2022-2023學年福建省龍巖一中高三（上）第二次月考語文試卷

一、現代文閱讀（35分）（一）現代文閱讀I

• 1．閱讀下面文字，完成各題。
  材料一：
        在《紅樓夢》，那可說而未經人說的就是那悲劇之演成。悲劇為什么演成？辛酸淚的解說在哪里？曰：一在人生見地之沖突，一在興亡盛衰之無常。我們先說第一個。“天地生人，除大仁大惡，余者皆無大異。”仁者秉天地之正氣，惡者秉天地之邪氣，至于那第三種卻是正邪夾攻中的結晶品。《紅樓夢》中的賈寶玉、林黛玉便是這第三種人的基型。普通分三種人為善惡與灰色。悲劇之演成常以這三種人的互相攻伐而致成，惟《紅樓夢》之悲劇，不是如此。《紅樓夢》里邊，沒有大兇大惡的角色，也沒有投機騎墻的灰色人。悲劇之演成，既然不是善惡之攻伐，然則是由于什么？曰：這是性格之不同，思想之不同，人生見地之不同。在為人上說，都是好人，都是可愛，都有可原諒可同情之處，惟所愛各有不同，而各人性格與思想又各互不了解，各人站在個人的立場上說話，不能反躬，不能設身處地，遂至情有未通，而欲亦未遂。悲劇就在這未通未遂上各人飲泣以終。這是最悲慘的結局。在當事人，固然不能無所恨，然在旁觀者看來，他們又何所恨？希臘悲劇正與此同。國王因國法而處之于死地，公主因其為情人而犯罪而自殺，其妹因其為兄長而犯罪而自殺。發于情，盡于義，求仁而得仁，將何所怨？是謂真正之悲劇。善惡對抗的悲劇是直線的，顯然的；這種沖突矛盾所造成的悲劇是曲線的，令人失望的。《紅樓夢》寫悲劇已奇了，復寫成思想沖突的真正悲劇更奇，《紅樓夢》感人之深即在這一點。
  （摘編自牟宗三《＜紅樓夢＞悲劇之演成》）材料二：
        魯迅先生曾經說，“悲劇將人生有價值的東西毀滅給人看”。有意義的人生一定建立在對某些價值的相信之上，正因為如此，價值的毀滅才構成真正的悲劇。以曹雪芹筆下的金陵十二釵為例，她們認同不同的價值，選擇不同的生活，但所有的這些價值最后都無一例外地落空。《紅樓夢》描述的毀滅，針對的不是某一種價值或人生，而是幾乎所有的價值和人生。不是某一個人的毀滅，而是大觀園的灰飛煙滅。《紅樓夢》被視為中國歷史上最偉大的悲劇作品，原因正在于這種徹底的毀滅。
        構成悲劇的諸要素中，不幸和死亡一定是不可或缺的。在歐洲，最早的古希臘悲劇表現了命運的不可抗拒，基于神的意志和人的性格，無奈或者悲慘的結局都無法避免。同時，其中蘊含的人對于自由、正義和倫理的追求，與命運的沖突和抗爭，讓悲劇充滿了崇高的意味。而在莎士比亞的悲劇中，人世間內在于人性和社會的矛盾，無一例外把羅密歐和朱麗葉、奧賽羅、安東尼和克里奧佩特拉等主人公帶入死亡。比較起來，《紅樓夢》似乎更接近于莎士比亞作品。雖然有一個神話的背景，但整部小說描述的不過是處在欲望、情感、秩序、倫理、宗教之間的心靈沖突和生命掙扎，不幸和死亡貫穿其中。十二釵中，元春、迎春、秦可卿、王熙鳳、林黛玉的生命各個不同，卻都無法躲過香消玉殞的結局。而在十二釵之外，作者不斷地安排著馮淵、賈瑞、林如海、寶珠、秦鐘、秦業、金釧兒、尤三姐、尤二姐、晴雯等的死亡，讓那些刻意營造的成功或者歡樂顯得非常蒼白和脆弱。每個人的悲劇被安放得自然而然又合情合理，更突出了生命和世界之間無法克服的矛盾。
  （摘編自王博《＜紅樓夢＞的悲劇讓美好的東西獲得根基》）材料三：
        我認為《紅樓夢》是康、雍、乾三朝的社會生活、社會矛盾、歷史趨向的一個藝術的總概括和總反映。《紅樓夢》里寫了兩種毀滅，一種是新生事物的毀滅，這就是賈寶玉、林黛玉愛情的毀滅；另一種是古老的榮國府、寧國府的毀滅。前者的毀滅是新的生命由于它還未成熟，經不起狂風惡浪的摧折而毀滅，但它健壯的根系和茁壯的幼芽仍在適宜的土壤里保存著，“野火燒不盡，春風吹又生”，只要有適當的氣候，它會繼續生長，最終長成大樹；而后一種毀滅，是腐朽加腐爛，是生命的盡頭，最終是化為糞壤，永遠成為過去、不可能再生。
        所以這兩種毀滅，具有兩種完全不同的社會意義。前者反映的是歷史前進的客觀趨勢，后者反映的是由榮、寧二府象征的那種腐朽勢力的必然死亡。
        曹雪芹的筆是非常狡獪的，他一再聲稱此書“亦非傷時罵世之旨，及至君仁臣良父慈子孝，凡倫常所關之處，皆是稱功頌德，眷眷無窮，實非別書之可比”。表面上說得非常好聽，都是對封建皇帝和朝廷的歌功頌德，但一開頭他就寫了一樁貪贓枉法的人命案，同時帶出了炙手可熱的“賈、史、王、薛”四大家族。由此開頭，也就開始了他對封建社會的大揭露，大批判。貪贓枉法的貪官賈雨村，是全靠賈府一手提拔起來的，他枉斷了薛蟠所犯的人命案以后，還直接向賈府和王子騰報告，這說明一切橫行不法的事，都與“四大家族”有關。通過對這個具體的“賈”府的描寫，也就可以清楚地看到“這四家皆連絡有親，一損皆損，一榮皆榮，扶持遮飾，俱有照應”的具體情況，而且“各省皆然，倘若不知，一時觸犯了這樣的人家，不但官爵，只怕連性命還保不成呢！”這就是封建社會政治勢力的一張關系網。所以“葫蘆僧亂判”一案，實際上是對封建社會、封建官場的一個總揭露和總批判。
        當然《紅樓夢》最最動人之處，是賈寶玉、林黛玉的生死不渝的愛情和他們的愛情悲劇，《紅樓夢》是以寶、黛的愛情悲劇來貫通全局的。這個愛情悲劇的內涵是誓死捍衛愛情和婚姻的自主、自擇權，主張愛情和婚姻的自由。
  （摘編自馮其庸《讀＜紅樓夢＞》）（1）下列對材料相關內容的理解和分析，正確的一項是

