2021-2022學年湖南省岳陽市臨湘市高二(上)期末生物試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題:本題共12小題,每小題2分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
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1.下列屬于人體內環境組成成分或可看作是直接進入內環境的是( )
①血液、組織液和淋巴液
②血漿蛋白、O2和葡萄糖
③CO2和胰島素
④激素、呼吸酶和氨基酸
⑤進入胃中的牛奶
⑥肌肉注射青霉素A.①②⑥ B.②③⑥ C.②④⑤ D.①③④ 組卷:49引用:11難度:0.7 -
2.跳水是一項優美的水上運動,它是從高處通過各種姿勢躍入水中或從跳水器械上起跳,在空中完成一定動作,并以特定姿勢入水的運動,如圖所示。下列關于跳水運動員在跳水時相關神經調節的敘述,錯誤的是( )
A.起跳時深呼吸的完成與腦干密切相關 B.跳水時能保持動作平衡與小腦密切相關 C.調節跳水運動完成的低級中樞在下丘腦 D.在空中完成特定動作離不開大腦皮層的參與 組卷:33引用:16難度:0.8 -
3.如圖為神經-肌肉連接示意圖,①~⑦表示神經纖維。肌肉受到刺激會不由自主地收縮,大腦也能產生感覺。下列說法錯誤的是( )
A.大腦支配肌肉運動的興奮傳導途徑依次是⑥⑤④ B.肌肉受到刺激不由自主地收縮的興奮傳導途徑依次是①②③ C.興奮只能由⑦傳遞至③而不能由③傳遞至⑦ D.肌肉受到刺激,大腦產生感覺的興奮傳導途徑依次是④⑤⑥ 組卷:14引用:7難度:0.7 -
4.如圖表示胰液分泌調節的部分過程,下列敘述不正確的是( )
A.物質A是神經遞質,胰腺是反射弧的一部分 B.物質B是促胰液素,其經過血液運輸到胰腺發揮作用 C.鹽酸可以直接作用于胰腺,促進胰腺分泌胰液 D.胰腺分泌胰液受神經和激素的共同調節 組卷:10引用:5難度:0.7 -
5.埃博拉出血熱是由埃博拉病毒(EBV)侵染引起的。下列有關敘述,錯誤的是( )
A.被EBV感染后,人體可通過細胞免疫徹底清除病原體 B.細胞免疫過程中的細胞毒性T細胞可識別并裂解被EBV侵染的細胞 C.抗EBV抗體與EBV結合,可使EBV失去進入宿主細胞的能力 D.吞噬細胞在對抗EBV的特異性免疫反應和非特異性免疫反應中均起作用 組卷:3引用:1難度:0.7 -
6.科學家用小鼠作實驗材料,完成生長激素和胰島素的相關實驗,結果如圖所示,下列相關分析正確的是( )
A.切除胰腺及垂體可排除小鼠自身生長激素和胰島素對實驗的影響 B.該實驗沒有設置對照實驗,需要增添空白對照組 C.該實驗結果不能說明生長激素和胰島素具有協同作用 D.增大生長激素和胰島素的注射量,實驗效果更顯著 組卷:2引用:5難度:0.7 -
7.結核分枝桿菌是一種胞內寄生菌,卡介苗是用于預防結核病的疫苗,人體接種卡介苗后將獲得相應免疫力。下列有關敘述正確的是( )
A.結核分枝桿菌入侵后,漿細胞會增殖分化并產生相應抗體 B.結核分枝桿菌再次入侵時,抗原呈遞細胞會攝取和處理結核分枝桿菌 C.注射卡介苗的作用是刺激人體內記憶細胞的增殖分化 D.卡介苗對人體來說是一種抗原,會被細胞毒性T細胞裂解 組卷:2引用:2難度:0.7
三、非選擇題:本題包括5小題,共60分。
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20.鬼箭錦雞兒(灌木)和紫羊茅(草本)是高寒草甸生態系統的常見植物。科研人員分別單獨模擬了溫室效應加劇對兩種植物各自生長的影響。兩個實驗結果見圖。據圖回答:
(1)CO2濃度和溫度都會影響光合作用。植物通過光合作用將大氣中的CO2轉變為有機物,同時將光能轉變為有機物中的化學能,體現了植物在生態系統
(2)本研究中,僅僅考慮CO2濃度升高對兩種植物的影響分別為
(3)兩個實驗的C2T2組研究結果表明溫室效應加劇對兩種植物各自生長的影響不同。據此推測,如果處在群落水平來分析這兩種植物,在溫室效應加劇時也許會導致生活在同一高寒草甸中的這兩種植物比例發生改變。為驗證該推測是否成立,應進一步實驗。請給出簡單的實驗設計思路:組卷:14引用:2難度:0.7 -
21.為治理城市水體污染,科研人員通過引進河水、設計濕地景觀、優化植物種植等,建成了城市濕地景觀公園(如圖),其中箭頭代表水流方向,折水澗為階梯式進水道,河水由此引入該系統。一段時間后,不僅污染的水體環境明顯改善,而且對引進的河水也有了一定的凈化作用。請回答:
(1)設計濕地景觀生態公園應遵循
(2)在該濕地景觀公園中,A區域中以挺水植物蘆葦為主,B、C區域以沉水植物伊樂藻、苦草為主,體現了群落的
(3)A區域種植蘆葦能通過三種途徑凈化水體:①通過阻擋、吸附等使污染物沉降;②通過增加水中
(4)從凈化水體、維持生態穩定的角度分析,水質較清的B、C區域種植沉水植物的作用有
(5)若該濕地公園對引進的河水有凈化作用,則與進水口水樣相比,出水口水樣中
①總氮磷含量下降
②浮游生物數量較多
③有毒物質減少
④溶解氧上升組卷:3引用:2難度:0.6