2023年陜西省寶雞市千陽中學高考語文模擬試卷(十二)
發(fā)布:2025/1/6 11:0:3
一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀
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1.閱讀下面的文字,完成下面小題。
在人類誕生的鴻蒙之初,身處地球各區(qū)域的人類聚群而居,在逐漸進化的過程中,基于不同生存環(huán)境和協(xié)同勞動的需要,最終形成了音符與意義相結合的聲音符號體系——在有限時空內進行具身性交流的語言工具。有聲語言的誕生,是人類實現(xiàn)從動物傳播向人類傳播巨大飛躍的重要標志,也是人類傳播思想的起源。
有聲語言因其主體伴隨性、轉瞬即逝性和空間偏向性而無法跨越時空的藩籬,所以在人類不同群落生活勞作的過程中,逐漸形成鮮明的地域性、社會性和差異性特征。這些特征決定了有聲語言只能在特定群落的內部時空進行傳播。
隨著文字語言的興起,有聲語言獲得了新的書寫載體而得以跨時空傳承。文字語言是可保存、可復制、可攜帶的符號系統(tǒng)。它第一次讓人類在信息傳播過程中,可以借助身體之外的語言符號克服時空障礙。它與有聲語言互為補充,共同完成人類社會的信息傳播。文字語言相對獨立,擁有自己的生成能力和演化規(guī)律,相對于有聲語言的主體伴隨性和視頻語言的高度融合性而言,作為一種獨立體系的文字語言將可能是一種過渡性的存在。
在人類文明史中,無論是借助手寫技藝還是依托印刷機械和電子通信技術,文字曾經是,并且現(xiàn)在依然是主導性的語言體系,扮演著交流、闡釋、書寫和記憶的功能性角色。借助不同的物質載體,文字語言實現(xiàn)了跨越時空的遠距離傳播,從而形成具有一定空間規(guī)模的區(qū)域性文字語言傳播秩序。這一秩序的形成經歷了兩個階段:第一,古文明帝國階段,借助文字語言形成特定的文化圈,比如基于漢字的中華文化圈;第二,現(xiàn)代國際傳播秩序階段,迅速發(fā)展的印刷、航海和電信等技術以及報紙、雜志、電報和廣播等具體媒介,推動了以殖民帝國為核心的現(xiàn)代國際傳播秩序的形成,比如,領先完成以蒸汽化和電氣化為代表的兩次工業(yè)革命的英國,就因掌握通信技術和擁有交通網絡,在全球構建起一個以英語為官方語言的殖民時代國際傳播秩序。
文字語言雖然借助多種媒介技術有效地促進了跨時空交往,但其也存在傳播局限。限于對知識素養(yǎng)和傳播載體的要求,文字語言在提升人類社會交往的邏輯性和組織性的同時,也創(chuàng)造了信息柵欄和產生了知識壟斷,無法滿足民眾多樣化、多向度,立體式的傳播需求。加拿大經濟史學家哈羅德?伊尼斯雖然從審美的角度將文字也視為一種視覺形態(tài),但這個平面的視覺語言顯然打破了人類在生物學意義上平衡的感官生態(tài),尤其是將視聽分離、將視覺壓縮,進而形成了延續(xù)至今的口語與書寫的二元論,也為后來的更具感官整合性的影視語言,以及更具身體立體性的視頻語言的興起埋下了伏筆。
如今,文字語言已經經歷了從篆刻到軟筆到硬筆再到鍵盤的多個書寫或輸入階段。在電影與電視主導的電子視聽時代,文字語言還借助印刷媒介呈現(xiàn)出某種分庭抗禮之勢,而在人類傳播向無障礙移動互聯(lián)和智能VR轉型的當下,文字語言將可能成為視頻語言的附庸?;仡櫄v史,從鍵盤敲出第一個文字起,文字已經不再是傳統(tǒng)意義上的文字,而是轉化為一種數(shù)字化的視覺符號;展望未來,文字的功能將慢慢轉換,退出主導地位,進而融入一個立體和智能的視頻語言體系。
(摘編自廖祥忠《語言革命與國際傳播秩序再造》)(1)下列對原文內容的理解和分析,不正確的一項是
A.有聲語言雖然受到一定時間和空間的限制,但是它的誕生對人類而言意義重大。
B.文字語言之所以能傳播不同時間空間的信息,和其借助不同的物質載體密切相關。
C.與其他語言形式相比,文字語言在傳播信息的邏輯性和組織性方面具有絕對的優(yōu)勢。
D.在無障礙移動互聯(lián)和智能VR時代,文字語言的地位可能不如視頻語言那么重要。
(2)下列對原文論證的相關分析,正確的一項是
A.文章比較了有聲語言和文字語言在傳播范圍、傳播目的等方面的不同,加深了讀者對兩者的理解。
B.文章以英國構建以英文為官方語言的殖民時代國際傳播秩序為例,論證了文字語言的主導性地位。