   

  
  A.悲劇之演成常以善惡與灰色三種人的互相攻伐而致成。惟《紅樓夢》之悲劇，不只如此，還在興亡盛衰之無常。
  B.魯迅認為有意義的人生一定要建立在對某些價值的相信之上，因為只有如此，價值的毀滅才能構成真正的悲劇。
  C.金陵十二釵認同的價值不同，選擇的生活不同，但她們追求的價值和生活最后盡都落空，這體現了小說的悲劇性。
  D.曹雪芹在《紅樓夢》創作中雖有意規避“傷時罵世”，表面上對封建朝廷歌功頌德，但仍有較強的社會批判意義。
  （2）根據材料內容，下列說法不正確的一項是

   

  
  A．《紅樓夢》的悲劇是各人性格、思想、見地、立場等方面上的沖突矛盾所造成的情有未通、欲亦未遂的真正的悲劇。
  B．早期的古希臘悲劇蘊含著人在面對不可抗拒的命運時所表現出的對于自由、正義和倫理的追求，與命運的沖突和抗爭，賦予悲劇以崇高的意味。
  C．十二釵的悲劇各有不同，但從根本上看都突出了生命和世界之間無法克服的矛盾，這與莎士比亞的悲劇所反映的人性和社會的矛盾有相似點。
  D．寶黛愛情的毀滅，反映了新生事物在歷史前進中難逃滅亡的客觀趨勢，榮寧兩府的毀滅象征著腐朽勢力的必然死亡，兩種毀滅的社會意義不同。
  （3）結合材料內容，下列選項中與《紅樓夢》所體現的“真正之悲劇”不同的一項是

   

