2022-2023學(xué)年山東省淄博市張店區(qū)九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/11/16 3:0:2
一、選擇題（本題包括20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）
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1．溶液對(duì)于自然界中的生命活動(dòng)和人類生產(chǎn)活動(dòng)具有重要意義，將下列物質(zhì)分別放入適量水中，充分?jǐn)嚢?，不能形成溶液的是（ ?/h2>
組卷：187引用：3難度：0.7 -
2．下列物質(zhì)露置于空氣中一段時(shí)間，質(zhì)量會(huì)減少的是（ ?。?/h2>
組卷：192引用：14難度：0.6 -
3．我們身邊的許多物質(zhì)具有酸性或堿性，溶液的酸堿性強(qiáng)弱程度（即酸堿度）通常用pH來(lái)表示。請(qǐng)你根據(jù)如圖判斷，如圖物質(zhì)酸性最強(qiáng)是（ ?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202106/317/d2503a41.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：30引用：1難度：0.7 -
4．下列物質(zhì)能除去鐵銹的是（ ?。?/h2>
組卷：133引用：1難度：0.6 -
5．能使紫色石蕊試液變藍(lán)的是（ ）
組卷：416引用：6難度：0.6 -
6．對(duì)“溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的食鹽溶液”的含義理解錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：36引用：2難度：0.7 -
7．下列化學(xué)方程式書寫正確的是（ ?。?/h2>
組卷：50引用：1難度：0.6 -
8．下列敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：77引用：1難度：0.7 -
9．下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是（ ?。?/h2>
組卷：91引用：3難度：0.7
三、實(shí)驗(yàn)與探究（本題包括3小題，共22分）
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28．某化學(xué)興趣小組同學(xué)為探究硫酸的化學(xué)性質(zhì)，做了如圖實(shí)驗(yàn)：
（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)只有A中無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明銅與稀硫酸不發(fā)生反應(yīng)。
（2）能產(chǎn)生氣泡的是（填序號(hào)）；寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。
（3）溶液變?yōu)樗{(lán)色的是（填序號(hào)），寫出其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。
（4）能證明C中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。
（5）【提出問(wèn)題】銅與稀硫酸不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，那么銅與濃硫酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)嗎？
【查閱資料】銅與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)，其化學(xué)方程式為：Cu+2H2SO4（濃）=CuSO4+SO2↑+2H2O。
【知識(shí)拓展】物質(zhì)的組成決定其性質(zhì)。濃硫酸與稀硫酸在組成上有什么不同？。組卷：9引用：1難度：0.7
四、分析與計(jì)算（本題包括1小題，共10分）
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29．“低鈉鹽”是在精鹽中按照配方比例加入適量的食用氯化鉀，以降低食鹽中鈉元素的攝入量。生產(chǎn)廠家為改善“低鈉鹽”口味還加入少量的食用硫酸鎂。興趣小組的同學(xué)欲測(cè)定“低鈉鹽”中硫酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，請(qǐng)你參與探究實(shí)驗(yàn)。
準(zhǔn)確稱量40.0g樣品于燒杯中，加入適量蒸餾水，用玻璃棒不斷攪拌，使其完全溶解制得溶液。向該溶液中逐滴加入10%的氫氧化鉀溶液，直至過(guò)量，測(cè)得生成沉淀的質(zhì)量為1.74g。計(jì)算“低鈉鹽”中硫酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
反思交流：實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，興趣小組的同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，繪制出以下示意圖，你認(rèn)為合理的是（填寫字母）。
組卷：233引用：4難度：0.5