教科版五年級下冊《3.1 時間在流逝》2020年同步練習卷

一、選擇題

• 1．當我們的手表或者時鐘出現(xiàn)計時不準時，最好的校時方法是（　　）

  A．與同學(xué)對表

  B．聽廣播報時

  C．自己估測
  組卷：18引用：26難度：0.6

  解析

• 2．當太陽快到頭頂?shù)臅r候，估計是（　　）

  A．早上6時

  B．上午11時

  C．下午3時
  組卷：229引用：4難度：0.7

  解析

• 3．我們科學(xué)課一節(jié)課的時間是（　　）

  A．35分鐘

  B．40分鐘

  C．50分鐘
  組卷：27引用：17難度：0.8

  解析

• 4．不看鐘表，通過（　　）我們無法估計出現(xiàn)在大約是幾點鐘。

  A．觀察太陽的位置	B．查看現(xiàn)在是第幾節(jié)課
  C．測風向
  組卷：4引用：3難度：0.7

  解析

二、填表題

• 5．請根據(jù)具體的情境估算時間。
  

  具體情境	估算的時間
  太陽剛剛出現(xiàn)時
  太陽落山時
  上午第三節(jié)課開始時
  下午放學(xué)時
  組卷：1引用：1難度：0.6

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三、填空題

• 6．鐘面上秒針每轉(zhuǎn)動一格，表示時間流逝了

   

  ；秒針每轉(zhuǎn)動一圈，表示時間流逝了

   

  。
  組卷：3引用：3難度：0.7

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九、【實驗題?操作】

• 17．根據(jù)下面的提示進行操作，并回答相關(guān)問題。
  （1）估計此時是幾點鐘，同時由鐘表讀出此時的實際時間，最后用“高”“中”“低”來評價自己的估計水平。
  

  時間估計記錄表一
  	我估計的時間	鐘表顯示的時間	估計水平
  第一次
  第二次

  ①我的體會：

   

  。
  ②寫出三種估計現(xiàn)在是幾點鐘的方法

   

  。
  （2）用不同的方法估計一分鐘有多長，然后計算出估計的時間與實際一分鐘相差的時間，最后用“高““中”“低”來評價自己的估計水平。
  

  時間估計記錄表二
  	估計一分鐘有多長所用的方法	估計的時間與實際一分鐘相差的時間	估計水平
  第一次
  第二次

  ①我的體會：

   

  。
  ②寫出三種估計一分鐘有多長的方法

   

  。
  組卷：3引用：1難度：0.5

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十、【趣味題?一分鐘里發(fā)生的事】

• 18．一分鐘，短暫而寶貴。一分鐘，你可以跑完300米的路程，看完報紙上的一則新聞，在鍵盤上打幾十個字。一分鐘，可以決定一場比賽的勝負，挽救一個人的生命，也可以浪費一次寶貴的機會。一分鐘，高速公路上的汽車行駛2千米，噴氣式民用飛機飛行13千米，“嫦娥一號”探月衛(wèi)星繞月飛行約120千米，地球繞太陽公轉(zhuǎn)約1800千米。
  一分鐘雖然很短，但是能做很多事。那一秒鐘呢？寫出幾件一秒鐘你可以做到的事。
  組卷：3引用：1難度：0.7

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