  
  A．《孔雀東南飛》
  B．《哈姆萊特》
  C．《雷雨》
  D．《邊城》
  （4）材料二是如何增強論證說服力的？請從論證方法、語言、論據中選擇兩個角度加以說明。
  （5）材料一認為《紅樓夢》的悲劇產生的原因，一是人生見地之不同，二是興亡盛衰之無常。請結合三則材料，以“寶、黛愛情悲劇”或“寶、釵婚姻悲劇”為例談談自己的理解。
  組卷：18引用：11難度：0.1

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（二）現代文閱讀2

• 2．閱讀下面的文字，完成下面小題。
  異秉
  汪曾祺      王二是這條街的人看著他發達起來的。
        他家在后街瀕河的高坡上。這家總是那么安靜，從外面聽不到什么聲音。后街的人家總是吵吵鬧鬧的。男人揪著頭發打老婆，女人拿火叉打孩子，老太婆用菜刀剁著砧板詛咒偷了她的下蛋雞的賊。王家從來沒有這些聲音。他們家起得很早。天不亮王二就起來備料，然后就燒煮。他媳婦梳好頭就推磨磨豆腐，幫王二燒火，火光照得她的圓盤臉紅紅的。
        每天下午，在上學的孩子放學，人家淘晚飯米的時候，他就來擺他的攤子。他擺攤的地點是在保全堂。這地點好，東街西街和附近幾條巷子到這里都不遠。到了上燈以后，王二的生意就到了高潮。只見他拿了刀不停地切，一面還忙著收錢，包油炸的、鹽炒的豌豆、瓜子，很少有歇一歇的時候。一直忙到九點多鐘，在他的兩盞高罩的煤油燈里煤油已經點去了一多半，裝熏燒的盤子和裝豌豆的匣子都已經見了底的時候，他媳婦給他送飯來了，他才用熱水擦一把臉，吃晚飯。吃完晚飯，總還有一些零零星星的生意，他不忙收攤子，就端了一杯熱茶，坐到保全堂店堂里的椅子上，聽人聊天，一面拿眼睛瞟著他的攤子，見有人走來，就起身切一盤，包兩包。他的主顧都是熟人，誰什么時候來，買什么，他心里都是有數的。
        這一條街上的店鋪、擺攤的，近幾年，景況都不大好。只有王二的生意卻越做越興旺。每天晚上到了買賣高潮的時候，攤子外面有時會擁著好些人。遇上下雨下雪，叫主顧在當街打傘站著，實在很不過意。于是經人說合，出了租錢，他就把他的攤子搬到隔壁源昌煙店的店堂里去了。源昌煙店是個老名號，專賣旱煙。王二來了，就占了半邊店堂。他的攤子原來在保全堂廊檐是東西向橫放著的，遷到源昌，就改成南北向，直放了。所以，已經不能算是一個攤子，而是半個店鋪了。他所賣的東西的品種也增加了。最顯眼的變化是他把長罩煤油燈撤掉，掛起一盞呼呼作響的汽燈。這白亮白亮的汽燈，越顯得源昌柜臺里的一盞煤油燈十分的暗淡了。
        王二的發達，是從他的生活也看得出來的。他可以自由地去聽書了。王二最愛聽書。以前去聽書都要經過考慮。一是花錢，二是費時間，更主要的是考慮這與他的身份不大相稱：一個賣熏燒的，常常聽書，怕人議論。近年來，他覺得可以了，想聽就去。
        王二把他的買賣喬遷到隔壁源昌去了，但是每天九點以后他一定還是端了一杯茶到保全堂店堂里來坐個把點鐘。
        且說保全堂。這是一家門面不大的藥店。藥店的“同仁”，一律稱為“先生”。先生里分為幾等，最低等的叫“同事”。“同事”每年都有被辭退的可能。像保全堂的陶先生，就有三次差點被辭退。他咳嗽痰喘，人也不精明。沒有辭退，是因為店伙紛紛說情，加上他也越來越勤勉謹慎了。“先生”以下，是學生意的，叫做“相公”。保全堂現有的“相公”姓陳。陳相公嘴唇厚厚的，說話嗚嚕嗚嚕地說不清楚。他老是挨打。挨打的原因大都是因為做錯了事：紙裁歪了，燈罩擦破了。這孩子也好像不大聰明，記性不好，做事遲鈍。有時，他會想一會家，想想他的守寡的母親，想想他家房門背后的一張貼了多年的麒麟送子的年畫。
        王二每天到保全堂來，是因為這里熱鬧。別的店鋪到九點多鐘，就沒有什么人，往往只有一個管事在算賬，一個學徒在打盹。保全堂正是高朋滿座的時候。這些先生都是無家可歸的光棍，這時都聚集到店堂里來。還有幾個常客，其中有一個叫張漢的。這張漢有七十歲了，年輕時走過很多地方，見多識廣。
        有一天，張漢談起人生有命。說凡是成大事業，有大作為，興旺發達的，都有異相，或有特殊的秉賦。漢高祖劉邦，股有七十二黑子——就是屁股上有七十二顆黑痣，誰有過？燕人張翼德，睡著了也睜著眼睛。就是市井之人，凡有走了一步好運的，也莫不有與眾不同之處。必有非常之人，乃成非常之事。大家聽了，不禁暗暗點頭。
        張漢猛吸了幾口旱煙，忽然話鋒一轉，向王二道：“即以王二而論，他這些年飛黃騰達，財源茂盛，也必有其異秉。”
        王二不解何為“異秉”。
  “就是與眾不同，和別人不一樣的地方。你說說，你說說！”
        大家也都慫恿王二：“說說！說說！”
        王二雖然發了一點財，卻隨時不忘自己的身份，從不僭越自大，在大家敦促之下，只有很誠懇地欠一欠身說：“我呀，有那么一點：大小解分清。”他怕大家不懂，又解釋道：“我解手時，總是先解小手，后解大手。”
        張漢一聽，拍了一下手，說：“就是說，不是屎尿一起來，難得！”
        說著，已經過了十點半了，大家起身道別。該上門了。掌柜向柜臺里一看，經常挨打的學生意的小伙計陳相公不見了，就大聲喊：“陳相公！”喊了幾聲，沒人應聲。
        原來陳相公在廁所里。這是陶先生發現的。他一頭走進廁所，發現陳相公已經蹲在那里。本來，這時候都不是他們倆解大手的時候。
  一九四八年舊稿
  一九八〇年五月二十日重寫
  （有刪減）（1）下列對文本相關內容的理解，不正確的一項是

