2023-2024學年江蘇省鹽城市九年級（上）質檢語文試卷（10月份）
發布：2024/9/22 0:0:8
一、積累與運用。
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1．對下面加點字讀音分析正確的一項是（ ）
??每一位期待①好好讀書的學生都希望擁有②好書，可一些網絡閱讀平臺上的書的質量卻參③參差不齊，有的甚至跟粗糙的廣告說明書④差不多，讓喜歡讀書的學生有些失望。組卷：5引用：1難度：0.8 -
2．下面圖片中沒有錯別字的一項是（ ）
組卷：34引用：4難度：0.9 -
3．選詞填空，恰當的一項是（ ）
中國園林妙在_______。竹林引勝，曲徑通幽，游人置身其間，_______不已。組卷：16引用：1難度：0.5 -
4．選擇句子填空，恰當的一項是（ ）
巫峽谷深峽長，日照時間短，山峽中濕氣蒸郁不散，①，有的像龍馬飛馳，②，有的像瀑布懸壁，在陽光的照射下，形成巫峽佛光。組卷：8引用：1難度：0.8
二、閱讀
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12．【材料一】
朝暮輪轉，紫禁城將迎來600歲華誕。恰逢地支之始的庚子年，故宮出版社以2020年《故宮日歷》，向這一歷史時刻獻禮。《故宮日歷》采用“國寶日讀”的形式，每日展示一件藏品，有圖片和短小的文字說明；每日兼有陰歷和陽歷，字體采用古代碑拓，可以用于臨摹習字。每日內容既相互獨立，又前后連貫，形成呼應，其內容如一本紫禁城導覽手冊，全景與細節皆備，歷史淵源、文物典故盡數囊括，為讀者開啟“紙上故宮”之游。
??2020年是鼠年，2020年版《故宮日歷》的首日文物選取了“唐朝鼠首人身石俑”，并介紹了與子鼠相關的生肖、地支的知識。一月份，文物的主題均圍繞著子鼠展開，此后各月以紫禁城建筑布局為線索，展現紫禁城600年歷史畫卷。故宮有1863404件（套）藏品，如果每天看100件寶貝，也要看近50年。為了確保每一天呈現給讀者的都是經典，編者進行了反復用心的篩選，他們將2020年的日子做成了禮物，等待時間的手將它翻開。
【材料二】
皇帝穿的龍袍長什么樣？遠看是不是像小碎花？其實，這些紋樣都是有含義的。皇帝的龍袍上有十二章紋，象征皇帝所具備的十二種優秀品格。皇帝與后妃，休閑去哪里？他們通常會去花園賞玩。故宮現在共有四座花園。其中，御花園是年代最早、面積最大的。這里有大大小小一共12座亭子！這其中還有代表春、夏、秋、冬的四季亭呢！你有注意過寧壽宮內廷里頤和軒門前的小腳印嗎？頤和軒門前的一對低矮的石座，上面有類似石獅腳印的痕跡，前后爪正好與石座上的痕跡吻合，這里是不是曾經蹲著一只小獅子？
（選自《我要去故宮》，中信出版集團2020年2月版，有刪改）
【材料三】
表達故宮，必然要找到方法，才有可能找到一個支點，撬動這個龐大的主題。雨果寫的《巴黎圣母院》，羅蘭?巴特寫的《埃菲爾鐵塔》，三島由紀夫寫的《金閣寺》，都成為了世界文學的經典之作。當然，他們都是偉大的作家，我不可望其項背，但他們的作品，至少證明了寫作的可能性，即：通過文字來駕馭一座偉大的建筑是完全可能的，甚至可以說，文字不僅描述了一座建筑，甚至構成了一座建筑。在故宮（紫禁城），絕大部分建筑空間都容納了上百年甚至幾百年的歷史風云，弱水三千，我只能取一瓢飲，面對每一個建筑空間，我也只能選取一個個時間的片段，讓這些時間的碎片，依附在不同的空間上，銜接成一幅較為完整的歷史拼圖。這樣，當大家跟隨著我的文字，走完了故宮的主要區域，從神武門出來，我們也不知不覺地，完成了對故宮六百年歷史的回望與重溫。
（摘自祝勇《＜故宮六百年＞自序》，人民文學出版社2020年5月版）（1）翻閱《故宮日歷》，我們可以獲得歷法、、等方面的知識。
（2）《故宮日歷》與《故宮六百年》都以什么為線索來介紹龐大的故宮？兩本書各自的特色是什么？
（3）根據【材料二】文字部分的語言特點，你認為A、B兩圖哪一幅更適用于《我要去故宮》一書的宣傳？請闡明理由。
（4）班級開展“足不出戶游故宮”的活動，你準備向大家推薦《我要去故宮》與《故宮六百年》。請根據材料，為這兩本書分別擬一則推薦語。
示例：翻閱《故宮日歷》，飽覽文物精品，在平常或不凡的日子里穿行。組卷：6引用：1難度：0.5
三、寫作
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13．閱讀下面的提示，按要求作文。
俗話說：“一句話讓人跳起來，一句話讓人笑起來。”同樣的表達目的，因為表達的話語不同，會令聽者產生不同的感受。
請以“這樣說話該多好”為題，寫一篇不少于500字的文章。組卷：3引用：1難度：0.5