C.文章轉述加拿大學者哈羅德?伊尼斯所的觀點,佐證了文字語言傳播信息總的單一化、平面化等弊端。
D.文章由回顧有聲語言向文字語言的變遷寫到對視頻語言興起的預測,將過去、將來相勾聯(lián),邏輯性強。
(3)根據(jù)原文內容下列說法不正確的一項是
A.古時候的人們如果分別屬于不同的群落,那么就不可能通過有聲語言進行即時的信息傳播。
B.區(qū)域性文字語言傳播秩序的形成經歷了兩個階段,而這兩個階段的形成條件是有所不同的。
C.如果文字語言不需要借助報紙、雜志等相應載體進行傳播,那么就不會形成信息柵欄和知識壟斷。
D.從有聲語言到文字語言再到視頻語言,每一次語言體系的變革都推動著傳播新秩序的形成。組卷:4引用:5難度:0.6
(二)實用類文本閱讀
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2.閱讀下面的文字,完成問題。
材料一:
北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)是中國正在實施的自主發(fā)展、獨立運行的全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)。系統(tǒng)建設目標是:建成獨立自主、開放兼容、技術先進、穩(wěn)定可靠的覆蓋全球的北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng),促進衛(wèi)星導航產業(yè)鏈形成,形成完善的國家衛(wèi)星導航應用產業(yè)支撐、推廣和保障體系,推動衛(wèi)星導航在國民經濟社會各行業(yè)的廣泛應用。
全球四大衛(wèi)星導航系統(tǒng)中國 美國 依羅斯 歐洲 系統(tǒng)名稱 北斗 GPS 格洛納斯 伽利略 頻段 使用碼分多址技術 固定頻段 使用頻分多址技術 使用碼分多址技術 開發(fā)歷程 2000年建成北斗一代,2012年北斗二代授入運營 20世紀70年代開發(fā),1994年全面建 成,目前研制第三代GPS 20世紀80年代開發(fā),1995年投入使用 20世紀90年代提出,2002年批準,2008年開始建設,2015年,歐洲發(fā)射兩顆伽利略導航衛(wèi)星 衛(wèi)星數(shù)量 35(靜止軌道、非靜止軌道) 28(其中4顆備份星) 24(其中3顆備份星) 30(其中3顆備份呈) 定位精度 軍用<1m,民用<1 m 軍用<1m,民用<10 m 軍用<1m,民用<10 m 民用為主<1m
材料二:
5月18日,中國衛(wèi)星導航定位協(xié)會在北京發(fā)布《2022中國衛(wèi)星導航與位置服務產業(yè)發(fā)展白皮書》。白皮書顯示,2021年我國衛(wèi)星導航與位置服務產業(yè)總體產值達 4690億元人民幣,較2020年增長16.29%。其中,與衛(wèi)星導航技術研發(fā)和應用直接相關的芯片、器件、算法、軟件、導航敏據(jù)、終端設備、基礎設施等在內的產業(yè)核心產值同比增長約12.28%,達1454億元人民幣。我國衛(wèi)星導航與位置服務領域企事業(yè)單位總數(shù)量保持在14000家左右,從業(yè)人員數(shù)量超過50萬。
白皮書指出,當前我國衛(wèi)星導航與位置服務產業(yè)正以技術體系創(chuàng)新和應用模式創(chuàng)新為主線,積極推動“北斗+”融合創(chuàng)新和“+北斗”時空應用發(fā)展。在推進傳統(tǒng)基礎設施和新型基礎設施建設,打造系統(tǒng)完備、高效實用、智能綠色、安全可靠的現(xiàn)代化基礎設施體系,打造智能交通、智慧能源、智慧農業(yè)及水利、智能制造、智慧教育等數(shù)字化應用場景等方面,衛(wèi)星導航與位置服務產業(yè)已發(fā)揮出重要的時空賦能作用,加快推動了產業(yè)數(shù)字化進程,為我國數(shù)字經濟的發(fā)展賦予強大的生命力。
(摘編自張亞雄《<2022中國衛(wèi)星導航與位置服務產業(yè)發(fā)展白皮書)發(fā)布 北斗進入規(guī)模應用發(fā)展新階段》)
材料三:
“深化北斗系統(tǒng)推廣應用,推動北斗產業(yè)高質量發(fā)展”,北斗產業(yè)化應用已寫入“十四五”規(guī)劃和2035年遠景目標綱要。