   

  
  A．小說多處運用對比的表現手法，比如開頭“后街的人家總是吵吵鬧鬧的”與王二家的安靜形成對比，突出王二家庭和睦，妻子賢惠。
  B．王二早起備料燒煮，下午擺攤做生意，他清楚“誰什么時候來，買什么”，到后來搬攤子，增加品種，可見其用心經營，靈活變通。
  C．文中寫王二“去聽書”的情節，展現了他忙中偷閑、張弛有度的生活狀態，而他能“想聽就去”，原因在于他“發達后”，心生驕縱。
  D．“異秉”的意思是“與眾不同，異于常人之處，通常能帶來好運富貴”。本文中王二的“異秉”本質上是他的勤勞能干，自守自持。
  （2）下列對本文相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是

   

  
  A．本篇小說語言平和沖淡，通過簡潔恬靜的筆調，描繪了小鎮上的風土人情，世事云煙。
  B．本篇小說故事情節平緩，呈現的多是平淡的生活畫面，體現了汪曾祺作品的獨特魅力。
  C．本篇小說以第三人稱敘述了人生百態和世事冷暖，流露出作者對弱勢群體的悲憫之情。
  D．本篇小說中陶先生、陳相公和王二對比鮮明，與王二相比他們缺少一顆積極向上的心。
  （3）有人說“《異秉》中處處體現溫情，又隱藏著太多的無情”，請結合文本談談你的理解。
  （4）王安憶曾說：“汪曾祺筆下幾乎沒有特殊事件，都是一般狀況，特殊事件總是在一般狀況的某一個時節上被不顯山不露水地帶出。而事實上，汪曾祺的故事里都有著特殊事件，堪為真正的故事。”這篇小說中的“特殊事件”是什么？其背后包含著作者怎樣的情感？
  組卷：13引用：2難度：0.7

