2022年湖南省益陽市安化縣江英學校中考語文模擬試卷

一、語言文字運用

• 1．閱讀下面語段，回答以下小題：
        一次次墮入深淵，又一次次闖入暗夜，曾讓我輾轉反側，更讓我刻骨銘心。淚水抱怨化解不了愁苦，傷春悲秋翻越不過泥濘，與其困頓掙扎，不如心向陽光，沖出陰霾。有些風浪，難免艱險，唯有直面才能揚帆遠航。
  ——孟晚舟《月是故鄉明，心安是歸途》
  （1）語段中有兩處語言文字表達不得體的情況，請找出并加以修改。
  （2）從句式與表達的角度，賞析“淚水抱怨化解不了愁苦，傷春悲秋翻越不過泥濘”。
  （3）《人民日報》評論到“沒有任何力量能夠阻擋中國前進的步伐。”請結合孟晚舟的實例，對此談談理解。
  組卷：8引用：1難度：0.7

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• 2．下列句子中加點的成語使用錯誤的一項是（　　）

  A．“清澈的愛，只為中國”劉華清院士在航母領域深耕，篳路藍縷卻任重道遠。

  B．“云霧繚繞，宛若仙境”云臺山的風景獨優美特，不禁讓到來的游客有高屋建瓴之感。

  C．新時代的文藝工作者應當立足實踐，深刻把握時代脈搏，創作出人民真正喜聞樂見的作品。

  D．感動中國獲獎者江夢南女士不是一味地怨天尤人，而是敢于沖破束縛，砥礪追夢，成就了她更有高度的人生。
  組卷：33引用：2難度：0.8

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• 3．閱讀下面文段，在文中四處橫線上依次填入語句，銜接最恰當的一項是（　　）
                  。很多事急不得，更速成不得。         。絲綢、瓷器、漆器、金銀器等各類技藝精湛的手工藝品，飽蘸著匠人們對自然的敬畏、對創造的虔敬、對工序的苛求。         。盛于魏晉時期的“百煉鋼”之術，其制作過程需工匠把精鐵加熱鍛打一百多次，一鍛一稱，直到斤兩不減，如此千錘百煉，最終鍛出高純度的器具。            。
  ①慢工出細活，文火煲靚湯。
  ②一絲不茍的工序、精湛的技術、專注的追求、精益求精的精神，是我們今天所倡導的“工匠精神”。
  ③無數巨匠一生默默無聞，遠離名利場，只為了完成一件作品，辦好一件事情。
  ④古人對事物的創造，往往匠心獨運，不尚速成。

  A．①③②④

  B．①④③②

  C．②①④③

  D．②④③①
  組卷：369引用：12難度：0.8

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• 4．閱讀材料回答下列小題：
  【材料一】網絡游戲讓青少年沉迷，加以限制與分級管理有必要。但要說成亡種亡族的“精神鴉片”，又未免言之過重。從一個“過來人”的經驗看，每個年齡階段都有自己的愛好，對于兩三歲的孩子來說，他們喜歡的必然是“熊大和熊二”，對于七八歲的孩子而言“奧特曼”是他們的光和天使，而對于十歲以上的未成年人來說，游戲才是他們最大的“心頭好”。人一生沉迷的東西會很多，我們不可能見一個滅一個，比如小人書、動漫、網文、麻將、搞笑短視頻、網絡游戲……而隨著心智的不斷成熟，以及工作、生活帶來的壓力逐漸增多，游戲的吸引力必然減弱，所謂網游是“精神鴉片”的定義，也就不復存在了。
  【材料二】漫畫《孤島》
  
