北師大版九年級上冊《10.5 火箭》2023年同步練習卷
發布:2024/7/13 8:0:9
一、選擇題
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1.下列說法錯誤的是( )
A.用液態氫作為火箭發動機的燃料是因為它具有較大的熱值 B.汽車發動機用水來冷卻,是因為水的比熱容較大大 C.煤炭、核能都是不可再生能源 D.物體溫度升高,一定吸收了熱量 組卷:10引用:3難度:0.9 -
2.2018年5月21日凌晨,我國成功利用長征四號丙運載火箭將“鵲橋”號中繼衛星發射升空,邁出了人類航天器月背登陸第一步!下圖中與火箭點火加速升空過程中能量的轉化情況相同的是( )
A.
反復彎折鐵絲B.
用彈弓射子彈C.
電火花發射器點火D.
小球向上擺動組卷:234引用:5難度:0.7
二、多選題
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3.2018年6月2日,高分六號衛星在甘肅酒泉衛星發射中心成功發射,這是我國首顆農業高分觀測衛星。下列說法正確的是( )
A.衛星發射升空過程中,動能減小,重力勢能增加,機械能不變 B.衛星發射升空過程中,動能增加,重力勢能增加,機械能增加 C.高分六號衛星進入軌道后做勻速圓周運動,受到了非平衡力的作用 D.太空中物體有“失重”現象,所以不能用彈簧測力計測量重力 組卷:49引用:3難度:0.5 -
4.關于能量及其轉化,下列說法正確的是( )
A.掛在高處的物體雖然沒有做功,但具有能量 B.水從高處往下瀉落時,動能轉化為重力勢能 C.火箭加速升空時,它的動能增加,機械能不變 D.對手機充電時,電能轉化為化學能 組卷:50引用:3難度:0.5
五、解答題
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13.閱讀短文,回答問題。
“神舟五號”---我們的飛天夢 2003年10月15日9時,隨著火箭發動機的轟鳴,“長征二號F“運載火箭將我國第一艘載人航天飛船“神舟五號”送入太空,實現了中華民族五千年的飛天夢。資料庫——火箭發動機
它是噴氣發動機的一種,自帶燃料和氧化劑,它工作時不需要空氣,可以在大氣層外工作。
點火后,燃料和氧化劑在燃燒室混合燃燒,向后噴出強大的氣流,同時氣體對火箭產生一個向前的反作用力,從而推動火箭前進。
“長征二號F“火箭的發動機是一種二級火箭發動機。
(1)“長征二號F”火箭:它的發動機工作時將 能轉化為 能,它是利用向后噴出氣流而使自身受力前進的,這是運用了力的作用是 原理。
(2)飛船上的太陽能電池翼:為飛船提供能源的裝置,它的作用是將太陽能轉化為 能。
(3)飛船的運行過程:飛船沿橢圓軌道圍繞地球運行了14圈,軌道上離地面最近點200km,最遠點350km。從遠地點到近地點運行的過程中,飛船的速度 ,勢能 。(均選填“變大”、“變小”或“不變”)
(4)太空生活與工作:若不穿太空服,只帶氧氣瓶,航天員能否走出艙外?運用你所學的物理知識說出一條理由。答:(選填“能”或“不能”),因為艙外 。
(5)返回大氣層:這時飛船與大氣層發生劇烈摩擦,變成一個火球,將 能轉化為 能。因此給飛船降溫十分重要,一種重要的降溫方式就是“燒蝕防熱”,即在飛船表面涂上一層高分子固體材料,讓這些材料在發生物態變化時吸收熱量。你認為可能發生的物態變化有 、、,理由是這些物態變化都是 過程。
(6)降落:飛船距離地面15km時,速度達到200m/s。若不打開降落傘,飛船以這樣的速度沖向地面,飛船落到地面僅僅需要 秒的時間。組卷:16引用:2難度:0.7 -
14.某興趣小組在老師的指導下做了如圖甲所示的水火箭升空實驗。實驗器材有:飲料瓶、氣筒、自行車氣門芯、鐵絲、膠塞、水等。水火箭構造如圖乙所示,原理如下:在瓶中裝適量的水,塞好瓶塞后放在發射架上,用氣筒通過氣門芯向瓶內打氣,瓶內水上方氣體壓強達到一定程度,高壓氣體將水和膠塞從瓶口中壓出,水的反沖作用把瓶推向高空。
(1)水火箭升空原理可利用我們所學過的 知識來解釋。
(2)制作過程中,小明提出了問題:水火箭上升的高度與什么因素有關呢?
猜想1:可能與瓶塞插入深度有關;
猜想2:可能與氣筒的充氣次數有關(設每一次充入氣體量相同);
猜想3:可能與瓶子的形狀有關;
你認為影響因素除上述三點外還可能與 有關(寫出一點)。
(3)小芳從遠處用頻閃照相機拍下了水火箭從A處起飛,到C處達到最高點的運動情況(如圖丙),水火箭從A位置運動到B位置的過程中,水火箭對水向下的作用力 (選填“大于”、“等于”或“小于”)水對它向上的作用力;在最高點C時,水火箭 (選填“是”或“不是”)處于平衡狀態。組卷:15引用:1難度:0.5