2021年山東省濟南市東南片區中考生物二模試卷
發布：2024/10/26 13:0:2
一、選擇題（單選，每題2分，共50分）
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1．下列敘述中，屬于生物因素對生物的影響的是（ ）
組卷：8引用：4難度：0.6 -
2．比較是一切理解和思維的基礎，下列關于兩種細胞的描述，不科學的是（ ）組卷：26引用：4難度：0.5 -
3．關于如圖的描述錯誤的是（ ）
組卷：18引用：3難度：0.5 -
4．如圖是人體運動有關結構模式圖，下列說法錯誤的是（ ）組卷：96引用：7難度：0.5 -
5．下列關于生物分類及生物多樣性的敘述，錯誤的是（ ）
組卷：154引用：19難度：0.5 -
6．下列動物結構和功能對應錯誤的一組是（ ）
組卷：7引用：5難度：0.7 -
7．下列為四種微生物的結構示意圖，有關敘述錯誤的是（ ）
組卷：10引用：3難度：0.5 -
8．下列疾病與其對應的原因搭配正確的是（ ）
組卷：1引用：1難度：0.5 -
9．如圖為人體消化系統的部分結構示意圖。下列敘述正確的是（ ）組卷：2引用：2難度：0.6 -
10．如圖是血液循環示意圖，1、2、3、4表示與心臟直接相連的血管，甲、乙表示不同部位的毛細血管網。下列說法錯誤的是（ ）組卷：332引用：21難度：0.4
二、填空題
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30．果蠅的體細胞中有4對染色體，雌、雄果蠅的每對染色體及標號如圖一所示，圖二表示果蠅的兩種翅型。請回答下列問題：
（1）在一群野生型紅眼果蠅中偶然出現了1只白眼雄果蠅，生物學上稱為。
（2）果蠅與家蠅的形態特征及個體發育過程相似，個體發育過程中都會出現不食不動的期，屬于完全變態發育。
（3）果蠅的性別決定與人類相似，在生殖過程中，雄果蠅產生的精子中染色體組成是。
（4）果蠅的長翅與殘翅性狀由1對基因（H，h）控制，研究人員做了下列實驗：
實驗1：純種長翅果蠅和純種殘翅果蠅雜交
實驗2：實驗1子代長翅果蠅與純種殘翅果蠅雜交
實驗3：實驗1子代長翅果蠅自由交配
果蠅的長翹和殘翅是一對；實驗2中，子代果蠅兩種性狀表現的比例是；實驗3中，子代長翅果蠅的基因組成是。
（5）研究發現，純種長翅果蠅幼蟲在25℃環境中正常發育為長翅果蠅，在35℃環境中部分發育為殘翅果蠅（以下稱M），M是發生了遺傳物質的改變還是由環境因素導致的呢？讓M與純種殘翅果蠅交配，后代幼蟲在25℃環境中培養：
①若全發育為長翅果蠅，說明M是由導致的。
②若全發育為殘翅果蠅，說明M是由導致的。組卷：16引用：1難度：0.4 -
31．圖一表示某生態系統中的食物鏈和食物網，圖二表示生態系統中的物質循環和能量流動，①～⑥表示生理過程。回答下列問題。
（1）圖一中的動物可分為兩類：甲類是食草昆蟲、蜘蛛，乙類是食蟲鳥、蛇、青蛙、鼠、貓頭鷹，分類依據是。
（2）要成為一個完整的生態系統，圖一中還需要補充的生物成分是圖二中的[]。若圖二中的食物鏈對應圖一中的某條含鼠的食物鏈，則C對應的生物是。
（3）圖一所示食物網中既屬于競爭關系又屬于捕食關系的生物有。
（4）圖二中，有毒物質含量最多的生物是（填字母），能分解有機物釋放能量的生理過程是（填數字）。
（5）請寫出圖一中，理論上貓頭鷹獲取能量最多的一條食物鏈：。
（6）如果出現昆蟲大量增多，導致啃食草皮嚴重的情況，從生物與環境的關系看，這種現象屬于。組卷：18引用：1難度：0.6