當前,北斗系統(tǒng)已在農業(yè)、林業(yè)、水利、大眾應用等眾多行業(yè)領域實現(xiàn)深度應用、規(guī)模化發(fā)展,賦能各行各業(yè)成果豐碩、效益顯著。北斗系統(tǒng)正在成為推動經濟社會發(fā)展、助力人民群眾美好生活的科技先鋒。
從產業(yè)基礎看,國內以北斗為核心的導航與位置服務技術創(chuàng)新持續(xù)活躍,國產北斗芯片、模塊等關鍵技術取得突破,支持北斗三號新信號的SoC芯片,在物聯(lián)網和消費電子領域得到了廣泛應用。截至2021年底,具有北斗定位功能的終端產品社會總保有量超過10億臺/套。
“北斗+智能同聯(lián)車路協(xié)同”“無人配送”等綜合性應用場景,是北斗系統(tǒng)跨行業(yè)、跨區(qū)域融合應用的體現(xiàn)。產業(yè)數(shù)字化、智能化發(fā)展,離不開時間和空間的重大基礎設施。通過提供時間和空間信息,北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)成為支撐數(shù)字經濟發(fā)展的重大時空基礎設施,在推進數(shù)字產業(yè)協(xié)同、產業(yè)數(shù)字化轉型和數(shù)字化治理等方面具有重要價值。
北斗系統(tǒng)的不斷完善和能力提升,為北斗產業(yè)的蓬勃發(fā)展提供堅實基礎。以平均每年20%增長率計算,2025年后北斗產業(yè)規(guī)模有望達到萬億元。2035年前,我國將建成以北斗系統(tǒng)為核心,更加泛在、更加融合、更加智能的國家綜合定位導航授時體系,為未來智能化、無人化發(fā)展提供核心支撐。
(摘編自余建斌《北斗遠在天外 應用近在身邊》)
(1)下列對材料一相關內容的理解和分析,不正確的一項是
A.促進衛(wèi)星導航產業(yè)鏈形成,形成完善的國家衛(wèi)星導航應用產業(yè)支撐、推廣和保障體系等,是我國北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)建設的目標。
B.從開發(fā)應用歷程看,我國“北斗”系統(tǒng)要晚于美國、俄羅斯和歐洲;美國在20世紀70年代就開始研發(fā),目前研制第三代GPS。
C.從頻段看,我國“北斗”系統(tǒng)與歐洲“伽利略”系統(tǒng)相同,從衛(wèi)星數(shù)量看,我國“北斗”系統(tǒng)最多,俄羅斯“格洛納斯”系統(tǒng)最少。
D.從定位精度看,我國“北斗”系統(tǒng)并不遜于其他三家衛(wèi)星導航系統(tǒng),尤其是民用方面,已經大大超出了美、俄兩家衛(wèi)星導航系統(tǒng)。
(2)下列對材料相關內容的概括和分析,正確的一項是
A.我國目前已有14000家左右的企事業(yè)單位進入北斗衛(wèi)星導航與位置服務領域,這些企事業(yè)單位中有50多萬人從事這方面業(yè)務。
B.“北斗+”和“+北斗”都是科技創(chuàng)新應用模式,但它們各有側重,前者側重于技術體系的創(chuàng)新,后者側重于應用模式的創(chuàng)新。
C.我國以北斗為核心的導航與位置服務技術創(chuàng)新持續(xù)活躍,有著完全自主知識產權的北斗三號上的SoC芯片在一些領域應用廣泛。
D.北斗產業(yè)規(guī)模達到萬億元和建成以北斗系統(tǒng)為核心的更加泛在、更加融合、更加智能的國家綜合定位導航授時體系是遠景目標。
(3)為什么我國北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)能夠取得顯著效益?請結合材料簡要概括。組卷:3引用:7難度:0.5
(三)文學類文本閱讀
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3.閱讀下面的文字,完成下列各題。
做客 以后緊接著的幾天,氣候突然轉暖了。街頭和河岸邊的柳樹不知不覺地抽出了綠絲;桃樹、杏樹的枝頭也已經綴滿了粉紅的花蕾。
少平的日子過得和往常差不多,但校園里已經桃紅柳綠,他的心情開朗了許多。除了肚子照樣填不飽外,其他方面應該說相當令人滿意了。
這天下午勞動,潤生突然來到他跟前,說:“少平,我姐說讓你下午別在學校灶上吃,到我二爸家去吃飯?!?br /> 孫少平一下子被這意外的邀請弄得不知所措。潤生的姐姐叫他有什么事呢?
