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          人教新版選修先秦諸子選讀《七 好仁不好學,其蔽也愚》2021年同步練習卷(3)

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題(共6小題,每小題0分,滿分0分)

          • 1.下列句子中,不含通假字的一項是(  )

            組卷:0引用:1難度:0.9
          • 2.下列句中詞語解釋有誤的一項是(  )

            組卷:5引用:2難度:0.9

          (一)課內閱讀

          • 7.閱讀課文第1~4則,完成各題。
            (1)下列各句中加點詞的解釋,不正確的一項是
             

            A.生而之者,上也  知:知道,有知識
            B.而學之,又其次也 困:貧困
            C.不丘之好學也 如:比得上
            D.好剛不好學,其蔽也 狂:狂妄
            (2)下列句子中,有詞類活用現象的一句是
             

            A.好知不好學,其蔽也蕩
            B.居!吾語女
            C.必有忠信如丘者焉
            D.女聞六言六蔽矣乎
            (3)對下列兩組句子中加點虛詞的意義和用法的分析,正確的一項是
             

            ①生知之者
            ②困不學
            ③十室
            ④不如丘好學也
            A.①②相同,③④不同
            B.①②相同,③④相同
            C.①②不同,③④不同
            D.①②不同,③④相同
            (4)下列各句對選文內容理解,不當的一項是
             

            A.孔子將人分成四個不同的層次,只是為了強調后天學習的重要性,而并非突出他的等級觀念。
            B.孔子是一個十分坦率直爽的人,他既認為自己的忠信不十分突出,又坦言自己非常好學。
            C.孔子對仲由提到“六言六蔽”,其實是在強調不學習的危害,并且對“仁”“知”“信”“直”“勇”“剛”進行了否定。
            D.孔子在這里說的學習,并非單純地指學習知識,更主要的還是指加強道德修養。
            (5)如何理解選文第2則中“我非生而知之者,好古、敏以求之者也”?

            組卷:0引用:1難度:0.6

          (二)課外閱讀

          • 8.閱讀《論語》中的兩則文字,完成各題。
                  孔子名丘,字仲尼。生魯昌平鄉陬邑,其先宋人。孔子年十七,魯大夫孟釐子病且死,其嗣懿子曰:“孔丘,圣人之后,雖不當世,必有達者。今孔丘年少好禮,其達者歟?吾即,若必師之。”
                  孔子貧且賤。及長,嘗為季氏史,料量平;嘗為司職吏而畜蕃息。由是為司空。已而魯,斥乎齊,逐乎宋、衛,困于陳、蔡之間,于是反魯,魯復善待。
                  魯昭公之二十年,而孔子蓋年三十矣。齊景公與晏嬰來適魯,景公問孔子曰:“昔秦穆公國小處,其霸何也?”對曰:“秦國雖小,其志大;處雖辟,行中正。身舉五羖,爵之大夫,起累紲之中,與語三日,授之以政。以此取之,雖王可也,其霸小矣。”景公說。
                  孔子年三十五,魯亂。孔子適齊,為高昭子家臣,欲以通乎景公。 與齊太師語樂聞韶音學之三月不知肉味齊人稱之。齊大夫欲害孔子,孔子聞之。景公曰:“吾老矣,弗能用也。”孔子遂行,反乎魯。
                  魯定公十四年,孔子年五十六,由大司寇行攝相事,有喜色。門人曰:“聞君子禍至不懼,福至不喜。”孔子曰:“有是言也。不曰‘樂其以貴下人’乎?”于是誅魯大夫亂政者少正卯。與聞國政三月,粥羔豚者弗飾賈;男女行者別于涂;涂不拾遺;四方之客至乎邑者不求有司,皆予之以歸。
                  孔子年七十三,以魯哀公十六年四月乙丑卒。
                  太史公曰:“《》有之:‘高山仰止,景行行止。’雖不能至,然心鄉往之。”
            (選自《史記?孔子世家》,有刪節)【注】①料量平:賬目清楚,收支平衡。②羖:公羊。③累紲:用繩索捆綁。④粥:通“鬻”,賣。
            (1)下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是
             

            A.其嗣懿子曰  誡:告誡
            B.已而魯,斥乎齊 去:到達
            C.昔秦穆公國小處 辟:偏僻
            D.吾即,若必師之 沒:死
            (2)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是
             

            A.與齊太師語/樂聞韶音/學之/三月不知肉味/齊人稱之
            B.與齊太師語樂/聞韶音/學之/三月不知肉味/齊人稱之
            C.與齊太師語樂/聞韶音/學之三月/不知肉味/齊人稱之
            D.與齊太師語/樂聞韶音/學之三月/不知肉味/齊人稱之
            (3)下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是
             

            A.“司空”,中國古代官名。西周始置,位次三公,與六卿相當。
            B.“季氏史”即委吏,掌管委藏工作,即后之司倉氏、司庚氏,掌保管、出納。
            C.“大司寇”先秦官職,西周時期的司寇。周天子是最高裁判者。中央設大司寇,負責實踐法律法令,輔佐周王行使司法權,大司寇下設小司寇,輔佐大司寇審理具體案件。
            D.《詩》,是文學體裁的一種,通過有節奏和韻律的語言反映生活,抒發情感。
            (4)下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是
             

            A.孔子是圣人的后代,他年少時就好禮,得到了魯國大夫孟釐子的贊譽,孟釐子要求自己的兒子拜孔子為師,向他學習。
            B.孔子一生中做過管理倉庫、管理牧場等的小官,后來他由大司寇代理國相職務,他喜形于色,這說明孔子從內心來講是很想做官的,只是生不逢時,沒有盡早地得到重用。
            C.孔子曾離開魯國出游齊國,但受到了排斥;到了宋國、衛國,卻被驅逐;在陳國、蔡國又遭受圍困;政治主張受挫,無奈又回到魯國,卻沒有受到善待。
            D.孔子有辯才,他的施政策略深得齊景公的賞識;他對音樂的喜愛,對《韶》樂學習的熱情和癡迷也得到齊國人的贊賞。
            (5)把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
            ①孔丘,圣人之后,雖不當世,必有達者。
            譯文:
             

            ②以此取之,雖王可也,其霸小矣。
            譯文:
             

            組卷:0引用:1難度:0.6
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