人教部編版必修上冊《第2課 立在地球邊上放號》2021年同步練習卷（8）
發布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題
-
1．下列詞語中，書寫完全正確的一項是（ ）
組卷：38引用：23難度：0.8 -
2．下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一項是（ ）
組卷：72引用：19難度：0.9 -
3．下列各句中，表達得體的一句是（ ）
組卷：218引用：14難度：0.7 -
4．下面是關于“新詩”的一些說法，不正確的一項是（ ）
組卷：182引用：26難度：0.8
三、現代文閱讀
-
11．閱讀下面這首新詩，完成各題。
靜夜
月光淡淡，
籠罩著村外的松林。
白云團團，
漏出了幾點疏星。
天河何處？
遠遠的海霧模糊。
怕會有鮫人在岸，
對月流珠？
（1）下列對這首詩的理解與賞析，不正確的一項是
A．本詩的作者是郭沫若，代表詩集有《女神》《星空》等。我們課本上學過他的《立在地球邊上放號》。
B．本詩的結構與《天上的街市》極為相似：都是在想象的基礎上，轉而進入寫景的世界，收尾出人意料，讓人產生無盡的回味與神往。
C．在詩的第一節中，詩人用月光、村莊、松林、白云、疏星這些意象，描述了詩人眼前靜謐的夜景。
D．在詩的第二節中，詩人思緒擴展到廣袤的宇宙，借“鮫人流珠”的傳說，表達了自己惆悵無奈的感情。
（2）面對月亮和白云，你會產生怎樣的聯想和想象？試用-兩個優美的句子描述出你心中的圖景，表達你的情感。組卷：43引用：13難度：0.5 -
12．閱讀下面文字，完成下列各題。
一支傾聽黑暗的蠟燭（有改動）
朱成玉 臨終時，祖母顫巍巍地示意我們點上一根兒蠟燭，說要和它一起熄滅。我不知道祖母此舉有何深意，只知道那個時候經常停電，而一根蠟燭的價錢是5分錢。
祖母望著蠟燭，眉頭舒展，竊賊瞄見金子一般，靈光乍現，隨即又仿佛一個跋涉了許久的旅人到達了目的地，長舒一口氣，卸下所有。
祖母沒有活過那根蠟燭，先它一步，咽了氣。祖母的臉上露出久違的微笑，酒窩像一朵蓮花。她奮力伸出手去，骨瘦如柴的手，指著我們，像菩薩的手，伸到我們中間。
祖母去了，電卻來了，電燈照亮所有人的憂傷，卻再也照不亮祖母的前額。
父親吹滅了蠟燭，說：“留著這根蠟燭，等出靈的時候，點著它，給你奶奶在那邊照個亮兒。那邊太黑了。”
那邊是哪邊？父親又沒去過，怎么就知道那邊是黑的？年少的我滿是疑惑，可是看著一張張因為悲傷而嚴肅異常的臉，我又不敢問太多。
父親似乎看出我的疑惑，接著說：“你奶奶這一輩子苦啊，在晦暗的地方呆得時間太長了。”
祖父和祖母結婚后不久便當了兵，然后杳無音信，祖母一生沒有再嫁，獨自一人養大父親和叔叔。因為祖父當的是國民黨兵，所以，“文革”的時候，祖母免不了受了很多紅衛兵的“聲討”和欺辱。祖母忍受著塵世帶給她的一切苦楚，正如她那苦命的村莊，終日沉默，一言不發，只有無限猛烈的狂風抽打它時，它才勉強掙扎一下。
是的，偶爾她也會喋喋不休地怨恨：“你個傻瓜蛋子，哪怕當個逃兵也好啊，不知道家里有等你的娃兒嗎？”