這使他感到惶恐不安——潤生他二爸是縣革委會的副主任,在縣上可是一個大人物。
有時他二爸路過回村子,坐的都是吉普車呢。不過,他對潤生的姐姐潤葉倒懷有一種親切的感情。
盡管潤葉她爸是村支部書記,她二爸又是縣上的領導,但潤葉姐不管對村里的什么人都特別好。潤葉姐在縣上的城關小學教了書,成了公家人,每次回村來,還總要到他們家來串門,和哥哥拉家常話。她每次來他們家都不空手,總要給他祖母帶一些城里買的吃食。最叫全村人驚訝的是,她每次回村來,還提著點心去看望她戶族里一個傻瓜叔叔田二。田二自己傻不說,還有個傻兒子,父子倆經常在窯里撒尿,臭氣熏天,村里人一般誰也不去他家踏個腳蹤;而潤葉姐卻常提著點心去看他們。
按說,潤葉姐要求他的事,他都應該按她說的做。但現(xiàn)在叫他到她二爸家吃飯,他倒的確有點惶恐和為難了。他想到他穿這么一身破爛衣服,要跑到尊貴的縣領導家里做客,由不得一陣陣心跳耳熱。
一直到收工,學校馬上要開飯的時候,孫少平還是拿不定主意。
孫少平反復想著,走到了宿舍的門口。
他在門口一下子愣住了:他看見潤葉姐正坐在他宿舍的炕邊沿上,望著他發(fā)笑,顯然在等他回來。
少平一下子連話也說不出來了。倒是潤葉姐走上前來,杜著他的袖口拉他說:“走,跟我吃飯去!”現(xiàn)在沒辦法拒絕了,少平只好跟著潤葉姐起身了。
他一路跟著潤葉姐進了縣革委會的大門。進了大門后,他兩只眼睛緊張地掃視著這個神圣的地方??h革委會一層層窯洞沿著一個小陡坡一行行排上去,最上面蹲著一座大禮堂,給人一種非常壯觀的景象。在晚上,要是所有的窯洞都亮起燈火,簡直就像一座宏偉的大廈。
少平一邊跟潤葉進了她二爸家的院子,一邊瞥了一眼這家著名人物的院子:一共有四孔窯洞,一個不大的獨院;墻那邊看來還住著另外幾家領導,格局和這院子一模一樣。
他心慌意亂地跟潤葉進了邊上的一孔窯洞。潤葉讓他坐在一個方桌前,接著就出去為他張羅飯去了。
現(xiàn)在他一個人坐在這陌生的地方,心還在咚咚地跳著。兩只手似乎沒個擱處,只好規(guī)規(guī)矩矩放在自己的腿膝蓋上。
不一會兒,潤葉便端著一個大紅油漆盤子進來了。
他趕忙站起來。潤葉把一大碗豬肉燴粉條放在他面前,接著又把一盤雪白的饅頭也放在了桌子上。她親切地用手碰了碰他的胳膊,說:“快坐下吃!我們已經吃過了,你吃你的,我出去刷一下碗筷……”她拿著木盤出去了。
孫少平的喉眼骨劇烈地聳動起來。肉菜和白摸的香味使他有些眩暈。
他坐下來,拿起筷子,先長長地吐了一口氣。他什么也不想了,悶著頭大口大口地吃起來。他把一大碗豬肉粉條吃了個精光,而且還吞咽了五個饅頭。他本來還可以吃兩個饅頭,但克制住了,這已經吃得不像話了!這時,潤葉姐進來了,潤葉收拾他的碗筷,他立在地上,仍然緊張得火燒火燎。等潤葉把他的碗筷送到廚房重新返回來的時候,他趕快對她說:“姐,沒什么事我就走了……”
潤葉大概也看出了他的窘迫,馬上說:“那好,我去送送你?!?br /> 少平在衣服襟子上把右手冒出的汗水揩了揩,就跟潤葉來到通往中學的石坡路上。天開始模模糊糊地黑起來了,城市的四面八方,燈火已經閃閃爍爍。風溫和地撫摸著人的臉頰,隱隱地可以嗅到一種泥土和青草芽的新鮮味道。多么好呀,春夜!
