2020-2021學(xué)年海南省臨高縣七年級（下）期中生物試卷

一、單項選擇題：（每小題2分，共70分）

• 1．體育中考時，同學(xué)們需消耗較多的能量，所以當(dāng)天的早餐要適當(dāng)增加含_____較多的食物（　　）

  A．糖類

  B．水

  C．維生素

  D．無機鹽
  組卷：240引用：25難度：0.3

  解析

• 2．解剖豬腎時，顏色較深的部位是（　　）

  A．腎單位

  B．腎皮質(zhì)

  C．腎髓質(zhì)

  D．腎盂
  組卷：65引用：4難度：0.5

  解析

• 3．下面是醫(yī)生給患佝僂病的兒童開的處方，其中最科學(xué)的一組是（　　）

  A．鈣片+魚肝油	B．鈣片+生長激素
  C．鈣片+葡萄糖	D．鈣片+維生素C
  組卷：194引用：19難度：0.7

  解析

• 4．把體循環(huán)和肺循環(huán)連通在一起的器官是（　　）

  A．肺

  B．心臟

  C．肝臟

  D．主動脈
  組卷：71引用：79難度：0.9

  解析

• 5．下列結(jié)構(gòu)中，既屬于循環(huán)系統(tǒng)又屬于泌尿系統(tǒng)的是（　　）

  A．輸尿管

  B．腎小囊

  C．腎小管

  D．腎小球
  組卷：104引用：5難度：0.4

  解析

• 6．如圖所示是探究“唾液對淀粉的消化作用”的實驗，向各試管中都加入少許等量淀粉糊，1、3號試管中各加入2mL清水，2、4號試管中各加入2mL唾液，充分攪拌，如圖處理5分鐘，然后向各試管滴加2滴碘液。關(guān)于實驗分析正確的是（　　）

  A．滴碘液后不變藍的是試管2溶液

  B．1、4號試管的實驗變量只有溫度

  C．本實驗中把唾液換成胃液不影響實驗結(jié)果

  D．設(shè)置試管3和試管4的目的是減小誤差
  組卷：249引用：16難度：0.3

  解析

• 7．俗話說“食不言，寢不語”，其實吃飯時不能大聲談笑是有科學(xué)道理的，原因是（　　）

  A．有利于保護聲帶

  B．食物容易由咽誤入氣管

  C．唾液腺分泌唾液的量減少

  D．流經(jīng)消化器官的血量減少，不利于消化
  組卷：49引用：41難度：0.9

  解析

• 8．心臟內(nèi)血液流動的方向是（　　）

  A．心房→心室→靜脈	B．心房→心室→動脈
  C．心室→心房→靜脈	D．心室→心房→動脈
  組卷：168引用：55難度：0.7

  解析

• 9．氧氣和二氧化碳的交換部位是（　　）

  A．肺泡和組織細胞	B．血液內(nèi)
  C．肺和氣管	D．鼻腔
  組卷：10引用：6難度：0.5

  解析

• 10．過度肥胖的脂肪組織中，占細胞鮮重50%以上的物質(zhì)是（　　）

  A．蛋白質(zhì)

  B．糖類

  C．脂肪

  D．水
  組卷：73引用：34難度：0.9

  解析

• 11．我國倡導(dǎo)無償獻血，獻血時一般從獻血者肘窩處靜脈采血，而非動脈采血，下列解釋錯誤的是（　　）

  A．靜脈在皮下的分布大多較淺

  B．靜脈管徑較大，管壁薄

  C．靜脈內(nèi)血流速度較快

  D．靜脈采血后容易止血
  組卷：201引用：57難度：0.5

  解析

• 12．呼吸作用的實質(zhì)是（　　）

  A．組織里的氣體交換	B．吸進氧，呼出二氧化碳
  C．氧化有機物，釋放能量	D．肺泡內(nèi)的氣體交換
  組卷：14引用：6難度：0.9

  解析

二、非選擇題（共30分）

• 37．如圖是人體部分生理活動過程示意圖，①②③表示生理過程。④⑤表示生理結(jié)構(gòu)。
  
  （1）A系統(tǒng)為

   

  系統(tǒng)。過程①中，胸廓容積擴大時，人體處于

   

  （填“吸氣”或“呼氣”）狀態(tài)；進行過程②時，血液的氧含量將會

   

  。
  （2）B系統(tǒng)中，食物中的淀粉最終被消化為

   

  ，其消化和吸收的主要部位是

   

  。過程③中，無機鹽由B系統(tǒng)進入C系統(tǒng)的過程稱為

   

  。
  （3）C系統(tǒng)運輸?shù)奈镔|(zhì)最終經(jīng)過動脈血管供給

   

  利用，C系統(tǒng)的動力器官是

   

  。
  （4）在D系統(tǒng)中，血液經(jīng)過⑤的

   

  作用和④的

   

  作用最終形成尿液。
  （5）人體內(nèi)代謝廢物的主要排泄途徑除圖中顯示的之外，還可以通過

   

  排出。（填器官名稱）
  組卷：13引用：1難度：0.5

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• 38．微塑料是塑料制品分解產(chǎn)生的直徑小于5mm的顆粒物，可通過多種途徑進入生物體內(nèi)。科研人員利用小鼠進行了相關(guān)研究，實驗操作及結(jié)果如下表所示。
  

  組別	小鼠數(shù)量（只）	飼喂方式	實驗結(jié)果
  			小腸絨毛狀態(tài)	體重增長值（g/只）
  甲	20	？	數(shù)量多排列整齊	7.34
  乙	20	每日飼喂含0.3%微塑料A的普通飼料8g/只，連續(xù)27天	數(shù)量少排列散亂	1.84
  丙	20	每日飼喂含3%微塑料A的普通飼料8g/只，連續(xù)27天	基本消失	-0.12

  （1）本實驗的研究目的是探究

   

  對小鼠消化系統(tǒng)的影響。
  （2 ）實驗中甲組起對照作用，其飼喂方式應(yīng)為

   

  。
  （3）由實驗結(jié)果可知，與甲組比較，乙、丙兩組小鼠小腸絨毛數(shù)量減少甚至消失，影響小鼠的

   

  功能，導(dǎo)致他們體重增長值均下降。
  （4）為消除微塑料A對小鼠機體造成的損傷，進行了小鼠的恢復(fù)飼養(yǎng)實驗。若小腸絨毛出現(xiàn)

   

  的狀態(tài)，則說明小鼠基本恢復(fù)正常。
  （5）為減少微塑料的產(chǎn)生及對生物的危害，下列方法不可行的是

   

  。
  A.使用塑料制品替代品
  B.對塑料制品進行分類回收
  C.經(jīng)常使用一次性塑料制品
  D.尋找可無害化分解微塑料的微生物
  組卷：13引用：4難度：0.4

  解析