她在村莊里扎下根去，哪都不去。她說就算臨死前最后一刻，也要等著祖父，她就那么執拗地信著，祖父還活著。
那段日子，祖母常常去當鋪。從最開始的手鐲，到后來的銀飾，甚至她最割舍不下的香爐、銀制的煙袋鍋，都一一典當出去，只為了讓她的孩子們不挨餓。為了孩子，她把自己典當得干干凈凈，空剩一副嶙峋的瘦骨。
老了，本想著該享享清福，卻不想又得了重病。
祖母臥床不起，躺在床上，誰都可以推開她的門進去，看她躺在床上的狼狽的樣子。盡管在她年輕時，扣個扣子都要避開人的眼睛，更不會像許多女人那樣，在人前奶孩子。日子再窮，祖母都不會讓她的衣服有一點臟和一絲褶皺。
祖母是個極其干凈的人，大家閨秀，年輕時候有潔癖，她的床，別人坐過之后，她都要重新洗一遍。每天會洗好幾遍手和臉，愛用香皂。可是她老了，病了，臭氣在體內生發。她的所有器官都壞了，功能喪失，大便經常要由父親和叔叔輪流用手指頭摳出來。每當這時候，祖母只能無可奈何地拉被子遮臉。有時候她會像瘋子一樣發火，有時候會像小孩一樣哭。一生的尊嚴，劈里啪啦全毀了。
最難熬的是夜。一切都停了下來，唯獨疼痛，還在漫無邊際地爬。
祖母在黑暗中忍著疼痛，她的手緊緊攥著，她的嘴緊緊咬著被子，她不喊叫，她心疼她的兒孫，不想讓自己的喊叫驚醒了我們。
祖母在黑暗中，被疼痛戳醒，就那么睜著眼睛，我想，她的腦海中定是一遍又一遍地播放著往日時光，這歲月的皮影戲，終于要演到最后一幕。
令我們意想不到的是，祖母在黑暗里對抗疼痛的方式，竟然是給我們一粒粒地嗑瓜子，早上醒來，她的枕頭邊兒上堆滿了很大的一堆瓜子仁兒。只有早晨，她才能睡一會兒，我們輕手輕腳，從她的枕頭邊搬走一座山，盡量不弄出一點兒聲響來。
想起父親說的話，祖母更多的時光都是在黑暗里，而她并沒有因此消沉，照樣帶領我們把日子過得柳暗花明，風生水起。說白了，祖母是一個可以駕馭苦難的人，這苦難的烈馬，一旦馴服，可以馱一個人奔往幸福。
在黑暗里又怎樣？那就去做一支傾聽黑暗的蠟燭。
這是祖母的哲學。
（1）下列對這篇文章思想內容與藝術特色的分析和鑒賞，最恰當的兩項是
A．作者運用了第一人稱的手法，從祖母逝世前示意我們點上蠟燭寫起，既扣住了“一支傾聽黑暗的蠟燭”這一標題，又增添了文章的悲劇色彩。
B．文章通過祖母往事的回憶，突出了祖母一生雖都處于黑暗之中，但帶給我們的卻是溫暖和光明，從而表現出祖母笑對磨難的樂觀開朗的性格。
C．父親和叔叔輪流用手指頭摳出祖母的大便時祖母像瘋子一樣發火、像小孩一樣哭的描寫，意在表現父親和叔叔的孝心，更表現出祖母生活能力喪失后的悲慘。
D．“這苦難的烈馬，一旦馴服，可以馱一個人奔往幸福。”文章運用了擬人的手法，將“苦難”擬人化，形象地說明苦難一旦被戰勝，就可以帶給你幸福的道理。
E．本文從祖母逝世起筆，正文運用了大量的插敘，回憶祖母一生的艱辛，結尾回扣祖母逝世。全文既有整體勾勒，又有細節刻畫，做到了首尾呼應，韻味豐富。
（2）祖母具有怎樣的品德？請結合全文簡要說明。
（3）文章以“傾聽黑暗的蠟燭”為題有哪些妙處？請結合全文簡要分析。
（4）文章以“這是祖母的哲學”作為結尾，那么“祖母的哲學”是什么？請結合本文和生活實際，談談你的思考。組卷：27引用：5難度：0.5