人教新版九年級上冊《第二單元 我們周圍的空氣》2023年單元測試卷（6）

一、選擇題

• 1．下列關于空氣的說法錯誤的是（　　）

  A．氮氣和氧氣分別約占空氣體積的78%和21%

  B．目前計入空氣污染指數的有害氣體包括SO2、CO2、NO2等

  C．工業上利用分離液態空氣制取氧氣，這一過程屬于物理變化

  D．燈泡中可充入氮氣以延長使用壽命
  組卷：68引用：1難度：0.7

  解析

• 2．如圖是實驗室測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖，下列有關說法正確的是（　　）
  

  A．可用木炭代替紅磷進行實驗

  B．紅磷熄滅后，應迅速打開止水夾

  C．若紅磷不足，將導致測得氧氣的含量偏低

  D．若裝置的氣密性不好，將導致測得氧氣的含量偏高
  組卷：183引用：3難度：0.6

  解析

• 3．空氣是一種寶貴的自然資源，下列說法正確的是（　　）

  A．氧氣能支持燃燒，可做燃料

  B．空氣成分中體積分數最大的是氮氣

  C．空氣中各成分的含量恒定不變

  D．空氣污染指數越大，空氣質量狀況越好
  組卷：553引用：31難度：0.9

  解析

• 4．下列關于氧氣的說法正確的是（　　）

  A．氧氣能支持燃燒，可作燃料

  B．水中生物能在水中生存，說明氧氣易溶于水

  C．硫在氧氣中燃燒產生淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

  D．煉鋼、氣焊、化工生產和航空航天都要用到氧氣
  組卷：40引用：1難度：0.7

  解析

• 5．關于物質燃燒的現象描述正確的是（　　）

  A．紅磷在空氣中燃燒，產生大量白霧

  B．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

  C．木炭在空氣中燃燒，產生火焰，不放熱

  D．硫在氧氣中燃燒，產生淡藍色火焰
  組卷：86引用：3難度：0.6

  解析

• 6．某同學用如圖所示裝置測定空氣里氧氣的含量，實驗時，連接好裝置并檢查不漏氣后再進行后續操作，下列說法正確的是（　　）

  A．所用紅磷要過量，以保證集氣瓶內空氣里的氧氣能充分反應

  B．在空氣里點燃紅磷后，應緩慢把燃燒匙伸入瓶內并塞緊橡皮塞

  C．紅磷燃燒時，要打開止水夾，以免瓶因溫度升高，氣壓較大，造成橡皮塞從瓶口脫落

  D．仍用本裝置，只把紅磷換成燃燒的木炭，能夠更精確測定空氣里氧氣的含量
  組卷：1522引用：44難度：0.6

  解析

三、解答題

• 18．（1）分別寫出硫、木炭、鎂帶在氧氣中燃燒的文字表達式：
  ①

   

  ；
  ②

   

  ；
  ③

   

  。
  （2）小聰同學對上述各反應的現象、反應物、生成物的特點進行了總結，請將這些反應的共同點寫出來：
  ①

   

  ；
  ②

   

  ；
  ③

   

  。
  小亮同學另寫了一個也符合上述特點的反應，這個反應是

   

  。
  （3）小明認為上述三個反應中有一個反應與眾不同，該反應及其不同之處是

   

  。
  組卷：89引用：8難度：0.5

  解析

四、科學探究題

• 19．用來測定空氣成分的方法很多，如圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒來測定氧氣在空氣中含量的方法。實驗過程是：
  
  第一步，在集氣瓶內放入少量水，將集氣瓶剩余的容積劃分為五等份，并做好標記。
  第二步：點燃燃燒匙內的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。
  第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發現水被吸入集氣瓶中，進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶中原空氣總體積的

  1

  5

  。
  請回答下列問題：
  （1）上面的實驗同時證明了氮氣有

   

  的化學性質。
  （2）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積小于集氣瓶中原空氣總體積的

  1

  5

  ，你認為導致這一結果的原因可能是

   

  （寫一條）。
  （3）某同學對實驗進行反思后，提出了改進方法（如圖2所示），你認為改進后的優點是

   

  。
  （4）上述實驗中的紅磷不能用木炭或硫代替，原因是：

   

  。
  組卷：63引用：2難度：0.5

  解析