2020年浙江省溫州市龍灣區小升初科學試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每題2分，共40分）
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1．下列兩種動物都是脊椎動物的選項是（ ）
組卷：19引用：4難度：0.8 -
2．下列動物都會飛，但真正屬于鳥類的是（ ）
組卷：14引用：4難度：0.8 -
3．計量恒星間距離的單位是（ ）
組卷：0引用：3難度：0.7 -
4．屬于不開花植物的是（ ）
組卷：4引用：2難度：0.7 -
5．屬于動物繁殖期間行為的是（ ）
組卷：8引用：2難度：0.8 -
6．由細胞組成的是（ ）
組卷：11引用：3難度：0.7 -
7．自行車上大齒輪的齒數是小齒輪的2倍，大齒輪轉動1圈，小齒輪轉動（ ）
組卷：35引用：8難度：0.7 -
8．用大小不同的球砸落到沙地上，可以模擬（ ）現象。
組卷：12引用：5難度：0.8 -
9．紙梁抗彎曲實驗中，以下抗彎曲能力最強的是（ ）
組卷：1引用：2難度：0.7 -
10．做“鐵釘浸在硫酸銅溶液中”的實驗時，無法看到的現象是（ ）
組卷：8引用：2難度：0.7 -
11．在一些煤塊上能看到植物枝、葉的痕跡，可以推理煤是由遠古時代的（ ）形成的。
組卷：6引用：2難度：0.8 -
12．適應高溫多雨的熱帶環境的植物具有（ ）的特點。
組卷：4引用：3難度：0.7
四、實驗探究題（共40分）
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35．閱讀資料，完成答題。
新型冠狀病毒，2020年2月11日被國際病毒分類委員會命名為SARS-CoV-2。人感染了新型冠狀病毒后常見體征有呼吸道癥狀、發熱、咳嗽、氣促和呼吸困難等。
新型冠狀病毒主要的傳播途徑是呼吸道飛沫直接傳播和接觸傳播，氣溶膠和糞口等傳播途徑尚待進一步明確。直接傳播：是指患者噴嚏、咳嗽、說話的飛沫，呼出的氣體近距離直接吸入導致的感染；氣溶膠傳播：是指飛沫混合在空氣中，形成氣溶膠，吸入后導致感染；接觸傳播：是指飛沫沉積在物品表面，接觸污染手后，再接觸口腔、鼻腔、眼睛等黏膜，導致感染。做好自我保護包括：保持基本的手部和呼吸道衛生，堅持安全飲食習慣，并盡可能避免與任何表現出有呼吸道疾病癥狀的人密切接觸。
（1）從這則信息中，可以知道已確認的新型冠狀病毒的傳播途徑為和。
（2）戴口罩和勤洗手是兩種自我保護的方法。勤洗手主要針對的傳播方式是。
A.直接傳播
B.氣溶膠傳播
C.接觸傳播
（3）新型冠狀病毒是一種，能在合適的環境內快速繁殖從而破壞人的免疫系統。
A.微生物
B.昆蟲
C.動物
（4）下列是顯微鏡下新冠病毒的圖像。
組卷：17引用：4難度：0.6 -
36．某同學在家研究自制檸檬汽水的配方。他研究了小蘇打的量對氣泡的影響。多次實驗后，得到實驗數據如表：
（1）該同學在第6次實驗時用的小蘇打中混入淀粉，發現氣泡少、持續時間短。你覺得可能的原因是：實驗次序 檸檬汁（毫升） 小蘇打（克） 氣泡高度（厘米） 氣泡持續時長（秒） 1 100 1 0.5 60 2 100 1 0.5 60 3 100 1 0.4 55 4 100 2 1.5 130 5 100 2 1.5 125 6 100 2 0.1 3 。
（2）分析前5次實驗數據，我們可以得出小蘇打的量和氣泡產生的量。（填是否有關）
（3）小蘇打和檸檬汁混合后，產生的氣體能滅火，比空氣重。由此可以判斷小蘇打和檸檬汁混合是。（填化學變化或物理變化）
（4）為了確認第6次實驗的小蘇打中是否加了淀粉，可以在剩余的該粉末中滴加判斷。
（5）有人認為只要往100毫升檸檬汁中不斷添加小蘇打，會一直有氣泡產生。這樣的觀點對嗎？。
理由是：。組卷：4引用：3難度：0.5