2021-2022學年海南省昌江縣紅林學校七年級（上）期中語文試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、積累與運用（30分）
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1．將下列文字工整、規范、美觀地書寫在米字格內。
聰明在于學習 天才在于積累
組卷：0引用：1難度：0.9 -
2．根據下面的語段完成問題
美不勝收的語文天地中，缺少不了“真情”二字：真情是頑皮孩童對百草園中碧綠的菜 畦、qīng jié ______的叫天子、會 彈琴的蟋蟀們的懷念；真情是生活在黑暗中的孩子對給予自己光明、希望和關愛的老師的無比敬愛與感激；真情是貧困中的少女竊讀經歷中對知識的渴求與tān lán ______ ……讓我們品讀語文，感悟字里行間的真情。
①給加點字注音。
菜畦
彈琴
②根據拼音寫出漢字。
qīng jié
tān lán組卷：1引用：1難度：0.8 -
3．下列成語中有三個錯別字，請你找出來并改正
捷然不同 恍然大悟 人聲鼎費 人跡汗至 威風凜凜 改為
改為改為組卷：0引用：1難度：0.8 -
4．下面加點成語使用不正確的一項是 （ ）
組卷：1引用：1難度：0.9
二、閱讀理解（40分）
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13．閱讀回答問題。
別樣的禮物 ①從小到大收過許多禮物，當時會喜上眉梢，也會把玩上數日，隨后往往置于一隅，任其蒙塵。唯有那份禮物，因其特別，久久地珍藏于內心深處，常常會在某個陽光滿地、溫馨滿懷的日子里不經意間被我想起。
②那是登上講臺的第二年，工作的熱情還在漸漸升溫，課堂、學生將我每天的日程表填得滿滿的。這種快節奏的緊張生活，讓我的身體又處在了低潮狀態，我發著低燒，渾身軟綿綿的，無力說話，也不想吃東西。看樣子是去不成學校了，只好安心地睡一覺，養養神明天再說。
③門外突然響起了嘈雜聲，接著好像是父親和什么人說話的聲音，然后父親就進來喊我起床，告訴我學生們來看我了。我睜開蒙眬的睡眼，問父親鐘點，才發覺竟昏昏沉沉地睡到黃昏。我剛想下地，學生們就擁了進來，一個、兩個、三個……擠了滿滿一屋子。
④學生們異口同聲地問著我的病情，勸慰我好好休息；我也詢問著他們的功課和這一天班級里的情況。
⑤這時，我注意到班長向大家使了個眼色，孩子們紛紛開始翻開書包，然后變戲法似的找出一些花花綠綠的東西，迫不及待地遞到我的手中。原來是孩子們為我精心準備的禮物：有我喜歡看的書、精致的八音盒、漂亮的發夾、還有紅紅的蘋果、甜甜的蜜橘……剎那間我的被子上堆滿了禮物，我被五彩繽紛的禮物簇擁著。我的鼻子一酸，眼淚靜靜地落下來。這些和我相識僅僅半年的孩子們用他們質樸的行為打動著我、感染著我、鼓勵著我，我被一種強烈的幸福感包圍著，我一時語塞，任淚水不斷地流下來。
⑥“小巖，你還沒給老師送禮物呢！”聽到同學的提醒，一個一直站在角落里的孩子慢慢靠近我的床邊。
⑦噢，是他！這是個家境窘迫的孩子，父母常年在外打工，就靠爺爺奶奶拉扯著。平日里，班級搞什么活動，他都不參加，他怕拿不出錢來，怕同學笑話他。說實在的，看到他能來我很意外。
⑧他怯怯地站在我的床邊，臉已開始泛紅，似是鼓了很大勇氣，小聲說道：“老師，我沒錢買禮物，我送您一個祝福作禮物，行嗎？”說完，他注視著我的眼睛，那眼睛里有亮亮的光在閃動，像是蓄著一泓秋水，那樣清澈透明，看著這個平時總是寂然無聲，溫順得像只小綿羊的孩子，我用力地點了點頭。
⑨“老師，祝您健康！”他大聲地說出了自己的祝福，然后羞澀地低下頭去。啊！多么別樣的禮物！多么真摯的關懷！似一捧清新的溪流沁入肺腑，似一抹溫馨的春陽暖人心扉，似一陣霏霏的細雨滌蕩心靈。誰能說他的禮物不名一文？誰能嘲笑他用語言表達祝福的心不夠坦誠？他的禮物不正是古人“千里送鵝毛，禮輕情意重”的最好詮釋嗎？在世俗面前，這禮物多么超然，多么獨特，多么價值不菲！它帶給我的驚喜是如此強烈，帶給我的感動是如此撼動我的心！我拉過他的手，將他的手緊緊地握在我的手里……
⑩歲月流逝，步履匆匆，讓人淡漠了許多往事、許多心境、許多朋友，年過半百的我，站在歲月的門檻上，淘盡了生活的塵粒，對過往的生活竟深深地起了再回首的眷念之意。看著散落在柜子里的一些禮物，突然想清點一下自己的心情了，于是“老師，祝您健康”這句祝福語又一次漫上心頭。
（1）請用簡潔的語言概括選文的主要內容。
（2）選文標題有什么作用？
（3）選文中“我”是一個怎樣的人？
（4）選文第⑨段畫線句“似一捧清新的溪流沁入肺腑，似一抹溫馨的春陽暖人心扉，似一陣霏霏的細雨滌蕩心靈”運用了哪些修辭方法？有怎樣的表達效果？
（5）選文第⑦段運用了哪種記敘順序，有什么作用？組卷：8引用：2難度：0.5
三、寫作（50分）
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14．請以“______讓我難以忘懷”為題目，寫一篇作文。
要求：①不少于500字；②寫出真情實感；③文中不得出現真實的姓名、校名，。組卷：1引用：1難度：0.5