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二、古詩文閱讀（37分）（一）文言文閱讀

• 3．閱讀下面的文言文，完成問題。
        貞觀六年，文武官請封禪，上曰：“卿輩皆以封禪為帝王盛事，朕意不然。若天下乂安，家給人足，雖不封禪，庸何傷乎！且事天掃地而祭，何必登泰山之巔，然后可以展其誠敬乎！”群臣請之不已，上欲從之，魏征獨以為不可。上曰：“公不欲朕封禪，以社稷未安邪？”曰：“安矣。”“四夷未服邪？”曰：“服矣。”“然則何為不可封禪？”對曰：“陛下雖有此數者，然今戶口未復，倉廩尚虛，且遠夷君長，皆當扈從，此乃引戎狄入內且示以虛弱也。況賞貴不貲，未厭遠人之望；給復連年，不償百姓之勞。崇虛名而受實害，陛下將焉用之！”會河南、北數州大水，事遂寢。十二月，癸丑，帝與侍臣論安危之本。中書令溫彥博曰：“伏愿陛下常如貞觀初，則善矣。”帝曰：“朕比來怠于為政乎？”魏征曰：“貞觀之初陛下志在節儉求諫不倦比來營繕微多諫者頗有忤旨此其所以異耳”帝拊掌大笑曰：“誠有是事。”辛未，帝親錄系囚，見應死者，閔之，縱使歸家，期以來秋來就死。仍敕天下死囚，皆縱遣，使至期來詣京師。貞觀七年，所縱天下死囚凡三百九十人，無人督帥，皆如期自詣朝堂，無一人亡匿者，上皆赦之。是歲，公卿以下復請封禪者前后相屬，上諭以“舊有氣疾，恐登高增劇，公等勿復言”。貞觀十四年，陳倉折沖都尉魯寧坐事系獄，自恃高班，謾罵陳倉尉劉仁軌，仁軌杖殺之。上怒，命追至長安面詰之。仁軌曰：“魯寧對臣百姓辱臣如此，臣實忿而殺之。”征曰：“陛下知隋所以亡乎？百姓強而陵官吏，如魯寧之比是也。”上悅，擢仁軌為櫟陽丞。上將幸同州校獵，仁軌上言：“今秋大稔，民收獲者才一二，使之供承獵事，治道葺橋，動費一二萬功，實妨農事。愿少停鑾輿旬日，俟其畢務，則公私俱濟。”上賜璽書嘉納之，尋遷新安令。
  （節選自《資治通鑒?唐紀》）（1）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是

   

  
  A.貞觀之初/陛下志在節儉求諫/不倦/比來營繕微多/諫者頗有忤旨/此其所以異耳
  B.貞觀之初/陛下志在節儉/求諫不倦/比來營繕微/多諫者/頗有忤旨/此其所以異耳
  C.貞觀之初/陛下志在節儉/求諫不倦/比來營繕微多/諫者頗有忤旨/此其所以異耳
  D.貞觀之初/陛下志在節儉求諫/不倦/比來營繕微/多諫者/頗有忤旨/此其所以異耳
  （2）下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是

   

  
  A.社稷，“社”指谷神，“稷”指土神，兩者是農業社會最重要的根基，后借指國家。
  B.四夷，指古代對中土以外、四方各族的泛稱，是東夷、南蠻、西戎和北狄的合稱。
  C.癸丑，癸為天干，丑為地支，古人常用天干地支按順序搭配組合來紀年、月、日。
  D.京師，在古代有首都、朝廷、天子的軍隊等意思，在本文中具體指唐朝都城長安。
  （3）下列對原文有關內容的概述，不正確的一項是

   

  
  A.唐太宗認為只要天下安定，百姓生活富足，帝王心中懷有對天地的誠心敬意，沒有必要一定要去泰山封禪。
  B.魏征認為，不計其數的賞賜未免讓遠人產生厭倦心理，連續多年地免除賦稅也不能補償百姓的辛勞付出。
  C.唐太宗曾親自審查監獄中的囚犯，憐憫應處死刑的犯人，放他們回家，但規定需按照約定期限回來就刑。
  D.劉仁軌因魯寧當著百姓謾罵侮辱自己，氣憤之下把魯寧殺死。唐太宗得知此事后非常生氣，想懲治劉仁軌。
  （4）把下面的句子翻譯成現代漢語。
  ①若天下乂安，家給人足，雖不封禪，庸何傷乎！
  ②愿少停鑾輿旬日，俟其畢務，則公私俱濟。
  （5）魏征在《諫太宗十思疏》中寫到“慮壅蔽，則思虛心以納下”，結合文本概括唐太宗的哪些做法體現了這一點。
  組卷：4引用：3難度：0.6

