部編版八年級上冊《第23課 愚公移山》2021年同步練習卷（3）

一、集腋成裘

• 1．下列句中字音或字形無誤的一項（　　）

  A．北山愚公者，年且九十，面山而居。懲（chéng）山北之塞（sài），出入之迂（yū）也。聚室而謀曰：“吾與汝（rǔ）畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？”雜然相許。

  B．其妻獻疑曰：“以君之力，曾（céng）不能損魁（kuí）父之丘，如太行、王屋何？”遂率子孫荷擔（hè dān）者三夫，叩（kòu）石墾壤，箕畚（jī běn）運于渤海之尾。

  C．鄰人京城氏之孀（shuāng）妻有遺男，始齔（chèn），跳往助之。寒暑易節，始一返焉。河曲智叟（sǒu）笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠（huì）！”愚公曰：“子子孫孫無窮匱（kuì）也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡（wú）以應。

  D．帝感其誠，命夸娥氏二子負二山，一厝（cuò）朔東，一厝雍（yōng）南。自此，冀（jì）之南，漢之陰，無隴（lǒng）斷焉。
  組卷：76引用：1難度：0.8

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• 2．下列語句中劃線詞語使用有誤的一項是（　　）

  A．要實現中國夢，就必須要有愚公移山的精神。

  B．中國互聯網企業的集體“走出去”，正逢其時，千帆競發共拓海外疆土的壯麗風景指日可待。

  C．由于美國的干涉，中東許多國家戰亂頻繁，很多嬰兒生于憂患。

  D．陶淵明棄官后生活窮困，卻能貧賤不移，固守田園之樂。
  組卷：240引用：1難度：0.7

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• 3．下列句子中標點符號使用錯誤的一項是（　　）

  A．但是它偉岸，正直，樸質，嚴肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅強不屈與挺拔。

  B．古人說：“見怪不怪，其怪自敗。”沙漠里的一切奇怪現象，其實都是可以用科學道理來解釋的。

  C．《泥人張》選自《俗世奇人》。（作家出版社2000年版）

  D．牛肝菌色如牛肝，滑，嫩，鮮，香，很好吃。
  組卷：203引用：1難度：0.7

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• 4．下列各句沒有語病的一項是（　　）

  A．毫無疑問，能否在核心技術上取得突破，是實現新舊動能轉換的基礎。

  B．由于青少年缺乏分辨力，容易被不良信息誘導，產生思想行為上的偏差。

  C．中國國家館以科技與藝術的巧妙結合，帶給參觀者新穎刺激的多維體驗。

  D．作為一項綠色、低碳的戶外活動，堅持騎自行車強化了塑身效果是有效的。
  組卷：801引用：16難度：0.8

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• 5．下列說法不正確的一項是（　　）

  A．孟子，名軻，戰國時期思想家，儒家學派代表人物之一。《孟子》是記錄孟子及其弟子言行的著作。

  B．《愚公移山》選自《列子?湯問》，體裁是寓言，文中著重塑造了愚公的形象。

  C．《周亞夫軍細柳》的作者是司馬遷，他是西漢歷史學家，著有我國第一部紀傳體通史《史記》。

  D．古代年齡有特殊的稱謂，比如“始齔”指七八歲，“而立”指二十歲。
  組卷：148引用：1難度：0.8

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二、含英咀華，閱讀《愚公移山》，回答下面的問題。

• 6．下列各句中沒有通假字的一項是（　　）

  A．甚矣，汝之不惠	B．寒暑易節，始一反焉
  C．無隴斷焉	D．曾不能損魁父之丘
  組卷：54引用：1難度：0.8

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• 7．下列句子中劃線詞語解釋有誤的一項是（　　）

  A．雜然相許（贊同）	B．無隴斷焉（斷絕）
  C．北山愚公長息曰（長嘆）	D．懼其不已也（停止）
  組卷：85引用：1難度：0.8

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• 8．下列劃線字的意思不相同的一項是（　　）

  A．始一反焉               無隴斷焉

  B．京城氏之孀妻           操蛇之神聞之

  C．帝感其誠               其如土石何

  D．面山而居               笑而止之
  組卷：98引用：1難度：0.8

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• 9．下列句子中的劃線詞解釋不正確的一項是（　　）

  A．雖我之死，有子存焉（雖然）

  B．汝心之固，固不可徹。（通達，這里指改變。）

  C．子子孫孫無窮匱也。（窮盡）

  D．命夸娥氏二子負二山。（背）
  組卷：126引用：1難度：0.8

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二、含英咀華，閱讀《愚公移山》，回答下面的問題。

• 26．下列對文章《愚公移山》的理解和分析不正確的一項是（　　）

  A．本文中愚公率領子孫們挖山不止的壯舉與智叟的嘲諷、懷疑形成鮮明對比：本文主要運用語言、動作描寫來表現情節內容，塑造人物形象。

  B．在人和山的矛盾中，愚公和智叟表現出截然不同的態度。愚公認為：子孫無窮，人力無限，而山不加增，人定勝山。智叟認為：人是“殘年余力”，山卻高大難平，愚公不自量力。

