人教新版選修外國詩歌散文欣賞《第2課 帶著鮭魚去旅行》2021年同步練習卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一.積累與運用(每題6分)
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1.下面各項中加點字的注音沒有錯誤的一項是( ?。?/h2>
A.困擾(rǎo) 鮭魚(ɡuì) 罕見(hǎn) 香檳(bīn) B.解釋(shì) 勒令(lè) 堆笑(duī) 抽屜(ti) C.瓶罐(ɡuàn) 空閑(kōnɡ) 轉告(zhuǎn) 空隙(xì) D.出差(chāi) 揩油(kǎi) 精辟(pì) 鱷梨(è) 組卷:1引用:1難度:0.5
一.積累與運用(每題6分)
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4.下面各句中加點的成語使用正確的一項是( ?。?/h2>
A.與賓館服務質量、管理水平相比,電腦入侵、電腦錯誤的影響更大,賓館服務問題在世界各地屢見不鮮,見怪不怪,而“電腦入侵”導致的后果則讓人一時看不清。 B.大型實景舞劇《長恨歌》的演員們充分利用華清池的空間,以優美的舞姿把發生在一千多年前的愛情悲劇演繹得動人心弦,幻若夢境。 C.再完美的機制也得靠人去操作,一旦機會主義、暴利主義成為心底橫行之猛獸,即便要付出天大的代價,破壞制度與規則者也會前赴后繼。 D.廣交會為企業提供了內外貿對接的契機,但這種對接不可能一揮而就,絕大多數出口企業由于不熟悉國內市場,即使有意內銷也無從著手。 組卷:0引用:1難度:0.7
二、閱讀與鑒賞
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5.閱讀下面的文字,完成下列各題
木車的激情
張煒
在現代旅行中,我們常常因為交通工具的不過迅捷后焦躁和苦惱。我們祈盼乘坐的車輛眨眼間就到達目的地,幻想它能像閃電一樣穿越莽野。我們有時甚至為最現代的旅行交通工具--飛機--感到焦急,比如說為機場的長長滯留、耽擱,感到慍怒和不安。
我們總是那么急于從甲地到乙地,總是有那么多事情要做。我們碌碌奔波,但催促我們行動的激情是那樣脆弱和渺小。我們怎么能夠想象幾千年前,有一位思想者就乘坐著一輛緩慢的牛車或馬車,在大地上往復奔走,是的,他為了自己的思想,為了自己的理念而不知疲倦,并這樣終其一生
他就是我們所熟悉的古代哲人孔子,還有他的一群弟子。他們都是一些為思想而激動的不知疲倦者。我們不妨把這些人的一生,把這一切,稱為“木車的激情”。
由于車速是極其緩慢的,;里程是極其艱難的,因而我們今天更有理由說,他的激情才更為強大、更值得信賴。
枯葉鋪地,北風呼嘯。在冬天,那個哲人也不能舍棄自己的旅程。這在越來越聰明的現代人眼里是不可思議不可理解的。一位不可理喻的執著者,讓世界感到畏懼了。“政治”這兩個字在現代或許已經變質。我們現代人幾乎僅僅可以從那轆轆得木車聲中,聽到“政治“的真正含義,領略它的本質。它那時候是人,旅途,木車,是面對土地的求索,是這樣的不知疲倦。原來在古代,“政治“和”詩“是合二為一的,這才讓后人生出了永久的崇敬他不倦地向個階層訴說她的思考,他的思想,他對這個世界的觀察,他探索到得各種各樣的原理,作為一位布道者,一位啟蒙者,一位詩人,大概這個世界上沒有幾個人能夠與他比肩。但人們往往承認他是布道賀啟蒙者,而不愿承認他是詩人。
可是,現代人在這個寒冷的冬天,在北風擊碎凌的時刻,真的不能從轆轆的馬車聲中,聽到和看到孔子那一腔燃燒的詩情嗎?
這是一首長大的,寫在大地上的詩,是可以從東方播散到西方的長卷。它就像高空的彩虹一樣,橫跨萬里。放射出璀璨的光輝。
我們相信,一本《論語》只是微薄的紀念,只是簡短的記錄,它那真正的,更為淵博的思想,的卻是由車輪和雙足攜刻在大地上的。它們化在了歷史的塵埃之中,需要無數的后人在氣流和土末里感覺和辨析,去接受它們的參透和感染
那個顛簸的木車,把激情播撒在中國大地上。他成了中國乃至整個東京的驕傲,也成了整個人的驕傲。他的行為表明了人類在某個方面的認識和耐力。他可以指示我們走向多么遙遠。他不僅屬于古代,更屬于現代和未來。
給這樣一個偉大的言者和行者做一鑒定,我們也許是無能為力的。可是我們很容易就會發現:他是這樣一種生命,他抓住了更本質的東西,所以他才能走向未知的選擇,才能駕馭顛簸的木車,承載那么多思想,駛進茫茫歷史長河之中,駛進一片燦爛之中。
遙想那個古人的身影,我們似乎會明白一點什么。
原來只有激情,只有他所擊打出的思想的閃電,才可以超越一切交通工具的迅捷,使一切現代傳播工具相形見絀。思想才是真正迅捷的,闊大無邊的,可以籠罩這個宇宙。激光、無線電波甚至都很難擁有這樣的速度和力量。
當我們人類不斷地將自己的智力和激情變為現代科技,變為非常具體的器械和工具的時候,我們常常忽略了他它的源頭,忽略了她們正真是來自人類共同的心靈---這樣一個基本而重要的現實。無論怎樣現代的工具都不能取代心靈。抽掉了心靈,一切都無從談起。在那個偉大的心靈面前,即便是緩緩爬行的木車,也不能阻斷萬丈激情。激情的燃燒可以使他窮盡一切艱難險阻,可以穿越十萬大山。枯竭而渺小的現代人即便擁有了火車,有了飛船,有了一切的一切,也并不能阻止眼前的危機。
也許當我們現在人懂得一遍又一遍懷念木車的激情的時候,才會走向自己的覺悟。
(選自《張煒散文精選集》,有刪改)(1)“木車的激情”在文中的含義是什么?答:
(2)本文寫“木車的激情”,作者為什么開頭用較多筆墨寫現代人及其交通工具?請結合原文作簡要分析。
答:
(3)聯系全文,概括本文主旨。答:
(4)下列對這篇散文的賞析,正確的兩項是
A.孔子乘坐的木車雖然沒有現代交通工具那么快捷、舒適,卻可以穿越十萬大山,窮盡一切艱難險阻,它深深地轍印詮釋了“詩”與“政治”合二為一的真諦。
B.文章以“木車的激情”貫穿全文,賦予木車以深刻的內涵,采用了夾敘夾議的手法,大膽展開想象,形象而全面地表現了孔子不懈求索的一生。
C.孔子在極為艱苦的條件下不倦地傳播他的思想,而人們只承認他是啟蒙者和布道者,不承認他是詩人,這主要是因為沒有看到孔子身上具有一種詩人般的激情。
D.在作者看來,一部《論語》只是微薄的紀念,只是簡短的記錄,孔子更為淵源的思想卻穿越了時空,照亮人類共同的心靈,可見《論語》的作用是有限的。
E.作者認為,科學技術發展日新月異,現在傳播工具和交通工具越來越便捷,這種高度發達的物質文明制約了現代人的精神追求,使現代人無法阻止眼前的危機。組卷:36引用:2難度:0.5