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（二）古代詩歌閱讀

• 4．閱讀下面這首詩歌，完成各題。
  責子^①
  （晉）陶淵明
  白發被兩鬢，肌膚不復實。
  雖有五男兒，總不好紙筆。
  阿舒已二八，懶惰故無匹。
  阿宣行志學，而不愛文術。
  雍端年十三，不識六與七。
  通子垂九齡，但覓梨與栗。
  天運茍如此，且進杯中物。[注]①陶淵明另有《命子》詩，中有“夙興夜寐，愿爾斯才。爾之不才，亦已焉哉!”句。另有《與子儼等疏》一文，文中有句：“‘高山仰止，最行行止。’雖不能爾，至心尚之。汝其慎哉，吾復何言!”晉代另一位文學家左思寫過《嬌女詩》，詩中寫小孩子頑皮活潑，把衣衫弄得一塌糊涂，讓大人惱火“當與杖”，但卻是一段矜惜憐愛之情，富有生活情趣。
  （1）下列對這首詩的賞析，不正確的一項是

   

  
  A.詩歌寫自己兩鬢白發和肌膚松弛，是為了表現自己的年老，為后面內容做鋪墊。
  B.詩歌寫自己的五個兒子皆不成器，尤其阿舒二十八歲了，還是懶惰得世上無雙。
  C.阿宣行將十五歲卻不愛學習，雍、端十三歲還不識數，通子快九歲了只知貪吃。
  D.詩人將兒子一一數落了一番后，表示假若天意真是如此，那就暫且還是喝酒吧。
  （2）杜甫認為《責子》是在批評兒子不求上進，而黃庭堅卻予以否認，認為是戲謔的慈祥。你贊同誰的觀點？請結合你的理解，簡要分析。
  組卷：6引用：3難度：0.5

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四、語言文字運用（8分）（一）語言文字運用Ⅰ

• 11．閱讀下面的文字，完成問題。
        航天員在太空中每一次自信的微笑、每一個嫻熟的動作，背后都是巨大的努力與付出。
        1998年，翟志剛加入中國航天員大隊，成為中國首批航天員。為了一朝飛天、逐夢蒼穹，翟志剛開始了_____的刻苦訓練。
        2008年，翟志剛如愿入選神舟七號航天員乘組，成為首位太空行走的中國人。這次“太空漫步”，翟志剛走了19分35秒，而接下來的登天路，他走了漫長的13年。這13年間，他先后成為神舟十號和神舟十二號任務的備份航天員，但均與飛天任務_____。
        直到2021年10月16日，隨著火箭尾焰點亮夜空，翟志剛再次征戰太空。這次，他擔任神舟十三號飛行乘組指令長，與他一同飛向星空的是兩名“80后”——王亞平和葉光富。
        2010年，王亞平如愿成為中國航天員大隊的一員。初次接觸離心機訓練，王亞平感到既陌生又恐懼。每次訓練，因為強大的牽引力，王亞平臉部肌肉嚴重變形，眼淚控制不住地向外流，但她從未按下手邊紅色的暫停鍵。
        相比翟志剛和王亞平，葉光富是“新面孔”。雖然是首次執行飛天任務，但他并非首次在公眾面前亮相。
        2016年7月7日，在意大利撒丁島，6名滿身泥土的航天員從探險6天6夜的洞穴中走出。其中，葉光富的東方面孔格外_____。
        洞穴訓練的目的是為了讓人類在未來踏上其他星球時，具備適合陌生環境的能力。葉光富作為中國航天員代表，與來自美國、俄羅斯、西班牙、日本的5名航天員共同參加了歐洲空間局組織的洞穴訓練。憑借良好的綜合素質，葉光富在訓練中_____，成為擔當洞穴勘測與定向導航任務的重要角色。
  （1）依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當的一項是

   

  
  

  A.年復一年	擦肩而過	引人注目	脫穎而出
  B.曠日持久	坐失良機	引人注目	鋒芒畢露
  C.曠日持久	擦肩而過	引人側目	鋒芒畢露
  D.年復一年	坐失良機	引人側目	脫穎而出

  （2）將上面這則新聞縮寫成標題新聞。要求語言簡明，不超過25個字。
  組卷：0引用：2難度：0.6

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五.作文。（60分）

• 12．閱讀下面的材料，根據要求寫作。
  
        請結合漫畫的內容和寓意寫一篇文章，表達你對學習與生活的認識，對時代和社會的要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于 800 字。
  組卷：19引用：6難度：0.1

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