2013年湖北省武漢市魯巷中學初中物理應用知識競賽試卷（三）
發布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題（共33分，每小題3分）
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1．有兩只燈泡，分別標有“220V 15W”和“220V 100W”的字樣。如將它們串聯接在電壓為380V的動力電源上，則（ ）
組卷：142引用：10難度：0.7 -
2．在電學實驗中遇到斷路時，常常用電壓表來檢測，某同學連接如圖所示的電路，開關閉合后，電燈不亮，電流表無指示。這時用電壓表測得a、b兩點間和b、c兩點間的電壓均為零，而b、d間的電壓不為零，這說明（ ）組卷：305引用：17難度：0.9 -
3．李亮同學在檢修一只1000W的電爐時，發現電爐絲斷了一小截。他用了一段較細但是同種材料制成的電爐絲將殘缺部分補至原長，這樣接入原電路中使用時，其實際發熱功率將（ ）
組卷：177引用：7難度：0.9 -
4．小明做實驗時把甲、乙兩只燈泡串聯后通過開關接在電源上。閉合開關后，甲燈發光，乙燈不發光，乙燈不發光的原因是（ ）
組卷：165引用：12難度：0.7 -
5．如圖中四個燈泡的連接方式是（ ）組卷：1238引用：25難度：0.9 -
6．標有“220V，40W”和“220V，60W”的兩只燈泡L1、L2，串聯在電路中時，兩燈泡均發光，實際消耗的功率分別為P1和P2，則（ ）
組卷：701引用：7難度：0.9 -
7．某電度表盤上標有“3000r/kW?h”，單獨開動某一用電器時，電度表的轉盤在100秒內轉5轉，由此可知，該用電器的功率為（ ）
組卷：650引用：17難度：0.7 -
8．如圖所示，甲燈為“6V，6W”，乙燈為“6V，4W”，用一個輸出電壓恒為12伏的電源對兩燈供電，要使這兩個燈能同時正常發光，則應選擇電路（ ）
組卷：762引用：26難度：0.5 -
9．某同學設計了下圖所示的電路，電路中滑動變阻器的總阻值與電阻R的阻值相同，電源電壓恒定，當他將滑片P從a端滑到b端的過程中，所看到的現象是（ ）組卷：1198引用：18難度：0.5 -
10．物理興趣小組的同學們練習安裝照明電路。接通電源之前，老師將火線上的保險絲取下，把一個額定電壓為220V的燈泡作為檢驗燈泡連接在原來安裝保險絲的位置；同時要求同學們把電路中所有開關都斷開，用這種方法可以檢查電路中是否有短路。在接通電源后，下列說法中正確的是（ ）
組卷：115引用：6難度：0.9
三、解答題（共6小題，滿分42分）
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29．一般地說，用電器的工作電壓并不等于額定電壓。家庭里通常不備電壓表，但借助電能表可以測出用電器的實際工作電壓。現在電路中只接入一個電熱水壺，壺的銘牌和電能表的銘牌如圖所示。測得電能表的轉盤轉過125轉的時間為121秒。求此時加在電熱壺上的實際電壓。
組卷：43引用：6難度：0.3 -
30．電源電壓為220伏，若使標有“220V 800W”的用電器能在110V至220V的電壓下工作（用電器的電阻值恒定），求：
（1）要使用電器達到使用要求，電路中應連接一個什么樣的電器？怎樣連接？
（2）這個電器消耗的最大功率是多少？組卷：155引用：3難度：0.4