澤東在徐特立先生六十大壽時寫信給徐老:“你是我二十年前的先生,你現在仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生……”
                  作為一名當代中國青年,以上材料引發了你怎樣的感受與思考?請寫一篇文章,談談你的看法。
                  要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

            組卷:1引用:2難度:0.5
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