2021-2022學年廣西欽州市浦北縣七年級(下)期末道德與法治試卷
發(fā)布:2024/11/1 7:0:2
一、下列各小題的四個備選答案中,只有一個最符合題意,請用28鉛筆在答題卡上將選定的答案標號涂黑。(本卷共17小題,每小題2分,共計34分)
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1.青春期,我們的身體機能會發(fā)生變化,有時也會面對一些自己難以應(yīng)對的問題。下列應(yīng)對不正確的是( )
A.面對身體的變化——欣然接受,悅納生理變化 B.面對網(wǎng)絡(luò)上的流言——獨立思考,培養(yǎng)批判精神 C.面對異性的邀請——盡量回避,避免產(chǎn)生誤會 D.面對自己的不足——開發(fā)潛力,勇于嘗試探索 組卷:12引用:1難度:0.7 -
2.2022年4月27日至29日,我國首屆大國工匠創(chuàng)新交流大會以線上方式舉辦。大會以“技能強國,創(chuàng)新有我”為主題,期間各項交流展示以3DVR線上云展示進行,同步開展“工匠云直播”等線上直播活動。這啟示我們( )
A.青春離不開思考,要學會獨立思考 B.青春離不開創(chuàng)造,要開發(fā)創(chuàng)造潛力 C.青春若要無悔,只需學會技能創(chuàng)新 D.青春獻給祖國,唯有成為大國工匠 組卷:9引用:1難度:0.7 -
3.揚起青春的風帆,直面人生,青春年少的我們在路上。青春年少的我們應(yīng)該( )
①不怕失敗,因為一切都可以從頭再來
②享受人生,因為人生苦短,青春易逝
③放飛自己的夢想,并努力去追尋
④克服惰性,不斷迎接新的挑戰(zhàn)A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 組卷:13引用:1難度:0.5 -
4.近年來,“感動中國”人物已經(jīng)成為人們廣泛學習的楷模,為了更好傳遞這些人物身上的正能量,我們必須( )
①傳遞美好情感,傳遞生命正能量
②體驗美好情感,引起情感共鳴
③培養(yǎng)高度的社會責任感
④從身邊小事做起,只對自己負責A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 組卷:88引用:25難度:0.7 -
5.看如圖的漫畫,你得到的啟示是( )
A.一個優(yōu)秀的班集體要有共同的目標 B.建成優(yōu)秀的班集體需要很多人 C.一個優(yōu)秀的班集體需要大家團結(jié)協(xié)作,互助前行 D.班集體成員人心各異 組卷:7引用:1難度:0.7 -
6.在班級中,小明學會了主動與同學交流,合作,更懂得包容他人的不同,學習他人的優(yōu)點。據(jù)此可以看出( )
A.個人的力量是有限的 B.集體是人們聯(lián)合起來的整體 C.集體的發(fā)展離不開每個成員的努力 D.集體生活有助于涵養(yǎng)個人的品格 組卷:4引用:1難度:0.8
二.(非選擇題共26分)
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19.七(1)班將組隊參加學校“奮進新時代、青春向未來”的啦啦操比賽,班主任李老師在班內(nèi)動員說“我們班將組隊參加學校的啦啦操比賽,希望參加比賽的隊員們要多抽時間認真訓練,展現(xiàn)我們班的風采”。
對此,小華和小明都有自己的想法:
小華:太好了,啦啦操比賽正好可以讓我大顯身手,哈哈哈!
小明:學習壓力這么大,時間這么緊,還要我抽出時間排練,我可沒空,真煩心!
(1)小華的狀態(tài)屬于基本情緒中的哪一類?這種情緒在小華身上將會發(fā)揮怎樣的作用?
(2)請運用“個人利益與集體利益關(guān)系”的相關(guān)知識,幫助小明改變認識、化解煩惱。
(3)集體的建設(shè)需要每個人的智慧和力量,你可以為班集體建設(shè)做些什么?(至少寫出三個具體做法)組卷:2引用:1難度:0.4 -
20.現(xiàn)今,依法治國已經(jīng)成為我國的重要治國方略。某校七(2)班決定以“法律在我身邊”為主題分小組開展探究活動,請你參加。
【資料收集】第一小組對“法律宣傳”進行了資料收集:
2021年10月23日第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第三十一次會議通過《中華人民共和國家庭教育促進法》,自2022年1月1日起施行。
(1)第一小組收集的相關(guān)資料,反映了我國法律的什么特征?
【問卷調(diào)查】第二小組圍繞“法治中國發(fā)揮的作用”,對全校師生開展了問卷調(diào)查,問卷調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果如下:調(diào)查內(nèi)容 政治 社會 經(jīng)濟 文化 生態(tài) 清廉民主 和諧穩(wěn)定 秩序良好 健康發(fā)展 美麗優(yōu)良 調(diào)查結(jié)果 99% 96.5% 91.8% 92.4% 90.6%
【法治倡議】
法律與我們的生活息息相關(guān)。我們中學生要明確法治中國的時代要求,將法律真正銘刻在我們的內(nèi)心。但是我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn):有的同學對法律知之甚少,有的同學對法律缺少應(yīng)有的敬畏之心,有的同學做出違反法律的事,有的同學解決問題不知道運用法律方式。
(3)第三小組與班主任一起分析了本班同學目前的法治觀念狀況,準備撰寫倡議書,請你就“我們?nèi)绾闻c法律同行”提出具有針對性、可行性的建議。(兩點建議。)組卷:76引用:3難度:0.1