  （1）分析漫畫的構成，并談談該漫畫對青少年的啟示。
  （2）分析兩則材料的內部邏輯關系。
  組卷：4引用：1難度：0.4

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三、現代文閱讀

• 12．文學類作品閱讀。
  燈如紅豆
  侯志明      ①有句詩說“燈如紅豆最相思”。
        ②夏日炎炎的夜晚，我經常會在夜深人靜后走向陽臺，看城市迷人的夜光。那夜光是由無數盞燈組成的。望著望著，有時會掉下眼淚來。
        ③我總會想到童年、少年時陪伴我的那盞小煤油燈。
        ④那是一盞自制的、簡單的煤油燈。一進臘月，母親就要夜夜坐在小油燈前，趕做新衣或者漿洗舊衣。白天辛苦一天，晚上還要干活到下半夜。有一天，我睡醒一覺，發現母親還在燈前納鞋底做新鞋，腿上蓋著被子，身上披著棉衣。一手拿著鞋底，一手交替拿錐子和針線。先用錐子扎，再用針穿線，再在膝蓋上使勁地勒緊。我看著看著，忽然看見她渾身一抖，把手里的東西一扔，然后用左手緊緊地攥住右手的食指，斜倚在了窗臺上。過了五六分鐘吧，她又坐了起來，拿起沒做完的活兒。我想過去摟住她看看扎傷的手，想勸她去睡覺，但我一張口，說出的卻是“媽，我要尿尿”。媽沒有抬頭，只是說“燈亮著呢，去吧”。尿完尿，我回轉身，站在那兒，盯著母親，希望她看我一眼，等來的卻是“冷，快去睡，感冒了過不好年”。她仍沒有抬頭。“那你怎么還不睡？”“快完了，一會兒睡。”在母親的心里，趕制孩子過年的新衣新鞋，這些活兒不但是定了量的，而且也是限了時的。年年如此。
        ⑤直到今天，在我心中，那盞小小的燈從沒有熄滅。它渺小像母親，它柔弱像母親，但它明亮也像母親。母親面對生活的態度，照亮了我們艱難生的一天。
        ⑥后來，我們家又有了另一盞油燈。那是一盞玻璃底座，玻璃肚子，帶了玻璃燈罩的油燈。自從有了這盞燈，我們總希望父親天天計工分，天天整理賬，天天點亮這盞燈。那樣不但整個家里會明亮很多，而且我們可以蹭亮光看書寫作業。有一年的年底，父親又點亮那盞燈，開始給人們算賬，我又蹭光寫起作業，寫完我就去睡了。但我睡醒一覺，發現父親仍然在翻本子打算盤。光寫起作業，寫完就去連了。冬天天冷，他一會兒哈手，一會兒跺腳，眉頭緊鎖，仿佛遇到了什么大事，看著父親著急不安的樣子，我便從窩里伸出頭問“爹，咋了？”“沒咋。”他沒有看我。“沒咋，那咋不睡？”我又問。這時他轉過臉，看著我說：“有兩毛錢，對不上賬。”“多了還是少了？”我接著問。“多了。”他說。“多了，那好呀！”我說。他又轉過頭并擰小燈火，走過來坐在炕沿邊摸著我的臉：“不知道給誰少算了。兩毛，一個壯勞力兩天才能掙到。”
        ⑦在我心中，那盞小小的油燈也從來沒有和父親分開過。它教給我認真、公道，善良地面對人對事。遇到疑難，面對選擇時推己及人。
        ⑧后來，我上了高中。為了在教室關燈后能多學習一會兒，很多同學都備了一盞小油燈。多少次，當冬天的寒冷凍得我手不能拿筆想放棄的時候，是這盞小小的燈給了我些許的溫暖。尤其難忘的是，有一個冬天的早晨，我帶了燈去教室背書，可是只過了一會兒就油盡燈滅，正在我不知如何是好時，一個與我坐得不遠的女同學將她的燈推到了我的面前，自己站起來走出了教室。這一舉動是我萬萬沒想到的，因為在那個年代，男女同學是連話都不說的。何況這個女同學是我們男生認為最丑且經常被嘲諷的，而且她也應該是意識到了的。那一刻，我似乎懂得了什么是真正的美。
        ⑨幾十年來，陪伴我長大的大大小小、形態各異的油燈，都已難得見到了。但它照耀我前行的路卻是那樣的明亮寬展，給我以啟迪又是那樣的深刻受用。
        ⑩“燈如紅豆最相思”的前面還有一句，是“書似青山常亂疊”。把燈和相思聯系起來的這位詩人，忽然升華了我對燈相思的境界和品位。
  （選文有刪改）（1）品味下列劃線的詞語，分析其表達效果。
  ①把手里的東西一扔，然后用左手緊緊地攥住右手的食指……
  ②我想過去摟住她看看扎傷的手，想勸她去睡覺。
  （2）文章重點寫三盞“小油燈”，它們都給了“我”啟迪。結合全文，填寫表格。
  

  “小油燈”	相關人物	給了“我”的啟迪
  第一盞	母親	積極面對困難，生活的道路越來越明亮。
  第二盞	父親
  第三盞	女同學

  （3）結尾段意蘊深刻，綿勁可耐，談談結尾的含義。
  （4）王維在詩中有言：“愿君多采擷，此物最相思。”請分析文章以“燈如紅豆”為題目的傳神之處。
  組卷：16引用：1難度：0.5

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四、作文

• 13．閱讀下面文字，根據要求作文。
        每個人都是找尋人生意義路上的行者，有人很早就確定意義所在，而有人可能終其一生都未能知曉。
        有人說，人生由一次次出發構成，對前方的未知的探尋，是人生最大的意義。有人認為，人最大的未知是自身，所有的出發都指向回歸，回到自己的內心。
        對于人生的意義在于出發還是回歸，年輕的你又是如何思考的？請根據材料寫一篇文章，談談你的看法。
  注意：①角度自選，立意自定，題目自擬。②明確文體，不得寫成詩歌。③不得少于 800 字。④不得抄襲、套作。
  組卷：2引用：1難度：0.3

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