現(xiàn)在,潤葉姐把他送到了學校的大門口。她站定,說:“你快回去……”說完這話后,便從自己的衣袋里摸出個什么東西,一把塞進他的衣袋,旋即就轉過身走了。走了幾步她才又回過頭說:“那點糧票你去換點細糧吧……”
少平還沒有反應過來這是怎么一回事,潤葉姐就已經消失在坡下的拐彎處了。他呆呆地立在黑暗中,把手伸進自己的衣袋,緊緊地捏住了那個小紙包。他鼻子一酸,眼睛頓時被淚水模糊了……
(節(jié)選自路遙《平凡的世界》第一卷第三章,有刪改)(1)下列對本文相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.選文開頭的景物描寫細致真切,不僅交代了時令的變化,為人物的活動提供了環(huán)境,而且渲染出一種蓬勃向上的氣氛。
B.選文中對革委會大院的壯觀景象進行了描寫,這樣的環(huán)境給孫少平一種壓迫感,更增加了去做客的孫少平的緊張感。
C.選文最后一段運用了細節(jié)描寫,“緊緊地捏住”“鼻子一酸”等細節(jié)充分表現(xiàn)孫少平此時激動的心情和對潤葉姐的感激。
D.選文以孫少平做客的所見所聞為線索,主要通過動作描寫、語言描寫來表現(xiàn)孫少平做客前的矛盾心理、做客中的扭捏不安。
(2)請簡要分析文中孫少平去潤葉姐二爸家做客的心理變化過程。
(3)簡要分析文中潤葉有哪些形象特點?作者又是如何塑造這一形象特點的?組卷:27引用:13難度:0.5
(二)語言文字運用Ⅱ
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8.閱讀下面的文字,完成小題。
中華文明是多源的,①,西遼河上游、黃河下游、長江中游和長江下游等地區(qū)在史前時期也都孕育了發(fā)達的文明。但到夏代時,其他地區(qū)的文明相繼衰落,只有中原文明一枝獨秀,成為連續(xù)發(fā)展的文明。②,但優(yōu)越的地理位置應是其中最重要的一條,因為中原文明位居幾大文明的中心,容易與周邊地區(qū)產生互動和交流,發(fā)揮“邊緣效應”的優(yōu)勢,吸收其他地區(qū)文明中的先進因素。
“邊緣效應”原本是一個景觀生態(tài)學概念,指在兩個或兩個以上不同性質的生態(tài)系統(tǒng)(或其他系統(tǒng))交互作用時,由于某些生態(tài)因子(可能是物質、能量、信息、時機或地域)或系統(tǒng)屬性的差異和協(xié)同作用而引起系統(tǒng)某些組合及行為(如種群密度、生產力和多樣性等)的較大變化。邊緣效應帶群落結構復雜,某些物種特別活躍,其生產力相對較高;邊緣效應③,以和諧共生結束,從而使得各種生物由激烈競爭發(fā)展為各司其能、各得其所、相互作用,形成一個多層次、高效率的物質能量共生網絡。“邊緣效應”對群落景觀的能量流和物質流等生態(tài)過程中發(fā)揮著重要影響。
人類是生態(tài)環(huán)境的一部分,“邊緣效應”同樣適用于對人類社會的研究。
(1)請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過10個字。
(2)“邊緣效應”原是景觀生態(tài)學概念,卻能適用于對人類社會的研究。請參考“邊緣效應”的最初定義簡述中華文明的“邊緣效應”現(xiàn)象。
(3)文中畫波浪線的句子有語病,請進行修改,使語言表達準確流暢??缮倭吭鰟h詞語,不得改變原意。組卷:10引用:3難度:0.7
四、寫作(60分)
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9.閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作。
2023年3月29日下午,中國網絡視聽節(jié)目服務協(xié)會率先發(fā)布《2023中國網絡視聽發(fā)展研究報告》?!秷蟾妗凤@示,截至2022年12月,我國網絡視聽用戶規(guī)模達10.40億,短視頻成吸引網民“觸網”首要應用,短視頻人均單日使用時長超過2.5個小時,微短劇受眾規(guī)模大,19歲以下青少年用戶占比最多。
手輕輕一滑,用戶就可以體驗到新奇多樣的內容,不需要多加思考,就收獲了即時的快樂。軟件也會根據(jù)用戶的使用習慣進行測算,然后投其所好,推送相關內容。于是,人們在不知不覺中度過很多時間,沒有耐心去讀書,沒有精力去思考,沒有更多時間去提升自己。
讀了以上材料,你有怎樣的感想?請結合材料內容,寫一篇議論文,談談你的認識與思考。
要求:自擬標題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。組卷:7引用:6難度:0.5