2013年福建省泉州市德化縣小升初語文試卷

一、填空題（共10小題，每小題6分，滿分100分）

• 1．看拼音，寫詞語。
  小學六年的光陰如薄霧被初陽zhēng róng

   

  了，但是tián mì

   

  的生活依然歷歷在目：狹小的chōu ti

   

  里，有我們的秘密；閃耀的róng yù

   

  榜上，有我們的驕傲；róu zhòu

   

  的紙團里，有我們的憧憬……我們再也不是愛piě zuǐ

   

  撒氣的孩子了。
  組卷：17引用：1難度：0.9

  解析

• 2．把同音字“jìng”填入括號里。
  書法比賽開始了，我默誦著《墨梅》，

   

  佩之情油然而生，緊張的心平

   

  下來了，蒼

   

  有力的字躍然于紙上……我

   

  然得了第一名！望著

   

  子似的湖面，踏著花香彌漫的小

   

  ，我如同置身于仙

   

  ，心情也像

   

  相開放的花兒一樣燦爛。
  組卷：35引用：1難度：0.6

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• 3．把詞語補充完整，再選擇一個詞語造句。

  司   見	標   立	燈結	心長
  發   圖	煙   火	出心	而至

   

  ：

   
  組卷：10引用：1難度：0.5

  解析

一、填空題（共10小題，每小題6分，滿分100分）

• 9．閱讀短文，完成練習。
  

   

  “鋼琴王子”克萊德曼的中國巡演剛一結束，等待他簽名的人就排成長龍一樣的隊伍。大廳里人頭攢（cuán）動，拿到簽名的琴友個個欣喜若狂，好多人都流下了激動的淚水。
        這時，一對排在隊伍最前面的父子引起了人們的注意。克萊德曼習慣性地拿起簽字筆，客氣地問他們想簽在哪里。誰料，這位父親卻說：“我們不要簽名。”
        此言一出，眾人驚詫不已，紛紛把目光聚焦到這一對排隊等候幾個小時卻不要簽名的奇怪父子身上。
  “我有一個不情之請。”這位父親看著克萊德曼說道，“請您允許我的孩子握一下您的雙手。”這下，圍觀者更加疑惑不解，紛紛上前看個究竟。
        他向克萊德曼深鞠一躬。“您是我非常尊敬的鋼琴大師。”他把兒子拽到身前，摸著他的頭說，“我這個孩子對鋼琴很有悟性，打小就苦心練琴。這兩年，他接連獲獎，每次比賽總是拿第一。”克萊德曼眼里流露出贊許之意，示意他說下去。
  “于是他就有些飄飄然了，覺得自己很了不起。尤其是最近，他到處找人炫耀琴技，根本沒有心思練琴。我今天，一是為仰慕大師風采而來，二是想讓我這驕傲自大的孩子明白一個道理：怎樣才是真正的鋼琴家。”
        克萊德曼當然不會錯過這個發掘天才鋼琴家的良機。于是，他把自己那雙與鋼琴打了半輩子交道的大手平伸到孩子面前，微笑著說：“來吧，孩子，你是好樣的。”
        看著那雙比自己的小手大了幾圈的手掌，孩子猶豫著，遲遲不肯把小手遞上前去。當他終于握上時，似乎被克萊德曼那修長的指頭上厚厚的老繭電到了一般，猛地一縮，那雙小手就這樣久久地懸在空中。孩子明亮的雙眼癡癡地望著前方，嘴里不停地念叨著：“鋼琴家，鋼琴家……”
        自此以后，這個在鋼琴方面天資極高的少年又開始了焚膏繼晷（guǐ）地苦練琴技。后來，他終于獲得了巨大的成功。這個少年就是現代著名的鋼琴藝術家--郎朗!
  （1）給短文取個合適的題目，寫在開頭的橫線上。
  （2）聯系上下文，寫出下列詞語的意思。
  飄飄然：

   

  
  仰慕：

   

  。
  （3）根據短文的內容和自己的理解作答。
  ①從“厚厚的老繭”，我體會到了

   

  。
  ②聯系上下文和想象，把“鋼琴家，鋼琴家……”省略號省略的內容寫下來。

   

  
  （4）文章主要通過

   

  、

   

  、

   

  等方面的描寫，表現了三個人物的特點：
  ①郎朗的父親：

   

  ；
  ②克萊德曼：

   

  ；
  ④郎朗：

   

  。
  （5）“焚膏繼晷”是夜以繼日的意思。郎朗是如何苦練琴技的？請你展開想象寫具體。

   

  
  （6）你認為怎樣才是真正的鋼琴家呢？請寫下來。

   
  組卷：35引用：1難度：0.8

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• 10．作文。
  題目：成長需要

   

  （喝彩、掌聲、鼓勵、挫折、壓力、失敗……）
  要求：選擇自己親身經歷的事情，按一定的順序寫，重點部分寫具體。語句通順，書寫工整，表達自己的真實情感。文中不得出現真實的校名和人名。要記得把題目補充完整。字數不少于400字。
  組卷：23引用：1難度：0.4

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