2020-2021學年浙江省溫州市瑞安市安陽實驗中學八年級（下）段考科學試卷

一、選擇題（本題有15小題，每小題4分，共60分，每小題只有一個正確選項）

• 1．模型和符號常?？梢詭椭藗冋J識和理解一些不能直接觀察的復雜的實物，仔細觀察下列四幅圖片，不屬于模型的是（　?。?/h2>

  A． 條形磁鐵磁感線	B． 二氧化碳分子
  C． 接種疫苗標志	D． 碳原子結構
  組卷：10難度：0.7

  解析

• 2．如圖所示，在條形磁鐵周圍放有甲、乙、丙、丁可以自由旋轉的小磁針（其中涂黑的部分是小磁針的N極），當它們靜止時，小磁針N極指向正確的是（　?。?/h2>

  A．甲

  B．乙

  C．丙

  D．丁
  組卷：2引用：1難度：0.5

  解析

• 3．1911年，英國科學家盧瑟福進行了著名的α粒子轟擊金箔實驗。根據實驗，不能獲得的結論是（　　）
  

  A．金原子核帶正電

  B．金原子核外電子帶負電

  C．金原子核體積很小

  D．金原子核的質量比α粒子大得多
  組卷：163引用：3難度：0.5

  解析

• 4．下列符號中數字“2”表示的意義，正確的是（　?。?/h2>

  A．2H：表示2個氫原子

  B．SO2：表示二氧化硫中含有2個氧原子

  C．S2-示硫元素的化合價為-2價

  D． + 2 M g ：表示一個鎂離子帶2個單位正電荷
  組卷：3引用：1難度：0.5

  解析

• 5．“三氯生”是一種高效廣譜抗菌劑，廣泛應用于牙膏、藥皂、洗面奶、空氣清新劑等。下列關于“三氯生”“（C₁₂H₇Cl₃O₂））的說法中正確的是（　　）

  A．“三氯生”中含有氧氣分子

  B．一個“三氯生”分子由24個原子構成

  C．“三氯生”由碳、氫、氫、氧四個元素組成

  D．“三氯生”中C、H、Cl、O元素質量比為12：7：3：2
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析

• 6．下列實驗操作不正確的是（　　）

  A． 聞氣體氣味	B． 收集氧氣
  C． 檢查裝置氣密性	D． 檢驗氧氣是否集滿
  組卷：0難度：0.5

  解析

• 7．某大學生發明的“發電足球”，能將踢足球時產生的機械能轉化為電能，這部分裝置的工作原理圖是（　　）

  A．	B．
  C．	D．
  組卷：4引用：1難度：0.5

  解析

• 8．元素周期表是學習和研究化學的重要工具，根據如圖和表格（元素周期表的一部分），下列判斷正確的是（　?。?br />

  A．鉈元素屬于非金屬元素	B．鉈原子的中子數為81
  C．Z的原子序數小于Y	D．X和Y化學性質相似
  組卷：20引用：1難度：0.5

  解析

• 9．如圖為自然界的碳循環示意圖。下列有關該圖的分析，正確的是（　?。?/h2>

  A．圖示中“大氣”的成分是氧氣

  B．自然界中的碳循環是以單質碳的形式流動

  C．生理過程②③④均表示生物的呼吸作用

  D．過程①②的意義在于維持生物圈的碳氧平衡
  組卷：28難度：0.5

  解析

• 10．滅火毯是由玻璃纖維等材料經特殊處理編織而成。遇到火災時將滅火毯迅速蓋住火焰從而滅火。下列與滅火毯滅火原理相同的是（　?。?/h2>

  A．廚房油鍋著火用蓋鍋蓋滅

  B．用扇子扇滅蠟燭火焰

  C．將火場中的煤氣罐轉移到安全地帶

  D．將山火蔓延路徑上的樹木砍掉
  組卷：14引用：1難度：0.5

  解析

• 11．空氣受SO₂的污染日趨嚴重，通過飛機噴灑X粉末，使空氣中的SO₂含量明顯降低，該過程發生的反應是：2X+2SO₂+O₂═2CaSO₄+2CO₂。下列說法不正確的是（　?。?/h2>

  A．X的化學式為CaCO3

  B．CaSO4中S元素化合價為+6價

  C．O2、SO2、CO2都是氧化物

  D．保持二氧化硫化學性質的微粒是二氧化硫分子
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析

四、解答題（本題有6小題，第28題6分，第29題7分，第30題8分，第31題6分，第32題9分，第33題8分，共44分）

• 32．小明將氯酸鉀和高錳酸鉀固體混合物置于試管中加熱，各物質質量時間變化的情況如圖，其中a代表高錳酸鉀，b代表氯酸鉀。
  
  反應方程式
  2KMnO₄

  △

  K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑
  2KClO₃

  M

  n

  O

  2

  △

  2KCl+3O₂↑。
  （1）根據圖像分析氯酸鉀是曲線b的理由是

   

  。
  （2）根據圖像信息，計算高錳酸鉀完全分解所生成氧氣的質量。
  （3）請在坐標圖中畫出混合物生成氧氣的質量與時間的關系。
  組卷：27引用：1難度：0.5

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• 33．體感平衡車是一種時尚代步工具，采用站立式駕駛方式，S₁、S₂閉合，改變左右腳對踏板的壓力控制車體運行，如圖甲。但是轉彎時沒有轉向指示燈，為了安全小科設計了如圖乙所示的平衡車的轉向指示燈模擬電路，當S₁、S₂閉合時，可通過增大左腳對踏板的壓力并減小右腳對踏板（圖已省略）的壓力使車體向左轉彎同時L₁燈會亮暗交替閃爍，其中R₁為定值電阻，R₂為力敏電阻，L₁為指示燈，電源U₁電壓為6伏，電磁鐵線圈及銜鐵的阻值忽略不計。
  
  （1）圖丙是兩種力敏電阻阻值大小隨壓力變化的圖像，R₂應選擇

  （填“①”或“②”）；
  （2）當左腳對踏板的壓力為150N時，求通過R₃的電流；
  （3）在實際操作中，小科發現警示燈并沒有閃爍，而電路元件都正常，要使電路滿足控制要求，小科可以采取的措施有

  （寫一點即可）。
  組卷：33引用：1難度：0.5

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