  C．文章除了用智叟這一人物形象來同愚公進行對比以外，還用了遺男“告之”、山神“助之”、天帝“感其誠”來襯托愚公。

  D．本文通過寫愚公移山成功反映了我國古代人民改造自然的偉大氣魄和堅強毅力，說明了要克服困難必須下定決心，堅持奮斗的道理。
  組卷：134引用：1難度：0.8

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三、他山之石

• 27．現代文閱讀。
  長在巖石下面的小花      （1）初二那年，我從家中那臺十四英寸的黑白電視機中，看到了一幢幢高聳的大樓直插云霄，一座座盤旋的立交橋雄偉壯觀，一輛接一輛的小汽車井然有序地穿梭不停，大街上的霓虹燈閃著誘人的光彩，商場里琳瑯滿目的商品讓人眼花繚亂。
        （2）我目瞪口呆，原來城市是這樣的美好啊!
        （3）年少的我由此陷入了深深的憂傷。
        （4）第二天，我質問父親：“你怎么不是城里人呢？”我想，父親如果是城里人該有多好，那我也就是城里人了。
        （5）暑假，幾名城里的大學生到我們這座大山里寫生，他們背著畫夾，戴著太陽帽，洋氣十足。其中有一個叫黃春草的女孩兒，就借住在我家。
        （6）有一天早上，為了畫日出，天剛蒙蒙亮她就起床了。我纏著要看她畫畫，就和她一起去了。我們一起登上了山頂，太陽升起來了，紅彤彤的，將云彩映照得格外艷麗。黃春草支起畫夾，神情專注地畫著。等她畫完畫，我們就坐在一塊石頭上聊天。我說：“我真羨慕你，生活在大城市里，享受著富足的生活和良好的教育，像我這樣活著實在沒有一點兒意思。”可她卻說：“不要把別人的生活想得太美好，小小年紀不要如此多愁善感。我給你講一個故事吧。”
        （7）于是她講道：“在一座大山深處，有一個小女孩兒，十歲那年，母親病逝；十二歲那年，父親抬木頭時被砸傷，從此干不了體力活兒。她每天背著個破布包，跑步去六公里外的學校上學。放學后，她還得割豬草，像男人一樣在腰上纏根繩子，下到懸崖下面挖藥材，掙點補貼家用和交學雜費。后來她考上了大學，她一共貸了八千多元的助學貸款……”
        （8）我想不到這個世界上還有比我更不幸的人，我以為她在給我編故事，黃春草卻說這個女孩兒就是她。
        （9）我驚訝地看著黃春草，她的臉上非常平靜。我想，比起黃春草，我幸運得多了，最起碼，我還有愛我的爸爸和媽媽。
        （10）黃春草的手指向遠處，順著她手指的方向，我驚訝地發現，一朵不知名的小花竟然生長在一塊伸出的巖石下面。那塊巖石像伸出的房檐一樣，嚴嚴實實地遮擋住了陽光，但是小花竟然綻放了。她說：“陽光雖然沒能直接照射到小花身上，但小花心里已感受到了陽光的存在，哪怕是一點點余光。”
        （11）是呀，我們不能選擇自己出生的時間和地點，但我們可以選擇頑強，在艱苦的環境中一樣能夠茁壯成長，就像那朵長在巖石下面的小花。
  （1）下面名言警句不符合本文主旨的一句是

   

  
  A.少壯不努力，老大徒傷悲。
  B.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
  C.苦難是人生的老師，通過苦難，走向歡樂。——貝多芬
  D.通向人類真正偉大境界的道路只有一條──苦難的道路。——愛因斯坦
  （2）下列關于文章的賞析，說法錯誤的一項是 

   

  
  A.“我”生活在大山里，羨慕城里人的生活．聽了黃春草在逆境中奮斗的經歷后，認識到了只有選擇頑強．才能茁壯成長。
  B.第二天，我質問父親：“你怎么不是城里人呢？”“質問”：表達“我”對父親的不滿，把自己不能過上城市富足生活的責任歸結到父親身上。
  C.一朵不知名的小花竟然生長在一塊伸出的巖石下面，但是小花竟然綻放了。第—個“竟然”強調小花頑強的生命力；第二個“竟然”突出了小花惡劣的生長環境；烘托了“我”對黃春草的美好生活的羨慕之情。
  D.“陽光雖然沒能直接照射到小花身上，但小花心里已感受到了陽光的存在，哪怕是一點點余光”“陽光”暗喻了美好生活（“陽光雖然沒有照到小花身上”是指還沒有過上美好生活，但“小花心里已感受到了陽光的存在”是指看到了美好生活的存在）這句話告訴我們看到了美好生活，就有了希望和夢想，就要去追求奮斗。
  （3）本文講述了一個怎樣的故事？請用簡潔的語言加以概括。（不超過50字）
  （4）聯系上下文，談談你對下列句中加點詞語的理解，
  ①第二天，我質問父親：“你怎么不是城里人呢？”
  ②一朵不知名的小花竟然生長在一塊伸出的巖石下面……但是小花竟然綻放了。
  （5）第⑥段中畫線的句子是景物描寫，請聯系上下文，分析這個句子的作用。
  （6）請談淡你對第⑩段“陽光雖然沒能直接照射到小花身上，但小花心里已感受到了陽光的存在，哪怕是一點點余光”這句話的理解。
  （7）試分析文章標題“長在巖石下面的小花”的作用。
  組卷：65引用：1難度：0.7

  解析