2022年四川省廣安市中考化學試卷
發布:2024/11/3 6:0:1
一、單項選擇題(本題共12小題,每小題1.5分,共18分)
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1.2022年世界環境日的主題是“共建清潔美麗的世界”。下列做法不符合這一主題的是( )
A.農作物秸稈隨意焚燒 B.用新能源汽車替代燃油汽車 C.回收各種廢棄塑料 D.生活廢水處理達標后排放 組卷:69引用:2難度:0.6 -
2.2022年2月4日晚,舉世矚目的北京第24屆冬季奧林匹克運動會開幕式在國家體育場隆重舉行。開幕式的下列活動中涉及化學變化的是( )
A.“雪花”飛舞 B.升奧運五環旗 C.點燃奧運圣火 D.放飛和平鴿 組卷:352引用:32難度:0.8 -
3.臨近中考,小明媽媽為他準備了以下美食:紅燒牛肉、蒸雞蛋、粉絲湯、米飯。從營養均衡的角度分析,還需要補充的食物是( )
A.炸雞腿 B.粉蒸肉 C.麻婆豆腐 D.炒青菜 組卷:182引用:5難度:0.7 -
4.化學是以實驗為基礎的科學,而實驗需要遵守一定的操作規程。下列實驗操作不正確的是( )
A.
過濾B.
稱量固體藥品C.
稀釋濃硫酸D.
排水法收集氣體組卷:40引用:1難度:0.7 -
5.化學與生活息息相關,日常生活中的下列做法正確的是( )
A.在鐵制品表面刷漆或涂油,防止生銹 B.在加油站、加氣站、面粉加工廠等處吸煙或打電話 C.霉變食物經高溫燕煮后,繼續食用 D.冬天用煤火取暖時,緊閉門窗 組卷:61引用:3難度:0.7 -
6.用鍶制成的原子鐘精準度極高,常用于衛星的精準計時。如圖是鍶元素在元素周期表中的信息,下列說法中不正確的是( )
A.鍶的相對原子質量是87.62 B.鍶是金屬元素 C.鍶原子在化學反應中易得到電子 D.鍶的元素符號為Sr 組卷:85引用:3難度:0.6
四、實驗探究題(本題共2小題,每空1分,共10分)
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18.二氧化碳是溫室氣體之一,“節能減排”“碳達峰”“碳中和”等關鍵詞成為熱搜。
(1)某化學興趣小組設計實驗驗證二氧化碳溫室效應。如圖一所示,他們選用體積大小相等的兩個塑料瓶,分別盛滿同條件下的空氣、二氧化碳與空氣的混合物(體積比1:1),并用一個小塑料管連接(在塑料管中間有一滴紅墨水),置于陽光下。一段時間后紅墨水滴會
(2)實驗室用大理石與稀鹽酸反應制備二氧化碳氣體,其氣體發生裝置應選用圖二中的
(3)若實驗室選用A裝置制備氧氣,其反應的化學方程式為
(4)氨氣通常情況下是無色、有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體。若用如圖二中D裝置收集氨氣,進氣口應是組卷:158引用:2難度:0.3 -
19.某課外化學興趣小組到華鎣山石林研學旅行,震驚于溶洞內千姿百態的石筍、鐘乳石。回校后查閱教材,知道溶洞都分布在石灰巖組成的山洞中。石灰巖的主要成分是碳酸鈣,當遇到溶有二氧化碳的水時,會反應生成溶解性較大的碳酸氫鈣,其反應方程式為:CaCO3+CO2+H2O═Ca(HCO3)2。當溶有碳酸氫鈣的水遇熱或壓強突然變小時,溶解在水里的碳酸氫鈣就會分解,重新生成碳酸鈣沉積下來。
[提出問題]興趣小組在研究溶洞成因后提出:
在碳酸鈉溶液中通入二氧化碳氣體也會發生類似的反應嗎?
推測反應方程式為:Na2CO3+H2O+CO2═2NaHCO3
[猜想與假設]同學們做出了如下猜想:
猜想一:碳酸鈉、二氧化碳和水會發生反應。
猜想二:
[查閱資料]①碳酸氫鈉受熱會分解產生碳酸鈉、水和二氧化碳;
②碳酸鈉與碳酸氫鈉相互不反應。
[實驗方案設計]
第一步:制備檢測樣品。向盛有Na2CO3溶液的燒杯中通入一定量的二氧化碳后,通過系列的操作制得了固體,并干燥固體待用。
第二步:將第一步制得的固體加熱,以檢驗固體中是否有碳酸氫鈉。
實驗裝置如圖一所示,在加藥品前應先檢查裝置
完成上述操作后,將固體樣品放入試管并加熱。
[證據和推理]一段時間后,觀察到燒杯內澄清石灰水變渾濁,這說明猜想
[實驗反思]同學們實驗后討論認為此實驗設計不嚴密,使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳或許來自碳酸鈉分解。于是補充設計了圖二的實驗裝置進行探究。
同學們在大試管里放碳酸鈉(直接受熱),小試管里放碳酸氫鈉(間接受熱)。一段時間后,出現
A.燒杯A中澄清石灰水變渾濁,燒杯B中澄清石灰水不變渾濁
B.燒杯A中澄清石灰水不變渾濁,燒杯B中澄清石灰水變渾濁
C.燒杯A和燒杯B中澄清石灰水均變渾濁
D.燒杯A和燒杯B中澄清石灰水均不變渾濁
[探究結論]碳酸鈉、二氧化碳和水會發生反應。組卷:152引用:1難度:0.5