2021-2022學年黑龍江省大慶中學高二(上)期末生物試卷
發布:2024/11/5 22:30:2
一、單項選擇題(共40小題,每小題1.5分,共60分)
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1.手和腳有時會磨出“水泡”,“水泡”中的液體主要是( )
A.血漿 B.組織液 C.淋巴 D.細胞內液 組卷:46引用:14難度:0.9 -
2.人體能適應冬夏氣溫較大的變化,而人體的單個細胞卻只能在37℃左右的環境中生活。金魚能在pH=10的水中生活較長時間,而金魚的細胞在pH=10的培養液中培養會很快死亡。下列關于內環境及其穩態的說法中,不正確的是( )
A.內環境的穩態是生物對多變環境的適應 B.單個細胞適應環境變化的能力遠低于多細胞生物本身 C.內環境穩態就是指血漿滲透壓、酸堿度、溫度的穩態 D.高等動物依賴于神經—體液—免疫調節網絡維持穩態,單個細胞缺少此機制 組卷:36引用:9難度:0.7 -
3.分析圖中肝細胞與甲、乙、丙三種細胞外液的物質交換關系,敘述正確的是( )
A.如果甲中蛋白質含量偏低,將會出現組織水腫 B.乙中有緩沖物質能使乙pH穩定在7.35~7.45 C.內環境為細胞代謝生產多種酶和激素等物質保證了生命活動正常進行 D.甲中的肝糖原參與血糖的調節 組卷:3引用:1難度:0.7 -
4.如圖表示某人從初進高原到完全適應,其體內血液中乳酸濃度的變化曲線,下列對AB段和BC段變化原因的分析,正確的是( )
A.AB段上升是因為人初進高原,呼吸頻率加快造成的 B.BC段下降的原因:一是被血液中的緩沖物質轉化為其他物質;二是造血功能逐漸增強,紅細胞數量增多 C.AB段上升是因為此段時間內,人體只進行無氧呼吸,產生大量的乳酸進入血液 D.AB段產生的乳酸,在BC段與Na2CO3反應 組卷:64引用:64難度:0.7 -
5.下列事例中,不能體現高級中樞對低級中樞具有控制作用的生命現象是( )
A.成年人能有意識的控制排尿,但嬰幼兒不能 B.人腦言語區的S區受損,病人患運動性失語癥 C.強忍著疼痛,小明指尖被針刺時沒有把手縮回去 D.觀看美妙、難度極高的雜技表演時,小華屏住呼吸 組卷:29引用:25難度:0.7 -
6.關于神經元的敘述,正確的是( )
A.神經元是由細胞體、突起及軸突共同構成 B.一個完整的反射靠一個神經元可以完成 C.神經元接受刺激產生興奮的生理基礎是Na+外流 D.神經元是神經系統結構和功能的基本單位 組卷:22引用:3難度:0.7 -
7.取新鮮的蛙坐骨神經腓腸肌標本(實驗期間用生理鹽水濕潤標本),設計成如圖的實驗裝置圖(C點位于兩電極中心)。在圖中A、B、C、D四點分別給予適宜的刺激,下列有關說法錯誤的是( )
A.刺激A點,肌肉可以收縮,說明神經沖動可以傳到肌肉 B.刺激B點,當興奮傳導至D處時,A處的膜電位為外負內正 C.刺激C點,電流計指針將不會發生偏轉,但肌肉可以收縮 D.刺激B點,電流計會發生2次方向相反的偏轉 組卷:7引用:1難度:0.7 -
8.當人體處于安靜狀態時,下列說法中正確的是( )
A.交感神經占優勢,代謝增強,血壓升高 B.交感神經占優勢,血糖降低,胃腸蠕動減慢 C.副交感神經占優勢,呼吸減慢,血流量增加 D.副交感神經占優勢,心跳減慢,胃腸蠕動加快 組卷:18引用:3難度:0.7 -
9.如圖為突觸結構示意圖,下列相關敘述正確的是( )
A.結構④是突觸后膜,神經遞質可通過受體進入突觸后膜 B.神經遞質儲存在②中,突觸前膜以主動運輸的方式將其釋放到突觸間隙 C.神經遞質與突觸后膜上的特異性受體結合后,可引起突觸后膜上的電位發生變化 D.當興奮傳到③時,膜內側的電位不發生變化 組卷:8引用:2難度:0.7 -
10.如圖表示某人從早餐開始后到12點血糖濃度變化情況。下列敘述錯誤的是( )
A.早餐后,血糖濃度升高,胰島素分泌增加,胰高血糖素分泌受到抑制 B.胰島B細胞分泌胰島素運輸到全身各處,只作用于肝細胞和肌細胞 C.10點到11點血糖低于正常值,此時肝糖原分解,使血糖濃度增加 D.10點左右,機體通過反饋調節使胰島素分泌減少 組卷:24引用:5難度:0.8 -
11.對于高燒不退的病人,可采取一些輔助治療措施降低體溫。下列措施中不正確的是( )
A.適當撤減衣被 B.在額頭上敷用冷水浸泡過的毛巾 C.用酒精棉球擦拭四肢等部位 D.加蓋棉被,增加排汗量 組卷:3引用:4難度:0.6 -
12.下列關于神經和體液調節的敘述中,正確的是( )
A.體液調節以激素調節為主,是生命活動的主要調節方式 B.血漿內CO2濃度變化會刺激相關感受器,從而通過神經系統對呼吸運動進行調節 C.神經調節迅速、準確,作用范圍比較廣泛 D.激素發揮作用后即失活,所以體液調節持續時間一般比較短 組卷:26引用:4難度:0.7 -
13.垃圾燃燒產生的二惡英等毒性氣體、某些農藥的代謝產物等具有類似生物體內雌激素的性質,被稱為環境雌激素(EES),其能通過雌激素受體作用于下丘腦和垂體,從而影響機體對雌激素分泌的調節作用。相關敘述不正確的是( )
A.人體雌激素的化學本質是固醇 B.EES與人體雌激素競爭雌激素受體 C.EES導致機體內源雌激素水平升高 D.長期EES毒害會損傷生殖器官機能 組卷:29引用:7難度:0.7 -
14.胰液分泌的部分調節過程如圖所示,據此判斷下列敘述錯誤的是( )
A.由圖可知胰液分泌的調節方式為神經調節和體液調節 B.胰腺屬于神經調節過程中反射弧的一部分 C.將鹽酸直接注入血漿中也會促進胰腺分泌胰液 D.物質A是神經遞質,物質B是促胰液素 組卷:24引用:6難度:0.7
二、非選擇題(包括3小題,共30分)
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42.請根據圖回答下列有關免疫的問題。
(1)在初次接觸抗原時,產生抗體的細胞由
(2)如圖表示將抗原注射于兔體后抗體產生量的變化。當注入抗原X,抗體產生量的變化是曲線A,若第8天,同時注射抗原Y和X,圖中表示對抗原X的抗體產生量是曲線
(3)被病原體(如新型冠狀病毒)感染的宿主細胞,稱為靶細胞,在細胞免疫過程中,當組卷:5引用:1難度:0.5 -
43.如圖為種群數量增長曲線,回答下列問題:
(1)種群最基本的數量特征是
(2)若某地東亞飛蝗種群數量增長曲線為曲線Y,B點時該動物種群的年齡結構屬于
(3)研究發現田鼠繁殖能力很強,研究者通常采用組卷:4引用:1難度:0.7