2022-2023學年江西省景德鎮市八年級（上）期末語文試卷
發布：2024/11/16 12:0:2
一、語言文字及其運用（10分）
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1．閱讀下面文字，完成下面小題：
人民英雄紀念碑像頂天立地的巨人一樣矗立在廣場南部，和天安門遙遙相對，在遠處就可以看到毛主席親筆題的“人民英雄永垂不朽”八個金色大字。我越過廣場，踏著橘黃色花崗石石道，徐徐走到紀念碑臺階前，從近處仔細zhān①______仰紀念碑。
……
接下來的一幅是“五四愛國運動”。這是中國民主革命由舊民主主義革命轉變為新民主主義革命的轉折點。浮雕的畫面顯示出學生們齊集于天安門前舉行愛國示威游行。一群男女青年學生，舉著“廢除賣國密約”的旗幟，②______地來到天安門前。
（1）文中加點字“矗”的讀音正確的是
A.chǔ
B.zhù
C.chù
D.zhí
（2）在文中橫線①處填入漢字正確的是
A.詹
B.贍
C.澹
D.瞻
（3）在文中橫線②處填入詞語，恰當的是
A.慷慨陳詞
B.慷慨激昂
C.從容不迫
D.豪情壯志
（4）文中畫波浪線的句子有語病，下列修改正確的一項是
A.浮雕的畫面呈現出學生們齊集于天安門前舉行愛國示威游行。
B.浮雕的情景顯示出學生們齊集于天安門前舉行愛國示威游行。
C.浮雕的畫面顯示出學生們齊集于天安門前舉行愛國示威游行的情景。
D.浮雕的畫面顯示出學生們齊集于天安門前舉行愛國示威游行活動。組卷：9引用：1難度：0.7 -
2．依次填入下面一段話橫線處的句子，銜接最恰當的一項是（ ）
移動互聯網的發展、智能手機的普及，給美育工作帶來新的契機，新科技的出現，重新激發了經典作品的活力，_______對青少年來說，打開電腦或手機，_______。信息技術的不斷升級，讓藏于深宮大院的藝術珍品走入方寸之間的電子屏上，_______。與此同時，新的科技文明也在不斷拓展美育的邊界，互聯網和虛擬化帶來的沖擊，正在改寫很多藝術專業的分類和定義。
①就能身臨其境般參觀博物館、藝術館，欣賞藝術杰作
②讓生活空間與美育空間聯系更加緊密
③讓靜止的美術、書法、雕塑流動起來，突破了傳統美有的空間隔閡、技術限制組卷：36引用：4難度：0.7 -
3．楠楠對艷艷說：“我從小琪那兒借的《紅星照耀中國》還沒看完，麻煩你告訴她不要著急，我會抓緊看，后天一定還她。”第二天，艷艷見到了小琪，并轉述了楠楠的話。下列轉述正確的一項是（ ）
組卷：64引用：2難度：0.8
二、古詩文閱讀（20分）
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4．閱讀下面這首詩，完成問題。
月夜
杜甫
今夜鄜州月，閨中①只獨看。
遙憐小兒女，未解憶長安。
香霧云鬟②濕，清輝③玉臂寒。
何時倚虛幌④，雙照⑤淚痕干。[注釋]①閨中：內室，指作者的妻子。②云鬟（huán）女子烏黑濃密的頭發。③清輝：月光。④虛幌（huǎng）：透明的窗帷⑤雙照：共照兩人。
（1）下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是
A.題為“月夜”，字字都從月色中照出，而以“獨看”“雙照”為一詩之眼。
B.頸聯是說蒙蒙霧氣沾濕了妻子的鬢發；冷冷月光映照著我的手臂。
C.全詩均用虛寫，表達妻子對自己的思念之情。
D.全詞詞旨婉切，章法緊密，明白如話，感情真摯，沒有被律詩束縛的痕跡。
（2）本詩與《春望》一詩在思想情感上有什么異同？組卷：10引用：3難度：0.3
四、名著閱讀（10分）
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12．班級擬開展“讀名著談感想”學習活動，請從下面“專題探究”中選擇一個專題，分享你的讀書心得，150字左右。
【專題探究】
專題一：《紅星照耀中國》中的長征精神
專題二：《昆蟲記》中的科學精神組卷：10引用：3難度：0.5
五、寫作（50分）
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13．材料作文。
很實在的一段話：“你背不下來的書，總有人能背下來；你做不出的題，總有人能做出來；你愿意拖到明天的事，總有人今天努力做完……那么，你想去的學校也只能別人去了，你想過的人生也只能別人過了。”這場疫情猶如一面照妖鏡，照出了自律和不自律的孩子。
以上材料至少給了我們這樣一些啟示：自律助人優秀；自律者出眾，不自律者出局；增強自律意識是人生必修課。請按要求寫一篇作文。
要求：
①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對材料擴寫、續寫和改寫，不要套作，不得抄襲；
②立意自定，題目自擬，文體自選（詩歌、戲劇除外）；
③不少于600字；
④文中不得出現真實的人名和校名。組卷：26引用：2難度：0.5