2023-2024學(xué)年江蘇省徐州市銅山區(qū)黃集鎮(zhèn)中心中學(xué)九年級(jí)（上）第一次學(xué)情檢測(cè)化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/9/14 10:0:8
一、選擇題（共32分）
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1．下列變化屬于物理變化的是（ ）
組卷：17引用：6難度：0.8 -
2．下列對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的描述，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ）
組卷：27引用：2難度：0.7 -
3．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）
組卷：4引用：1難度：0.8 -
4．下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是（ ）
組卷：27引用：3難度：0.7 -
5．下列關(guān)于物質(zhì)燃燒的說(shuō)法，不正確的是（ ）
組卷：15引用：2難度：0.6 -
6．下列關(guān)于二氧化碳的用途說(shuō)法不正確的是（ ）
組卷：150引用：2難度：0.6
ニ、填空和簡(jiǎn)答題（共12分）
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17．水是生命之源，“珍惜水．節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任．
（1）下列生活中的“水”屬于純凈物的是（填序號(hào)）
A．長(zhǎng)江水 B．自來(lái)水 C．蒸餾水 D．礦泉水
（2）生活中可以用區(qū)別硬水和軟水，生活中可用的方法降低水的硬度
（3）活性炭具有很強(qiáng)的性，可以吸附水中的雜質(zhì)和有臭味的物質(zhì)等，常用于凈水．
（4）下列做法有利于節(jié)約水資源或減少水體污染的是（填序號(hào)，多選）
①農(nóng)業(yè)和園林澆灌改為噴灌、滴灌 ②工業(yè)廢水直接排入江河湖泊中
③生活污水集中處理后再排放 ④為提高農(nóng)作物產(chǎn)量，大量使用化肥農(nóng)藥
（5）如圖所示的電解水的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，請(qǐng)回答：
①氣體a為
②驗(yàn)證與電源正極相連的玻璃管中產(chǎn)生的氣體的方法是
③通電時(shí)該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
④通電后中間球形容器內(nèi)液面上升的原因是
⑤電解水時(shí)，若得到10mL氫氣，同時(shí)約能產(chǎn)生mL的氧氣，據(jù)此可以推出水的組成．
⑥電解水實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由組成的
（6）請(qǐng)舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施．組卷：37引用：2難度：0.1
三、實(shí)驗(yàn)與探究題（共16分）
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18．請(qǐng)根據(jù)如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題。
（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①，②。
（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置加熱高錳酸鉀（KMnO4）制氧氣的文字表達(dá)式為A裝置中需在試管口放一團(tuán)棉花，以防止。用E裝置可收集氧氣的理由是。
（3）英國(guó)化學(xué)家布萊克是第一個(gè)“捕捉”到二氧化碳的人，實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的文字表達(dá)式為。
（4）1774年德國(guó)化學(xué)家貝格曼將二氧化碳通入紫色石蕊試液中，發(fā)現(xiàn)試液由紫色變?yōu)?色，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為；若用裝置C收集二氧化碳?xì)怏w，檢驗(yàn)二氧化碳是否收滿的方法是。
（5）實(shí)驗(yàn)室常用澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是，有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式是。
（6）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液及少量二氧化錳制取氧氣的文字表達(dá)式為；在該反應(yīng)中二氧化錳起作用。
（7）在通常情況下，甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體，密度比空氣小，難溶于水。點(diǎn)燃甲烷氣體，產(chǎn)生藍(lán)色火焰，甲烷在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是，請(qǐng)你寫(xiě)出甲烷的一條性質(zhì)。若用如圖2的多功能瓶排水法收集一瓶甲烷，正確的操作是。組卷：2引用：1難度：0.5